采實文化全書系

科學知識很簡單，只要多留意生活周遭的細節本書以文化遺產為主題，從童話中學習科學概念跟著科學天才小偵探，一起破解犯罪手法、找到事實真相 文化遺產博士╳科學天才小偵探解決的第一個事件，只要知道簡單的科學原理，你也可以成爲偵探！他們兩人受邀參加在濟州島舉行的世界文化遺產展示會，但是從英國帶來的鑽石「光之山」消失了，光之山是鑲嵌在女王王冠上的鑽石而聞名於世。如果在展示會開始前無法找回光之山，可能會演變成嚴重的外交問題。到底是誰偷走了鑽石？ ★本書特色│解開謎題引導科學探索│結合小學自然科學的課綱內容，活潑有趣的插畫更能吸引孩子閱讀，透過故事解謎的過程，引導孩子將科學方法應用到現實生活中。 │訓練孩子的推理能力│藉由充滿懸疑與神祕的故事，引導孩子創造性思維能力，進而發現案件的線索，訓練孩子的思考能力。 │賞析世界藝術品│透過世界藝術品的展現，讓孩子認識不同藝術的價值，無形中也培養每位孩子的藝術賞析能力。 【適讀年齡】‧適讀年齡：7～12歲，國小低、中年級以上。‧文字附注音。可分章閱讀，循序漸進加強閱讀力。

★角川Tsubasa文庫小說獎★得獎系列作品用科學推理學習製作甜點！小學生也可以擁有大夢想。打破框架，讓孩子勇於展現自己的興趣和天賦才能！ 料理即科學！作者以主角理花和蒼空的視角，帶領讀者學習料理及科學(理化)相關的知識，透過烘焙的步驟和原理，引導傳授學生實驗的基本原則和觀念，了解背後的科學原理。 主要人物介紹佐佐木理花：小學五年級。喜歡科學和理化，經常幫助同學解決各項難題。廣瀨蒼空：小學五年級。班上最帥的男生！努力學習想成為一名甜點師傅，也是棒球投手。石橋脩：小學五年級。轉學生。興趣是學習。欣賞理花同學的科學腦，想邀她一起研究。 這集出現一位全新登場的人物：由宇，是個令人好奇、暴風般的孩子，讓理花誤會以為蒼空同學有了「特別」的人。同一時間，蒼空突然計畫要跟爺爺一起到法國學習製作甜點，最佳拍檔即將分別。臨別前夕，大家為了幫助同學爺爺家即將收成的蘋果，因颱風被打落滯銷的難題，想辦法同心協力製作蘋果派！ 【本書三大特色】˙符合108課綱精神：培養科學知識、實驗能力、研究態度的基本素養。˙達成SDGs永續目標：促進性別平權和建立多元夥伴關係。˙STEAM 教育養成：統整跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習等核心能力。 【適讀年齡】9-14歲

