北京大學中文系現代漢語教研室

針對孩子的認知能力發展特點，科學、系統地提高孩子的邏輯思維能力，促進多元智能開發。

★全套8冊繪本，含中粵雙語故事音檔★每個家庭必備的幼兒上學能力養成繪本引導孩子迅速適應學校生活用聰明的方法解決學校裡的大小事！《機智學校生活start！一直放屁怎麼辦？》容容穿了一件漂亮的洋裝來上學，同學們看見之後，都忍不住圍繞在她身邊稱讚她，結果容容卻突然連續放了好幾個臭屁，大家一聞到臭味，就紛紛離開、不想待在容容身邊跟她玩了。容容會怎麼讓大家願意跟她玩呢？她又為什麼會一直放屁呢？《機智學校生活start！被欺負了怎麼辦？》阿波的香蕉點心、玩具飛機和最心愛的藍色帽子都被悟空搶走了。阿波鼓起勇氣叫悟空把東西還給他，卻被當作耳邊風，這讓阿波在學校過得很不開心。阿波該怎麼辦呢？最後他會把不開心趕走，把開心找回來嗎？《機智學校生活start！一直做不好怎麼辦？》石田是期末成果發表會的小組長，要負責帶領同學們練習才藝表演，可是不知道為什麼，雖然她非常認真地安排練習，大家卻怎麼樣都練不好。眼看期末成果發表會的時間越來越近了，石田該怎麼辦呢？表演最後會成功嗎？《機智學校生活start！不想喝水怎麼辦？》上完體育課後，好多小朋友都不想要喝水。為了讓大家多多喝水，咩咩老師舉行了一場喝水比賽，最後小朋友們都有愛上喝水嗎？又是誰拿到第一名呢？《機智學校生活start！玩具不見了怎麼辦？》最近，學校發生了一連串的怪事。阿波最喜歡的的小汽車不見了，茶里找不到太空梭，容容也找不到美人魚麥克風。學校裡的玩具為什麼會接二連三地消失？最後，小朋友們有找到心愛的玩具嗎？《機智學校生活start！不想睡午覺怎麼辦？》吃完午餐後，大家準備要去睡午覺囉！阿壯很快就睡著、悟空要抱著抱枕才能安心入睡、石田和婷婷愛說話，吵得茶里睡不著、阿波不小心尿床了……小朋友們能乖乖睡午覺，做一個美夢嗎？《機智學校生活start！不敢跟大家說話怎麼辦？》小傑非常害羞，平常在學校裡很少和其他同學說話，因此常常被大家遺忘，但是小傑很關心同學、常常幫老師的忙。他能獲得認同，和大家成為朋友嗎？《機智學校生活start！不想跟媽媽分開怎麼辦？》每天早上，萱萱進學校之前都要抱著媽媽大哭，因為她不想和媽媽分開。有天，媽媽送給萱萱一雙魔法眼睛，從此她看到的世界變得很不一樣！萱萱能克服分離焦慮，在學校快樂地生活嗎？ 本書特色【8個故事、8大主題，上學最佳指南】《機智學校生活start！》系列用輕鬆幽默的故事、貼近生活的場景，讓孩子在

幼兒運用敏銳的「感官」來認識世界，透過視覺欣賞精美的詩歌、節慶、漢字和24節氣繪本，並搭配靈活的雙手，能夠反覆操作翻翻書遊戲，從中享受閱讀的樂趣。本書以站在兒童的視角看世界、講知識。利用精美插圖和簡潔文字，讓孩子認識古典詩歌之美、節慶文化、漢字演變、24節氣的習俗特色等。

這是一套雙語啟蒙認知紙板書，適合1歲以上的幼兒閱讀。本書選取的數字、顏色、形狀、比較相關的共100個寶寶常用的詞語，能激發寶寶認讀的興趣，達到學習基本詞彙的目的。本書採用分類列舉的形式進行編排，利用和諧搭配的四格排版方式排版，通過一幅卡通形象對應一組中英詞語這種一一對應的展現形式，讓100組獨立的雙語單詞有了關聯性，形成了一個簡單的知識結構，從而鍛煉寶寶的分類能力。全書採用柔軟的圓角封面，能保護寶寶小手；厚實的硬紙板，禁得住寶寶反復翻閱；小開本手掌書，大小適中，抓握方便，是適合寶寶的雙語認知詞典。

