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本書聚焦於行業劃轉地方工科院校，基於“縱(時間)、橫(關係)、變(戰略)”三維分析視角，以外部戰略關係動態演變和內部戰略關係的類特色凝練為兩條主線，以場域理論、新制度主義、複雜系統等理論為支撐，運用制度分析、對比分析、實證研究等研究方法，探究行業劃轉地方工科院校的戰略選擇。從“縱”的時間維度上，對行業劃轉地方工科院校的歷史方位與辦學使命進行審視與考察，回溯行業劃轉地方院校自體制轉軌以來近20年的辦學實踐及共性演進特徵；從“橫”的關係維度上由外向內、由宏觀到微觀，探究行業劃轉地方工科院校與制度、經濟、社會所呈現的多重耦合關係；從“變”的戰略維度上，從學科群建設、專業集群建設、學術生產與服務、師資隊伍建設等方面探究了行業劃轉地方工科院校在內外部環境要素的交互過程中的發展路徑問題。

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