★從沉睡中甦醒的「詛咒之蝶」，竟招來災禍！★神祕的百年之屋中，居然還有一個「神」！沉睡在古老倉庫的「她」有什麼悲哀的過去？一個破掉的茶壺，竟成為邪氣入侵的開端……拓與家守神這一次將面臨更大的挑戰！ ◆勇敢面對家守神的「過去」，感受人類與家守神間的牽絆與情感！ 因為家守神的原因，拓接納了新的家庭，也適應了新學校，交到了新朋友，與大家相處順利，找回平靜溫馨的生活。正當一切正要好轉時，拓不小心誤闖佐伯家的倉庫，解放出邪惡的付喪神──蝴蝶姑娘。蝴蝶開始破壞佐伯家，並且使出邪惡的力量，讓整個家雞犬不寧，大家更互相相仇視吵架，分崩離析！ 一團混亂之下，拓才從家守神口中得知，原來蝴蝶是被家守神們「封印」起來的！到底發生了什麼事情，讓原本迷人美麗的蝴蝶，變成一心只想復仇的邪惡壞靈呢？原來葛籠裡藏著，家守神們以前封印伙伴的悲傷過往…… 蝴蝶姑娘之所以會變得邪惡，原來是因為過去曾經被虧待或忽視，甚至被拋棄。關愛、珍惜、愛護，都能讓人打從心裡感到溫暖，因為感受到被愛，所以我們的世界充滿希望；相對的，如果被背叛、被忽視、被拋棄，則會讓我們產生沮喪而悲傷的情緒，甚至內心的不甘與仇恨，會讓周遭的事物都捲入毀滅的風暴中！ ◆精采收錄‧拓的家守神調查紀錄à阿藤小姐的右手之謎à家守神「本體」與「實體」之間的幻化祕密à蝴蝶姑娘與家守神們的過往回憶à拓、風花與平井一起解救蝴蝶與家守神的最後關鍵！ 【還有更多謎團！】à為什麼拓具有「看得見的能力」？à除了拓之外，身邊或許還有其他看得見家守神的人？à枕屏風上的雲朵數量不一樣，這肯定有什麼隱情？ ◆被愛的感受，能夠成為面向陽光的力量！ 跟著拓的視角，將情節中所有的喜怒哀樂一一串起，從了解蝴蝶姑娘的內心開始，只有先了解，才能產生共鳴。曾經也是家守神的蝴蝶姑娘，一定還保有善良的那一面，就算是神、是鬼、是妖怪，但流連在人間的祂們，也與凡人一樣，擁有自己的個性與脾氣，並與接觸的人們產生曲折起伏的情感交集。拓這次必須與其他的家守神共同合作，才能挽救災難，佐伯家能否揮別陰霾，恢復平靜的生活呢？ ●奇幻推薦吳在媖｜兒童文學作家、99少年讀書會發起人 陳家盈｜翻轉讀書繪文學工作坊負責人 顏志豪｜兒童文學作家 （依首字筆畫排序） ★閱讀能力大

科學知識很簡單，只要多留意生活周遭的細節本書以文化遺產為主題，從童話中學習科學概念跟著科學天才小偵探，一起破解犯罪手法、找到事實真相 埃及法老圖坦卡門的短劍已有3300年的歷史，被收藏在英國的卡那封資優學校。卡那封資優學校以匯集來自世界各地的天才學生而聞名，科學天才小偵探暑假時來到卡那封資優學校。隔天晚上，原本高掛在學校禮堂的「圖坦卡門的短劍」竟然消失了。圖坦卡門的短劍歷經兩次失蹤，讓我們一起看看科學天才小偵探，如何運用科學知識破解犯案手法，找回法老的短劍…… ★本書特色│解開謎題引導科學探索│結合小學自然科學的課綱內容，活潑有趣的插畫更能吸引孩子閱讀，透過故事解謎的過程，引導孩子將科學方法應用到現實生活中。 │訓練孩子的推理能力│藉由充滿懸疑與神祕的故事，引導孩子創造性思維能力，進而發現案件的線索，訓練孩子的思考能力。 │賞析世界藝術品│透過世界藝術品的展現，讓孩子認識不同藝術的價值，無形中也培養每位孩子的藝術賞析能力。 【適讀年齡】‧適讀年齡：7～12歲，國小低、中年級以上。‧文字附注音。可分章閱讀，循序漸進加強閱讀力。

