昶昕實業股份有限公司

寺為人建，法憑人弘。寺志紀錄了幾代人的努力，興衰起伏，人事變遷，一切歷歷在目，故「精求徵信，以備古今興廢之林」為寺志之要。封塵的歷史隨著一張張老照片而重現，每一次田調、每一次行動，發掘沉甸甸的史料，接觸活生生的人物，或因輝煌而欣喜，或由現難而暗垂吾等見聞者當感物而記事，借鑒歷史，以發菩提道心。──佛光大學教授闞正宗《宜蘭縣佛寺志》經宜蘭縣佛教會居中連繫，佛光大學闞正宗教授帶領九位博碩士研究生，分組進行田調與口述訪談。本書以山川地理、歷史圖片、沿革、人物、建築、藝文為綱目撰述，類例分明，含括全面，使閱者很快能因類究書，因書就學。第二集收錄頭城、礁溪的兩間寺院：一、頭城開成寺建於嘉慶初年，民間色彩濃厚，佛道信仰混合，現以管理委員會制度運作。最早為開蘭先賢吳沙隨身攜帶的「黑面金身觀音佛祖」供奉之所，故清代以來當地居民皆稱之為佛祖廟，後來陸續增建吳沙祠、大眾爺廟、城隍廟。同治四年（1865）因洪水而遷建現址，更名為開成寺。道光年間起，作為「搶孤」進行的場所，至今仍是民俗佛教最大的代表活動之一。二、礁溪開成寺前身是齋教龍華派齋堂，為宜蘭實業家謝火於大正八年（1919）所建清修之所，昭和十年（1935）妙月法師接任住持，齋教信仰正式轉為正信佛教信仰。妙月法師出身礁溪福崇寺，為鼓山通本法師派下系統，住持期間以清修苦行為主。民國七十四年（1985）道清法師引薦見如法師接任住持，專修唐密孔雀明王法。常通法師接任住持時，帶入淨土宗的修持，形成孔雀明王法兼弘淨土法門。

把客廳變成 STEAM 實驗室，在家就能開啟科學探索之旅，玩出無限可能！ ★簡單步驟 × 隨手可得物品 × 貼心說明★美國STEAM教育家執筆，將科學實驗變得超簡單！就算只有幾枝筆、塑膠袋、糖果、水，都足以做一個小實驗了。 ★立刻來試試看「刺不漏的水袋」實驗★ ‧幾枝鉛筆 ‧夾鏈袋（或是塑膠袋） ‧水接下來，將鉛筆刺穿裝了水的夾鏈袋。你會發現水竟然不會漏出來！→原來，塑膠夾鏈袋是用低密度聚乙烯做成的。當鉛筆刺入袋子時，鉛筆的尖端只是經擠壓而穿過聚合物鏈，卻沒有切斷它們，還會回彈包裹住筆尖而密封缺口，因此不會漏水。還有更多、更多的實驗都可以利用家中常見的物品，讓孩子自己動手做。不但培養孩子的實作力，還能夠啟發對科學的好奇心。本書共有100個好玩的科學小實驗，涵蓋了S、T、E、A、M五大主題。從簡單到難，任你嘗試。現在，選一個看起來最有趣、最令人到興奮的實驗開始吧！＼透過提問、實驗、紀錄，培養資優腦／ ◤盡量問，最好問很多！◢科學實驗到底是無趣還是有趣，差別就在於有沒有問對問題。一定要常問「這為什麼會發生？」以及「這是如何運作的？」。 ◤懷抱疑問，進行實驗！◢帶著自己的問題開始嘗試實驗，失敗了也沒關係，只要排除問題，再做一些調整，就能從失敗中學習，越做越好！ ◤任何數據，記錄下來！◢找一本筆記本，記錄實驗結果，哪個步驟導致了什麼結果。下次是否要改進或嘗試其他方式的。能獲得驚喜與滿足！ 一次掌握 S、T、E、A、M 五大主題，最重要的是，讓孩子樂在其中！▍來試試看 Science科學可以不必吹氣就能讓氣球膨脹，以及創造彩虹暴雨、利用簡單的化學反應讓塑膠夾鏈袋膨脹、快速溶解蛋殼、一夜建造結晶花園，超級有趣的科學小實驗！▍生活應用 Technology科技電學與磁學塑造了現在的科技基礎，來試著發明自己的電子電路，利用電子讓水流彎曲、操控磁鐵、創造閃電，以及製作自己的電池、電磁鐵、電話和羅盤。你或許可以發明前所未見的事物喔。▍動手打造 Engineering工程利用家裡或許現有的簡單物品，打造能自行移動的船隻和車輛，建造真正飛翔的降落傘和飛機，創造獨一無二的雲霄飛車和迷宮。化身小小設計師，不斷的調整並打造物品！▍發揮想像 Art藝術拿出你的筆刷，用科學的力量創造令人驚豔的藝術作品吧！看見音波、用溶解的糖果創造彩虹、用鐘擺製造泡泡畫，以及打造自己的彩色機器人！嘗試