瀏覽紀錄
TOP
企業採購
會員登入
會員專區
購物車
0
通知
0
紅利兌換
客服中心
領券專區
藝文講座
學習平台
0
0
全部
商品名稱
ISBN
作者
出版社/品牌
促銷活動
書展
叢書
系列
標籤
代碼
商品代碼
商品館分類
繁體書
簡體書
外文書
電子書
港版書
文具選物
紅利兌換
GO
進階搜尋
熱搜:
漫談歐美史家(精)(限量刷金版)
、
蔣中正日記限量套書
、
香港聯合出版全面79折
、
忽必烈的挑戰
、
2026台北市政府日曆
、
世界上最透明的故事02
、
汪榮祖精選書展
、
聖誕節
、
行憲紀念日
暢銷榜
新品
推薦
中文
外文
簡體
三民東大
電子書
親子
文具選物
漫畫
教科考用
NEW
領券享優惠,最高88折起
165反詐騙
12/23年度盤點作業,門市店休一天,網路書店將暫停出貨,12/24將恢復正常營業,造成不便敬請見諒
篩選商品
縮小範圍
關鍵字
商品名稱
作者
出版社/品牌
包含
排除
篩選商品
商品類型
簡體書
(6)
商品狀態
可訂購
(6)
無庫存
(6)
商品定價
$199以下
(1)
$200~$399
(5)
出版日期
2017~2018
(1)
2016以前
(5)
出版社/品牌
北京大學出版社
(6)
作者
陳永明
(2)
杜德櫟、任永澤
(1)
王俏華
(1)
舒志定
(1)
鞠玉翠
(1)
關閉
搜尋結果
/
新視野教師教育叢書‧基礎理論系列
篩選
系列:新視野教師教育叢書‧基礎理論系列
顯示
並排
列表
排序
相關性(高→低)
相關性(低→高)
出版日(新→舊)
出版日(舊→新)
定價(高→低)
定價(低→高)
共
6
筆
第
1
/ 1
頁
滿額折
1.
教師道德與教育法規(簡體書)
出版日:
2017/05/09
作者:
杜德櫟
;
任永澤
出版社:
北京大學出版社
裝訂:
平裝
當下教師的職業行為和心靈修煉需要教師道德和教育法規的"雙重調節",《教師道德與教育法規》旨在提高教師職業道德水準和教育法規綜合素養。本書分上編和下編。上編側重對《中小學教師職業道德規範》的六大道德規範進行深入解讀,下編重點探討了國家依法治教、學校依法治校、教師依法執教、學生權益保護等問題。本書具有實用性、學術性、精品性等特點。它不僅可以作為教師教育專業學生的教材和備戰國家教師資格考試的自學用書,也
優惠價:
87
209
無庫存
滿額折
2.
學校道德氛圍建設(簡體書)
出版日:
2016/08/25
作者:
鞠玉翠
出版社:
北京大學出版社
裝訂:
平裝
本書著力探討的是,民主、自由、公正、誠信等價值,如何在學校道德氛圍建設中得到體現,讓學生在道德的氛圍中養成良好德性,學習共同生活。各章首先澄清每種價值的內涵,進而診斷學校教育實踐中出現的問題與偏差,並結合實踐中的優秀案例,嘗試給出營造和改進學校道德氛圍的若干建議和策略。希望為核心價值在學校中的實現以及學校道德氛圍建設提供有益的借鑒。
優惠價:
87
219
無庫存
滿額折
3.
榜樣教育概論(簡體書)
出版日:
2014/04/08
作者:
王俏華
出版社:
北京大學出版社
裝訂:
平裝
榜樣教育在促使兒童養成習慣、進行角色感知和提高教育效率方面有著十分重要的作用,也是道德教育中最為重要的教育方法之一。然而近年來,榜樣教育面臨尷尬境地,效力弱化。究其原因,是在于榜樣教育的本質是教化――一種柔性的控制方式。本書分為理論篇和實踐篇:理論篇闡述榜樣教育的一般原理,包括榜樣教育概述,榜樣教育的思想與理論發展,榜樣教育的要素、過程和機制問題;實踐篇主要在道德教育領域探討榜樣教育的實踐,以榜樣
優惠價:
87
146
無庫存
滿額折
4.
教師教育學科群導論(簡體書)
出版日:
2013/03/08
作者:
陳永明
出版社:
北京大學出版社
裝訂:
平裝
學科群是圍繞一個具體的目標和任務,由若干二個同類學科或跨門類學科集合而成的學科群體,建設優勢學科群是當下政府、社會對大學學科發展提出的新要求。《新視野教師教育叢書.基礎理論系列:教師教育學科群導論》系統地介紹了教師教育學科群建設的理論與實踐,重點對教師教育學科群的歷史演進、理論基礎、組織形式、文化特質、評價體系、課程建設、管理體制、內涵建設等進行了全方位的梳理和闡述。
優惠價:
87
198
無庫存
滿額折
5.
教師教育學(簡體書)
出版日:
2012/03/26
作者:
陳永明
出版社:
北京大學出版社
裝訂:
平裝
我國蓬勃發展的教師教育實踐正日益呼喚著與之相適應的科學化、體系化的理論支持。《新視野教師教育叢書·基礎理論系列:教師教育學》是我國第一部教師教育學教材。教材從教師教育的學科立場、國際視野、社會功能、知識基礎、研究方法、課程建設、實踐模式、終身理念、文化特色和政策導向等方面系統介紹和闡釋教師教育的活動規律。
優惠價:
87
204
無庫存
滿額折
6.
教師教育哲學(簡體書)
出版日:
2012/02/02
作者:
舒志定
出版社:
北京大學出版社
裝訂:
平裝
本書從哲學視角介紹並探討教師專業發展的基本問題,包括教師的專業境界、教師專業自覺、教師專業權力、教師專業限度、教師專業權威等問題,以全面把握教師專業發展的基本命題,為教師培養提供思路。
優惠價:
87
188
無庫存
共
6
筆
第
1
頁
暢銷榜
客服中心
收藏
瀏覽紀錄
會員專區
加入會員
會員登入
客服中心
領券專區
首頁
網站導航
暢銷榜
新品
中文書
外文書
簡體書
三民東大
親子館
文具禮品
漫畫館
教科考用
政府出版
香港出版
大學出版
得獎作品
套書
紅利兌換
加價構
主題書展
三民書局
關於我們
門市專區
藝文講座
學習平台
異業合作
圖書採購/編目
人才招募
禮券兌換處
瀏覽器資訊
三民網路書店服務
會員服務條款
資訊安全警語
隱私權政策
新手購書
圖書分類
中國圖書館分類
空中大學購書
好站連結
企業會員專區
加入企業會員
服務條款
會員須知
圖書目錄下載
三民・東大・弘雅三民
小山丘童書(0-6歲)
兒童・青少年(7歲以上)
古籍圖書目錄
古典圖書目錄
畢業禮品