展望孩子未來的職業願景從興趣和理想出發，透過學習實現自我，規劃人生的工作藍圖。 我們為什麼要工作？工作只是為了賺錢嗎？誰來決定工作的價值？透過工作可以展現自我、與世界產生關聯！ 職業是因為有人需要才產生的，不需要的工作就會消失嗎？把興趣變成工作，可能嗎？長大想要找到喜歡的工作，現在該怎麼做？ 本書幫助孩子思考學習和工作的關係、發現自我潛能，對未來充滿期待！ ★「SDGs永續閱讀」推薦讀物★「幸福晨讀」推薦圖書★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書 成為大人之後，一定要工作嗎？即使學習不好也可以做想做的事情嗎？擅長的事情和喜歡的事情中，哪一個作為職業比較好？沒有夢想是藉口，夢想太多也是藉口……。每個人選擇職業時的標準不同，有些人會根據賺的錢多寡來選擇職業，也有人懷抱使命感，選擇貢獻服務的公益志業，或是擁有許多斜槓體驗的職業。本書透過探究這些問題的思辯過程，帶領孩子探索未來職業的可能！ 未來的社會變化速度越來越快，一天之中會產生好幾個現今社會需要的新職業，同時那些沒有用的職業也會消失。未來哪種職業最重要？作者透過探究理想實現和工作職業等問題，幫助孩子培養改變未來的宏觀思維。 世界上所有事情都需要事前的準備時間，選擇未來要做的事情也是如此。太倉促的話，可能做出錯誤的判斷，這樣一來又要重新再選擇。如何做好事前準備呢？本書提供孩子關於尋找工作志趣、潛能開發的方法。 【圓夢推薦】(依姓氏筆畫排列)王榮春／104人力銀行 職涯教育長陳之雅／奇德王國 創辦人麥覺明／《MIT台灣誌》製作人、紀錄片導演鄭志鵬／清華大學通識教育中心 副教授 【本書特色】˙啟發SDGs永續發展的工作潛能˙透過思考職業與世界產生連結˙實踐適才適性的全人教育 【適讀年齡】 ▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。 ▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。 ▲ 全書字數約2萬字，適合孩子自己讀。 ▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。 ▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。

人要怎麼賺錢、存錢？如何以複利累積財富，獲得生活自由？正確的金錢觀念，出社會再學太慢了，一本搞定，小學生、中學生就該有的理財思考！★亞馬遜網路書店4.5顆星讀者好評，破千則5星評論★長駐亞馬遜兒童理財書前三名★美國教育性連續劇Biz Kid$的財務知識書為什麼我們從小就需要學會「錢的管理」？無論從事什麼工作、想做什麼事情，一輩子都需要用到金錢。當手中握有的金額越來越多、越來越大，我們該如何教會孩子

科學知識很簡單，只要多留意生活周遭的細節本書以文化遺產為主題，從童話中學習科學概念跟著科學天才小偵探，一起破解犯罪手法、找到事實真相 車禮祿和羅迪博士得知第一個版本《在亞爾的臥室》消失的消息感到很驚訝。就在這時，第三個版本《在亞爾的臥室》的主人──丹妮珂來訪，因為她擔心已故父母留下的名畫會被盜。為了保護丹妮珂的名畫，車禮祿和羅迪博士前往展覽地點維多飯店。沒想到展覽開幕前，收到了一封威脅信「紅月之夜，我要帶走《在亞爾的臥室》」。運用簡單的科學原理、推理犯人的偵探車禮祿，這次也能成功守護丹妮珂的名畫嗎？ ★本書特色│解開謎題引導科學探索│結合小學自然科學的課綱內容，活潑有趣的插畫更能吸引孩子閱讀，透過故事解謎的過程，引導孩子將科學方法應用到現實生活中。 │訓練孩子的推理能力│藉由充滿懸疑與神祕的故事，引導孩子創造性思維能力，進而發現案件的線索，訓練孩子的思考能力。 │賞析世界藝術品│透過世界藝術品的展現，讓孩子認識不同藝術的價值，無形中也培養每位孩子的藝術賞析能力。 【適讀年齡】‧適讀年齡：7～12歲，國小低、中年級以上。‧文字附注音。可分章閱讀，循序漸進加強閱讀力。