《小小手指走迷宮-奇妙的自然》專為低幼齡兒童設計，簡單日常的故事內容與觀察問答小遊戲，加上鮮豔活潑的可愛繪圖，吸引目光，讓孩子身歷其境，並且能輕鬆閱讀，學習認知在不同生態環境中生活的可愛動物們，同時養成閱讀好習慣。 本產品採用精緻的迷宮凹槽設計，孩子的小小手指能輕鬆滑動、遊玩，也能訓練孩子手部的精細肌肉動作，提高手眼協調能力，而觀察問答遊戲能培養孩子的專注力與觀察力，家長也能在一旁陪同孩子閱讀、遊玩，促進親子互動，共享親子共讀時光。

這是一套塗色遊戲書，適合3-6歲幼兒閱讀，它精選了幼兒感興趣的若干事物，勾勒出簡明可愛的線條輪廓，讓幼兒自主塗鴉或根據樣圖模仿與發揮。每一頁有兩種遊戲方法，第一種讓幼兒把已經塗好顏色的樣圖蓋住，然後發揮想像力自主塗色，塗完後和樣圖作比較，看看哪個更漂亮，從而鍛煉幼兒的想像力和創造力；第二種讓幼兒模仿樣圖的顏色進行塗色，這樣能培養幼兒的感知能力、觀察能力和手腦協調能力。這套塗色遊戲書，符合幼兒的年齡特點，從易到難，逐步提升幼兒的審美力，促進幼兒智能發展。

這是一套針對低幼兒童的塗色書，適合0-3歲閱讀。全套共8冊，全書全部為圖案，沒有文字。每冊有13個圖像，每個圖像在一個跨頁中呈現兩次，左側是彩色的，右側是只有黑色輪廓的。可以讓小朋友參照左側的圖像，完成右側的塗色任務，也可以將塗好顏色的樣圖蓋住，發揮想像力自主塗色，塗完後與樣圖作比較，看看哪個更漂亮。這些圖像的內容豐富，包括小孩子日常會看到和接觸到的人、動物、交通工具、食物、用品等等。有助於激發孩子們的創作欲望，培養幼兒的感知力和想像力，還能鍛煉手腦協調能力。

《我的第一本數學啟蒙貼紙遊戲書》是專為幼齡兒童打造的數學學習貼紙書，分四個年齡層，共有四本。本書分級為2-3歲，學習基礎數學、數數量、比較大小等簡單的數學概念，加上鮮豔活潑的可愛繪圖，吸引目光，書末含有近800張貼紙可讓孩子輕鬆貼，讓孩子能在遊戲中學習數學，並在學習中成長。 本書內文使用大字型，並加上注音，讓低幼齡兒童也能輕鬆閱讀，同時在玩貼貼紙遊戲時，訓練手部精細動作，提升肌肉發展。家長也可適時輔助加深數學遊戲概念，讓孩子加深印象，同時促進親子互動關係。學習概念：★學習分類：學會以顏色、形狀、特徵、大小等不同方式來分類。★基礎數學：理解數字、數量、數數的概念，學習基礎數學。★比較概念：以大小、高矮、長短、多少等不同方式來學習比較概念。★配對邏輯：學習以同類、認知方式來強化配對能力，訓練思維邏輯。★形狀認知：學會認知幾何形狀，奠定形狀認知基礎。■ 商品特色1. 貼紙遊戲本書含有近800張貼紙，能讓孩子輕鬆學、隨意貼，在遊戲中學數學。2. 分齡學習分為四個年齡層，針對不同年齡的孩子因材施教，輕鬆學習無負擔。3. 數學思維涵蓋各年齡層的數學概念，由淺入深，在學齡前就掌握數學知識！4. 發揮創意色彩鮮艷的貼紙與內容，讓孩子能發揮無限的想像力與創意。5. 親子關係家長可在旁協助加深數學概念，促進親子互動關係，也可以共享親密的互動時光。 ■ 商品功能★輕鬆學數學以數學貼紙遊戲的方式來學習，能讓孩子不排斥數學，輕鬆學習數學概念。★閱讀好好玩簡單又有趣的文字內容，並且以大字型加注音方式，原來閱讀這麼有趣！★提升肌肉發展在貼貼紙的過程中，能訓練孩子手部精細動作，同時提升手眼協調。★發揮無限創意鮮豔活潑的貼紙與內頁色彩，強化色彩辨識度，並在貼貼紙時發揮無限創意。★強化親子互動家長可在旁陪伴孩子一起閱讀，或者是在孩子完成後確認是否答對，共享親子互動時光。

