卓婧

本書針對數字信息時代背景下商業攝影人才培養而編寫。以推進數字中國建設，推動文化創新性發展為指引，詳解商業攝影師需要掌握的全流程知識與能力素養。全書共四章內容，第一章為商業攝影概述，主要是幫助學生建立明晰的概念認知和學習思路框架。第二章為商業攝影前期，通過具體案例，講解商業攝影的設備及特點、不同的工作場所及作業方式，商業攝影的策劃、創意、置景、構圖、布光、後期製作的全案策劃。第三章為商業攝影各類題材的案例解析，包括產品攝影、人像攝影、建築攝影、鄉村專題攝影、創意廣告攝影等主要內容，詳細講解了綜合案例的創作思路和流程，讓學生通過綜合性練習提升實戰能力。第四章為商業攝影後期，幫助學生掌握影像修復和處理、後期製作和應用的內容。書中各案例配套源文件和素材，可登錄化學工業出版社官網下載、使用。教師可登錄化工教育網註冊後獲取課程標準、教學大綱、課件PPT。本書可作為高等學校視覺傳達設計、動畫、產品設計、數字媒體設計、廣告學等專業的教材，也可供攝影、設計行業從業者以及攝影愛好者參閱。

本書基於“1+X”集成電路開發與測試職業技能等級證書考核和全國職業院校技能大賽“集成電路開發及應用”賽項使用的LK32T102嵌入式開發板，共設有10個項目、26個任務、16個技能訓練，涵蓋了嵌入式系統開發的基本知識和基本實操，包括LED控制設計、跑馬燈控制設計、嵌入式電子產品顯示控制、嵌入式鍵盤與中斷控制、定時器應用設計、數據采集遠程監控設計、基於DS18B20的溫度採集監控設計、按鍵設置液晶顯示電子鐘設計、基於OLED的電機監控設計、16×16的LED點陣顯示設計10個項目。本書採用“活頁手冊式”編寫形式，基於“項目引領、任務驅動”模式，突出“教、學、做”一體化和邊做邊學的基本理念，每個項目均由若干個具體任務組成，每個任務均將相關知識和職業崗位基本技能融合在一起，把對知識、實操的學習、訓練結合成任務來完成。本書已獲得中國半導體行業協會集成電路分會、中國職業教育微電子產教聯盟、全國集成電路專業群職業教育標準建設委員會和杭州朗迅科技股份有限公司的認可，可作為全國職業院校技能大賽“集成電路開發及應用”賽項的培訓教材，還可以作為“1+X”集成電路開發與測試職業技能等級證書考核的參考教材。本書可作為職業院校應用電子技術、電子信息工程技術、集成電路技術、微電子技術、汽車智能技術等相關專業嵌入式設計與開發課程的教材，也可作為廣大嵌入式產品設計工作相關人員的自學用書。

《無敵高考生物(超重點高中版)》的編寫原則是構建概念體系，把準高考脈搏。內容有超重要概念：第一部分是高考生物超秣概念總表，最直觀最簡練呈現超重要生物概念，便于考生強化記憶；表格：全書系統匯編22幅表格，清晰呈現各章“骨干知識”，提綱挈領式的梳理，是高考生必不可少的知識錦囊；答疑：針對“骨干知識”精心設置176道高頻疑問，通過名師精準而透徹的解答，完全消除迷惑，產鏟除誤區；例題：由淺入深，對高考題進

服務鄉村振興戰略是時代賦予高職教育的使命，也為高職教育自身發展提供了機遇。為了發揮高職教育在鄉村振興戰略中的作用，本書從鄉村振興戰略的基本概念著手，在分析鄉村振興戰略與高職教育融合的必要性和可行性基礎上，對當前鄉村振興人才供需矛盾尖銳、人才質量要求和高校培養方向不匹配等方面的現實問題進行了審視，分別探討了服務鄉村振興戰略高職院校創新人才培養模式和路徑，以期為鄉村振興戰略的深入推進提供堅實的人才支撐。

本書共設計了 11 個項目 28 個任務，涵蓋了集成電路製造工藝的矽片製造、晶圓製造、晶圓測試、集成電路封裝與測試等集成電路製造的基本知識和基本操作，分別介紹矽提純、單晶矽生長、薄膜製備、光刻、刻蝕、摻雜、扎針測試、晶圓打點、晶圓烘烤、晶圓貼膜、晶圓劃片、芯片粘接、引線鍵合、塑封、激光打標、切筋成型及集成電路芯片測試等內容與虛擬仿真實踐。書中引入集成電路製造工藝虛擬仿真，採用“活頁式”編排形式，基於“項目引領、任務驅動”模式，突出“教學做一體化”的基本理念，每個項目均由若干個具體崗位任務組成，每個任務均將相關知識和崗位技能融合在一體，把理論、實踐的學習結合到具體任務來完成。本書已獲得中國半導體行業協會集成電路分會、中國職業教育微電子產教聯盟、全國集成電路專業群職業教育標準建設委員會的推薦，並推薦作為全國職業院校技能大賽“集成電路開發及應用”賽項的培訓教材，以及 1+X“集成電路開發與測試”職業技能等級證書考核實施的參考教材。本書可作為職業院校集成電路技術、微電子技術、電子技術應用、電子信息工程等相關專業集成電路製造工藝課程的教材，也可作為廣大集成電路相關從業人員的自學用書。