★日本累計熱銷突破10萬冊！培養孩子閱讀興趣的魔法少女系列第３彈！★╲學會接受不同與尊重他人，打造堅定不移的友誼！╱因為我們是好朋友，所以什麼事都難不倒我們！人類與魔女的友誼會經歷哪些考驗呢？一起發現友情的珍貴之處！學習如何>人類小薰和魔女露歐卡第一次去魔法大道逛街！小薰挑選了夢寐以求的魔法棒，她們約好下次帶著魔法棒一起去遊樂園。在遊樂園裡，兩人遇到了需要幫助的小妹妹真央。小薰想用魔法棒讓傷心的真央展露笑顏，露歐卡則施展出更特別的魔法，可是魔法一時竟無法解除！而她在人類世界的時間期限馬上就要到了…… 兩個生活在不同世界的女孩，相處過程中有歡笑也有紛爭，學習真誠傾聽、理解包容，讓每一次的爭吵都成為學習的機會。★和主角一起守護友誼，每個人都值得被尊重兩個孩子也許個性有很大差異，卻依然成為了好朋友。不僅是朋友，孩子身邊也圍繞著形形色色的他人。與他人求同存異，學會尊重和接納這種多樣性，能培養孩子良好的品德和積極的社交能力。故事中，當小薰與露歐卡直截了當的表達自己，同時願意傾聽和理解對方，即是相處之道的一種典範。透過故事引導孩子了解，每個人都有獨特之處，也是這份價值使得每個人都值得被愛。★文字附注音★適讀年齡：7~10歲，國小低中年級。★開啟自主閱讀╳成長議題探索╳生動奇幻情節，具親情、友情、冒險、想像力等元素。★閱讀能力大提升，全書字數約二萬字，從圖畫書銜接文字書的首選橋梁書。★華麗風格插畫，收錄魔法時尚穿搭特輯，營造濃濃夢幻氛圍，滿足孩子的好奇心和想像力！【奇幻推薦】王意中｜王意中心理治療所 所長／臨床心理師吳在媖｜兒童文學作家、99少年讀書會發起人林晉如｜《給力—我想教會孩子的事》作者、教育部閱讀推手、高雄市岡山國小教師陳家盈｜翻轉讀書繪文學工作坊負責人顏志豪｜兒童文學作家★陳家盈／翻轉讀書繪文學工作坊負責人精巧動人的插圖，彷彿一封誠摯的邀請函，翻開的扉頁即吸引目光，一步一步帶領著我們進入魔法少女的世界：正向能量、同儕關係、新奇探索日常的豐富文本！誠摯推薦！★黃雅淳／國立臺東大學兒童文學研究所教授少女成長是艱辛的過程，從剪斷精神臍帶與母親分立，努力建構自我認同，走向個體獨立。這個歷程將經驗身體的急遽變化、人際網絡的複雜多變，以及課業的競爭壓力等。精神上也承受著來自家庭與環境的阻力與壓抑，以及更多的自我