這是一套創意貼紙書，適合0-3歲幼兒閱讀，每頁文字簡潔易懂，便於家長講解。圖畫設計精緻、有趣，貼紙豐富多樣，有的場景是開放式的設計，讓幼兒將貼紙隨意粘到每一頁的畫面裡，體現出自己的設計，貼出心中美好的畫面，有助於開發幼兒的創造性思維；有的場景需要幼兒動起腦筋，思考將貼紙貼到哪裡更合適，從而鍛煉幼兒的邏輯思維。整套書讓幼兒既能動手動腦，又能發揮想像力和創造力，從而增強幼兒的觀察力、專注力、審美能力和解決問題的能力。

這是一套專為低幼兒童設計的創意貼紙書，適合3-6歲閱讀。一套共8冊，難度層層遞進，每冊16頁，每頁一個場景。每冊中間附有兩頁貼紙。書中的場景大多與日常生活有關，如：食物、動物、衣著等，部分還涉及到規律的認知。每頁文字簡潔易懂，文字量低，文字重複量大，符合低幼孩子的認讀特點，便於家長講解，圖畫設計精緻、有趣，貼紙豐富多樣，放進一個個新鮮有趣的場景裡。畫面精美、形象可愛，讓孩子在揭貼紙和粘貼紙的過程中，不僅可以鍛煉手指的精細動作，還能充分發揮想像力，讓孩子越玩越聰明，在貼紙遊戲中全面提升智商、情商和創造力。

這是一本認知紙板書，適合2歲以上的幼兒閱讀，本書將26個英語字母以立體模切的形式呈現，孩子通過觸摸能更生動地學字母。模切形成的洞洞還能激發孩子的好奇心，偷偷看進去，獲得意想不到的喜悅。另外，每個數字或字母都為我們展現了一個充滿創意的小故事，故事中包含與數字或字母有關的雙語詞語。孩子可以通過閱讀本書學習豐富中英文詞語，還可以看圖講故事，鍛煉表達能力。孩子通過翻看，猜想，從而達到培養其觀察力、想像力、記憶力、閱讀能力及探索欲等的目的。

這是一本認知紙板書，適合1歲以上的幼兒閱讀，本書將1～100中的19個數字以立體模切的形式呈現，孩子通過觸摸能更生動地認數字。模切形成的洞洞還能激發孩子的好奇心，偷偷看進去，獲得意想不到的喜悅。另外，每個數字或字母都為我們展現了一個充滿創意的小故事，故事中包含與數字或字母有關的雙語詞語。孩子可以通過閱讀本書學習豐富中英文詞語，感知從1～100的數的變化，還可以看圖講故事，鍛煉表達能力。小寶寶通過翻看，猜想，從而達到培養其觀察力、想像力、記憶力、閱讀能力及探索欲等的目的。

這是一套雙語啟蒙認知紙板書，適合1歲以上的幼兒閱讀。本書選取的是100個寶寶常見的物品，能激發寶寶認讀的興趣，達到學習基本詞彙的目的。本書採用分類列舉的形式進行編排，利用和諧搭配的四格排版方式排版，通過一幅卡通形象對應一組中英詞語這種一一對應的展現形式，讓100組獨立的雙語單詞有了關聯性，形成了一個簡單的知識結構，從而鍛煉寶寶的分類能力。全書採用柔軟的圓角封面，能保護寶寶小手；厚實的硬紙板，禁得住寶寶反復翻閱；小開本手掌書，大小適中，抓握方便，是適合寶寶的雙語認知詞典。