★「充滿祕密的魔石館」魔幻系列第4彈！★★「神奇柑仔店」作者廣嶋玲子再度揭開神祕寶石的面紗★閃閃發亮、光彩奪目的珠寶，你是否也被深深吸引？讓這些充滿魔力的寶石，以及背後令人意想不到的故事，訴說戰勝權威、嫉妒和詛咒的祕密。 古往今昔，人們都被寶石深深吸引並當作裝飾品佩戴，不僅是因為寶石有著華麗的外表，還因為它們擁有神奇的魔力。六個集結人性與寓意的奇幻故事，給予面對生活和自己的勇氣。　又一次推開魔石館大門，琳瑯滿目的珠寶映入眼簾，血石、拉利瑪、花園水晶、亞歷山大石、印加玫瑰等寶石一登場，它們都是曾屬於某人的寶物，見證人們的喜怒哀樂。這裡收藏各式各樣的寶石，每一塊都被賦予獨特的魔力，珍貴而閃耀的石頭，是幸福或不幸的象徵，只端看持有者的心。你，也想收藏一塊嗎？ 麥斯從爺爺手中得到一顆布滿紅色斑點的龍蛋，擁有冒險之心的少年，小心翼翼的珍藏著爺爺留下來的神祕寶物。在每個滿月之夜，殷殷期盼在月光的照射下，神奇的龍蛋能夠孵化出水星之龍！陷入火海的麥斯，該怎麼利用爺爺傳授的知識活下來？奇蹟般的大雨，蛋殼的碎片，難道真的是水星之龍…… 多愁善感的約翰娜，敏感又膽怯，只有叔叔欣賞她無窮的想像力，有一天，叔叔帶給約翰娜一顆神奇的花園水晶，水晶裡面竟然有一座深綠色森林，只要看著水晶，約翰娜就能感覺到無比的自在與快樂。甚至，水晶裡偷偷住著約翰娜的神祕朋友──碧琪特，究竟這個水晶裡的世界是真是假，擁有碧琪特這個朋友是幸還是不幸？ 印地安人的愛之石，是村子裡最漂亮的寶物。西班牙人佩德羅自從偷了這塊漂亮寶石之後，卻是霉運連連，等他回到家裡的時候已經顯得狼狽不堪。這塊愛之石原來就是印加玫瑰，讓每個珠寶商見了為之色變，根本就不敢收，難道這塊寶石藏著令人心驚的祕密嗎？佩德羅一家人遭遇到的災難是否真的與印加玫瑰有關…… ★美麗的寶石，深刻的人性百態每一顆閃閃發亮、優雅透澈的寶石，都蘊藏著不一樣的祕密。從這些祕密裡，我們可以看到美好、醜惡、寬容、自私……等各種人性百態，而寶石裡神奇的「魔力」，在不同的擁有者手中，能發揮不同的力量，有的能成為心靈支柱，有的卻喚醒人們的邪惡之心。你的手中也擁有寶石嗎？你的寶石又有什麼樣的故事呢？ 一顆寶石，一個故事，有人因它們獲得幸福，也有人遭遇不幸。這些神祕又耀眼的石頭上，存在的到底是魔法或詛咒

☆☆知名繪本作家吉竹伸介，跨刀繪製最受歡迎的偵探系列☆☆★邏輯推理✕日常科學✕閱讀能力一次擁有！★眼見為憑，真的是這樣嗎？別讓眼睛和大腦欺騙了你！一起破解超詭異的犯罪現場和解不開的視覺謎團！小學四年級的小翔與朋友們一同參加慈善義賣會，由兩名藝人標下兩顆大小不同的鑽石，不料一場停電之後，名貴的鑽石竟憑空消失，一陣慌亂之後，名為草葉的記者聲稱撿到了鑽石，觀察著失而復得的鑽石，兩顆大小卻完全相同！這是怎

☆☆知名繪本作家吉竹伸介，跨刀繪製最受歡迎的偵探系列☆☆★邏輯推理✕日常科學✕閱讀能力一次擁有！★眼見為憑，真的是這樣嗎？別讓眼睛和大腦欺騙了你！一起破解超詭異的犯罪現場和解不開的視覺謎團！小學四年級的小翔，班上轉來了一位轉學生本間音也，那個人不僅長相帥氣，更是一位天才小提琴神童。放學後，偵探團與轉學生因為追逐小狗龐諾，來到一處奇怪的斜坡，傳聞這裡是妖怪出沒，並會抓走小孩的「鬧鬼坡」，明明是上坡路

╲學習堅持與相信自我的成長旅程╱她們回來了！丹美和充滿魅力的第五條尾巴，華麗回歸！一起踏上尋找自我魅力與自我認同的奇幻歷程，見證「狐珠」凝聚的驚人力量！在人生這座舞臺上，每個人都是閃耀的星星　青春成長故事《威風凜凜的狐狸尾巴》系列第五彈！★韓國暢銷小說《杏仁》作者孫元平的首本青少年小說系列★ 韓國暢銷累積突破10萬本看似普通的小學生，體內其實流著九尾狐血脈的主角──孫丹美，這次將和未來小學五年級的朋友們一起準備戲劇表演！「當一切達到完美平衡，所有的角色都將散發光芒！」期待著第五條尾巴出現的孫丹美，和大家一起為「戲劇節」籌備排演，但是排演一開始就發出了不和諧之音──男主角知浩記不住臺詞，導演智安無法控制排演的秩序，女主角允娜抱怨其他人都不努力，而詩浩毫不留情的指責允娜⋯⋯丹美飾演表演最後才登場的「三葉草三號」，不擅長表演的她，腦中一片空白，毫無頭緒，原本只想在舞臺劇「應付一下」，最後在魅力十足的綠色尾巴鼓勵下，她自信發揮出自己的優勢，並成為出色的調解師，順利解決了一個又一個危機！然而，詭異的萊兒一直在丹美身邊打轉，還覬覦丹美脖子上那顆能量強大的「狐珠」，演出最終成功了嗎？丹美能守護住媽媽傳承給她的狐珠嗎？一起和丹美感受舞臺的成長歷練！第五條尾巴的獨特魅力，證明平凡角色也能散發出不平凡的光芒，為所有渴望找尋「自己真正魅力」的你與我，帶來怦然心動與深深感動的奇幻成長故事，即將展開！◆人與人相處和諧融洽，美好的事情自然會發生！孩子在青春期前後，可能會出現較大的情緒波動，如果能引導他們在壓力、困惑、情緒之間找到平衡，讓他們能更好的面對生活中的挑戰。而「表演」能讓孩子累積各種成長經驗，不同的角色各司其職，丹美正是在戲劇節的排演過程中，親身體悟到整個團隊緊密結合與協調互補，能呈現出多麼動人的演出。儘管她不像允娜那麼擅長表演，卻有著調解、創意和凝聚力量的天賦，正是丹美這個幕後角色，把演出推向了激動人心的高潮。【本書特色】★發揮個人優勢，小事情也要全力以赴不擅長表演的丹美，原本只打算在劇戲節上應付一下，但媽媽鼓勵她，不管是什麼樣的角色，都要全力以赴，這樣才能發揮自己的光芒。對孩子來說也是一樣，每一次看似微小的努力，其實都是讓未來的你更加強壯的寶物。★培養處理危機的能力從戲劇排演到正式演出，各種危機層出不窮，就像丹美告訴允娜，大家都會犯錯，結果才更加精彩可期，懷抱著這樣的心情，用平常心

知識漫畫第一品牌、百萬暢銷作者「賽雷」專為新生代讀者打造，沉浸式學習的恐龍知識漫畫 冒險故事 × 搞笑對白 × 恐龍知識當外星人來到白堊紀世界，該如何在恐龍四伏的世界，順利存活並完成任務呢？ 你知道有「最強的獵人」之稱的是什麼恐龍嗎？你知道全身裝甲的甲龍其實是草食性恐龍嗎？你知道在水中生活的滄龍是用肺呼吸嗎？ 為了尋找能源雷電，三個賽雷星人來到了白堊紀的地球， 他們遇到了霸王龍、三角龍、滄龍……等各種恐龍們， 一路上，他們利用各種高科技裝備化險為夷， 誤打誤撞越來越深入恐龍世界，展開了一連串的冒險！ 究竟他們能不能順利找到能源呢？ 賽雷用爆笑有趣的方式，讓你身歷其境地瞭解恐龍的歷史和知識。 快跟雷曼、雷丘、雷歐一起去冒險吧！ 本書特色1. 兼具知識性與趣味性：知識漫畫第一品牌、百萬暢銷作者「賽雷」，透過電影式全場景，爆笑還原恐龍歷史和知識。2. 沉浸式學習恐龍知識：全面介紹了白堊紀世界，展現了霸王龍、三角龍、滄龍、風神翼龍等特點。3. 大開本方便閱讀：可愛畫風、全彩印刷，跟著賽雷踏上恐龍世界大冒險吧！ 【適讀年齡】無注音，適合7歲以上閱讀