這是一套雙語啟蒙認知紙板書，適合1歲以上的幼兒閱讀。本書選取的是100個寶寶感興趣的動物，能激發寶寶認讀的興趣，達到學習基本詞彙的目的。本書採用分類列舉的形式進行編排，利用和諧搭配的四格排版方式排版，通過一幅卡通形象對應一組中英詞語這種一一對應的展現形式，讓100組獨立的雙語動物名稱有了關聯性，形成了一個簡單的知識結構，從而鍛煉寶寶的分類能力。全書採用柔軟的圓角封面，能保護寶寶小手；厚實的硬紙板，禁得住寶寶反復翻閱；小開本手掌書，大小適中，抓握方便，是適合寶寶的雙語認知詞典。

這是一套益智類貼紙書，適合3-6歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合3-6歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合3-6歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合3-6歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套適合2～3歲幼兒，以觀察與記憶訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道觀察與記憶題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，找出事物的不同之處，比較事物的大小、多少、高矮等，從而鍛煉觀察記憶能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合2～3歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合2～3歲幼兒，以觀察與記憶訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道觀察與記憶題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，找出事物的不同之處，比較事物的大小、多少、高矮等，從而鍛煉觀察記憶能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合2～3歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合3～4歲幼兒，以空間感知訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道空間感知題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，區分簡單圖形和空間方位關係，辨別物體的位置，從而鍛煉空間感知能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合3～4歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合3～4歲幼兒，以邏輯推理訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道邏輯思維題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，對事物進行簡單的判斷，找出事物的排列規律，從而鍛煉邏輯推理能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合3～4歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合3～4歲幼兒，以想像與創造力訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道想像與創造力題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，從而鍛煉想像與創造力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合3～4歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合4～5歲幼兒，以觀察與記憶訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道觀察與記憶題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，找出事物的不同之處，比較事物的大小、多少、高矮等，從而鍛煉觀察記憶能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合4～5歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合4～5歲幼兒，以空間感知訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道空間感知題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，區分簡單圖形和空間方位關係，辨別物體的位置，從而鍛煉空間感知能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合4～5歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合4～5歲幼兒，以邏輯推理訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道邏輯思維題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，對事物進行簡單的判斷，找出事物的排列規律，從而鍛煉邏輯推理能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合4～5幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合4～5歲幼兒，以想像與創造力訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道想像與創造力題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，從而鍛煉想像與創造力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合4～5歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合5～6歲幼兒，以觀察與記憶訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道觀察與記憶題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，找出事物的不同之處，比較事物的大小、多少、高矮等，從而鍛煉觀察記憶能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合5～6歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合5～6歲幼兒，以空間感知訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道空間感知題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，區分簡單圖形和空間方位關係，辨別物體的位置，從而鍛煉空間感知能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合5～6歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合5～6歲幼兒，以邏輯推理訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道邏輯思維題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，對事物進行簡單的判斷，找出事物的排列規律，從而鍛煉邏輯推理能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合5～6歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套適合5～6歲幼兒，以想像與創造力訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道想像與創造力題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，從而鍛煉想像與創造力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合5～6歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。

這是一套益智類貼紙書，適合3-6歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合3-6歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合0-3歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合0-3歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合0-3歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合0-3歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合0-3歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套益智類貼紙書，適合0-3歲幼兒閱讀，針對幼兒學前需要掌握的各個專項能力，設計了大量孩子們喜愛的有趣的貼紙遊戲，從而對孩子進行專業、科學、系統的專注力訓練，內容編排由淺入深，知識點清晰易懂。讓孩子在動手動腦的同時，鍛煉手腦協調性，提升專注興趣，延長專注時間，從而形成良好的專注習慣，提高學習效率。獨有獎勵貼紙設計，適時給予孩子鼓勵，增強孩子的信心，讓訓練變得更有趣，訓練成效更加明顯，提高親子互動性。

這是一套適合2～3歲幼兒，以邏輯推理訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道邏輯思維題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，對事物進行簡單的判斷，找出事物的排列規律，從而鍛煉邏輯推理能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合2～3歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。