結合數位世界的靈異故事，培養危機意識與自我保護！電子產品能帶來便利與樂趣，也可能隱藏風險，透過本書能提醒孩子理性使用科技，看見螢幕外的世界，珍惜身邊的人事物！日夜交會的黃昏是神祕的「逢魔時刻」，今天由鬼丸金棒老師來提醒大家如何度過放學後的時間，放學後你有沒有馬上回家，還是沉迷玩耍，只顧著玩遊戲、玩手機，或是故意讓人類拍到靈異照片呢？今天的課程，是關於手機、遊戲機等電子產品的怪談──◎真央總是收到同學小愛的霸凌郵件，「護身符手機」的服務會如何擊退霸凌呢？◎美香去露營時的自拍照裡，居然出現不明的白色東西，請神祕醫師治療才得以解決，那究竟是什麼東西呢？◎麗莎瞞著店員，租了一個特別的錄影帶回家，結果發現那是黑魔術的咒語影片，歸還時，接待她的店員居然是……◎小風和小陸一起進入虛擬遊戲的世界後，小風面臨兩難的抉擇，一個人回到現實世界，還是會為了讓小陸復活而繼續戰鬥？◎一位俄羅斯媽媽收到去世的女兒從另一個世界發來的照片，表達了她擔心媽媽的深切情感。妖怪也要警惕過度使用電子產品的風險！有關電子郵件、遊戲、自拍的怪談，鼓勵孩子冷靜面對恐懼，自我保護作出獨立判斷，同時珍惜現實生活與人際關係。步入中年級的小學生對人類及世界的本質和聯繫開始哲學性的思考，《妖怪學園2以手機、遊戲機等電子產品，這些與孩子容易沉迷的主題展開故事，把抽象概念具象化，在奇幻氣氛中幫助孩子理解、想像和創造，給孩子帶來更多教育和啟發。而鬼怪出沒的夜晚故事，能使孩子認識並敬畏自然的另一面，了解晝夜間的平衡，並從故事中學會在未知環境中謹慎的判斷和思考。家長也可以和孩子一起閱讀，互相討論，幫助孩子更深刻的領悟故事背後的生命、未知、規則等意義。★文字附注音★適讀年齡：7歲以上

★日本累計熱銷突破10萬冊！深受孩子歡迎的魔法少女系列第２彈！★╲搭建友誼與自信的橋樑，讓孩子相信自己一定做得到！╱打勾勾，你也有跟別人做過這個動作嗎？當珍視友誼的「人類少女」遇到獨來獨往的「魔法少女」，會迸發哪些引人入勝的的奇幻故事呢？原來人類世界裡也有不可思議的力量！學習如何>>小薰有一個深藏在心中的祕密——那就是她擁有一張能通往魔法大道的神奇卡片！因為一頂帽子，讓小薰的兩個好友陷入了友情危機，她決定再去一次魔法大道，用魔法道具幫助好朋友。於是，小薰戰戰兢兢的購買了「柯羅諾斯與卡伊洛斯的跳轉時鐘」，這個時鐘是由古希臘神話「時間之神」的力量所打造而成，只要調整長針和短針，就能隨心所欲的操縱時間， 但是，小薰不是轉得不夠，就是轉過了頭……一下把帽子變得「破舊不堪」，一下把帽子變回「材料狀態」，這該怎麼辦才好呀？就在此時，露歐卡一直暗中觀察小薰，對她來說這麼簡單的魔法，小薰卻屢次失手，讓她難以袖手旁觀。於是，露歐卡毅然跨越疆界，前往人類世界。礙於魔法世界的規則，露歐卡不能親自替小薰使用魔法，但她教會了小薰使用魔法「最重要的事」……★跟著主角樹立自信，讓自信及友誼迸發閃耀的光芒孩子在成長的過程中，容易因為一次的失敗或缺乏經驗，對自己的能力產生懷疑。而自信心不僅能鼓勵孩子追求自己的潛力，也能幫助孩子抵禦挫折。故事中的魔法少女正是幫助人類少女在連連失手的情境建立起信心，陪伴她成功抓住了最後一次使用魔法的機會。透過故事引導孩子了解，使用魔法之前，必須先相信自己擁有能運用魔法的力量！自信能幫助孩子更積極的面對挑戰，並在逆境中無畏成長。【奇幻推薦】王意中｜王意中心理治療所 所長／臨床心理師吳在媖｜兒童文學作家、99少年讀書會發起人林晉如｜《給力—我想教會孩子的事》作者、教育部閱讀推手、高雄市岡山國小教師陳家盈｜翻轉讀書繪文學工作坊負責人顏志豪｜兒童文學作家★陳家盈／翻轉讀書繪文學工作坊負責人精巧動人的插圖，彷彿一封誠摯的邀請函，翻開的扉頁即吸引目光，一步一步帶領著我們進入魔法少女的世界：正向能量、同儕關係、新奇探索日常的豐富文本！誠摯推薦！★黃雅淳／國立臺東大學兒童文學研究所教授少女成長是艱辛的過程，從剪斷精神臍帶與母親分立，努力建構自我認同，走向個體獨立。這個歷程將經驗身體的急遽變化、人際網絡的複雜多變，

★★日本累計熱銷突破10萬冊！培養閱讀素養，學習人際互動★★╲一場友情與奇幻交織的成長之旅，擁有比「魔法」更強大的力量！╱當「憧憬魔法的人類」遇見「討厭魔法的魔女」，再加上一個喋喋不休的「使魔」？會發生哪些有趣情節呢？兩人的友情篇章，即將展開！最貼近孩子內心，充滿驚奇、感動及歡笑的故事學習如何真誠的>>人類世界的小薰，很想和朋友們一樣擁有令人讚嘆的專長，一次回家的路上，小薰意外撿到一張閃爍著夢幻光芒的「魔法卡片」，她踏入不可思議的魔法世界，並購買了魔法道具「美人魚的旋律指甲油」當指甲塗上不同的顏色時，竟然能彈出各種不同美妙的音色！小薰搖身一變，成為厲害的鋼琴高手……魔法世界的露歐卡，擁有令人羨慕的身世和魔力，但強大的魔法卻不能帶給她父母的陪伴和好朋友。某天，露歐卡收到了媽媽送的「魔法卡片」，不顧使魔香草的勸阻，露歐卡做出一個大膽又冒險的決定……兩個生活在不同世界的女孩，都在嘗試找到屬於自己的答案。人類少女小薰憧憬魔法，魔法少女露歐卡討厭魔法，一張神奇的魔法卡片，是她們堅定友情的開端。★跟著主角共同成長，正視和克服困難 孩子在遭遇困難或挫折時，很容易一邊短暫逃避一邊繼續苦惱，而「正向面對困難與挫折」是一生的課題，也是養成堅韌品格的關鍵。故事中，人類少女和魔法少女都曾求助過魔法的力量，最後卻都發現魔法並不能幫助她們從根本解決問題，煩惱依然存在。「魔法」象徵著解決問題的捷徑，透過故事引導孩子了解，解決問題沒有捷徑。最有效的方法是正視困難，靠自己克服，這是比「魔法」更強大的力量！【奇幻推薦】王意中｜王意中心理治療所 所長／臨床心理師吳在媖｜兒童文學作家、99少年讀書會發起人林晉如｜《給力—我想教會孩子的事》作者、教育部閱讀推手、高雄市岡山國小教師陳家盈｜翻轉讀書繪文學工作坊負責人顏志豪｜兒童文學作家★陳家盈／翻轉讀書繪文學工作坊負責人精巧動人的插圖，彷彿一封誠摯的邀請函，翻開的扉頁即吸引目光，一步一步帶領著我們進入魔法少女的世界：正向能量、同儕關係、新奇探索日常的豐富文本！誠摯推薦！★黃雅淳／國立臺東大學兒童文學研究所教授少女成長是艱辛的過程，從剪斷精神臍帶與母親分立，努力建構自我認同，走向個體獨立。這個歷程將經驗身體的急遽變化、人際網絡的複雜多變，以及課業的競爭壓力等。精神上也承受著來自家庭與環境的阻力與壓