國立臺灣師範大學

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1.

實用視聽華語1（附教師手冊）

出版日：2006/02/01 作者：國立臺灣師範大學 出版社：正中 裝訂：平裝

新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，係當今最具權威、完整與實用性的成人華語鉅著，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿及語音輔助光碟(MP3)，未來將陸續規劃DVD等影音輔助教材。本書針對母語非華語的外籍人士，重點在訓練學生的基本發音語法及常用字彙，著重日常生活的會話，達到語言流利的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀

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2.

國音學（修訂八版）

出版日：2008/04/01 作者：國立臺灣師範大學 出版社：正中 裝訂：平裝

語言雖是表達情意的工具，但它所衍生出來的學問，如聲韻學、語言學、語義學、語法學、語音學等，卻是蔚為大國，而與形上學、倫理學、知識論並立為四大系統。尋根探源，又以語音學為最根本，因為中國文字的構造，雖然以形為主；但文字的運用，卻以語音為主。語音準確，語言才有表達情意的功能。而要語音準確，則必須對語音的發音原理有所了解。師大國文系秉持這個理念，從設系之初就有國語語音學的設置，並且推行於全校。而此書之編

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3.

新版實用視聽華語4

出版日：2008/02/01 作者：國立臺灣師範大學; 主編者 出版社：正中 裝訂：平裝

新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，係當今最具權威、完整與實用性的成人華語鉅著，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿及語音輔助光碟(MP3)，未來將陸續規劃DVD等影音輔助教材。本書針對母語非華語的外籍人士，重點在訓練學生的基本發音語法及常用字彙，著重日常生活的會話，達到語言流利的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀

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4.

國立臺灣師範大學館藏：善本暨普通本線裝書圖書目錄

出版日：2012/12/01 作者：國立臺灣師範大學圖書館 出版社：臺灣師大出版社 裝訂：平裝

收錄國立臺灣師範大學圖書館館藏善本暨普通本線裝書圖書目錄。本書收錄自明代善本至民國普通本線裝圖書，?收日本與朝鮮刊行古籍，計3636種。

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5.

新版實用視聽華語2

出版日：2008/02/01 作者：國立臺灣師範大學; 主編者 出版社：正中 裝訂：平裝

新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，係當今最具權威、完整與實用性的成人華語鉅著，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿及語音輔助光碟(MP3)，未來將陸續規劃DVD等影音輔助教材。本書針對母語非華語的外籍人士，重點在訓練學生的基本發音語法及常用字彙，著重日常生活的會話，達到語言流利的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的認讀

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6.

新版實用視聽華語3

出版日：2008/02/01 作者：國立臺灣師範大學; 主編者 出版社：正中 裝訂：平裝

新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，係當今最具權威、完整與實用性的成人華語鉅著，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿及語音輔助光碟(MP3)，未來將陸續規劃DVD等影音輔助教材。本書針對母語非華語的外籍人士，重點在訓練學生的基本發音語法及常用字彙，著重日常生活的會話，達到語言流利的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，以增加讀者多元的

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7.

新版實用視聽華語5

出版日：2008/02/01 作者：國立臺灣師範大學; 主編者 出版社：正中 裝訂：平裝

新版實用視聽華語共分(一) (二) (三) (四) (五)等五套，係當今最具權威、完整與實用性的成人華語鉅著，每套包含課本、教師手冊、學生作業簿及語音輔助光碟(MP3)，未來將陸續規劃DVD等影音輔助教材。本書針對母語非華語的外籍人士，重點在訓練學生的基本發音語法及常用字彙，著重日常生活的會話，達到語言流利的目的。書中所有生字與生詞例句，係採用注音符號、漢語拼音、通用拼音並列，

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8.

教學法研究

出版日：1994/03/01 作者：國立臺灣師範大學學術研究委員會 出版社：五南圖書出版 裝訂：精裝

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9.

當代中文課程05：課本（附作業本）

出版日：2018/06/11 作者：國立臺灣師範大學國語教學中心 出版社：聯經 裝訂：平裝

華語教學最權威──國立臺灣師範大學國語教學中心　編寫開發最符合當代華語學習趨勢的教學用書，讓中文課程走出新的未來、新的視野系列規劃全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備閱讀真實語料的

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10.

當代中文課程教師手冊02

出版日：2015/12/17 作者：國立臺灣師範大學國語教學中心 出版社：聯經 裝訂：平裝

內容簡介華語教學最權威—國立臺灣師範大學國語教學中心編寫開發最符合當代華語學習趨勢的教學用書讓中文課程走出新的未來、新的視野系列規劃全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生

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11.

當代中文課程教師手冊05

出版日：2018/07/02 作者：國立臺灣師範大學國語教學中心 出版社：聯經 裝訂：平裝

華語教學最權威―國立臺灣師範大學國語教學中心　編寫開發最符合當代華語學習趨勢的教學用書讓中文課程走出新的未來、新的視野系列規劃全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備閱讀真實語料的語言

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12.

Advanced A Plus Chinese 01 教師手冊

出版日：2008/11/01 作者：國立臺灣師範大學國語教學中心 出版社：聯經 裝訂：平裝

《Advanced A Plus Chinese 1》編寫理念基於AP中文課程的三項基本模式：人際溝通(Interpersonal)、說明闡釋(Interpretive)、整體表達(Presentational)，聽、說、讀、寫四項技能同時並重，達成實際的語言運用，以符合五 C (溝通、文化、貫連、比較、社區)的標準。各單元篇幅適中，語言老師相當容易安排授課學程。《Advanced A Plus

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13.

我國大學台灣人文學門系所現況調查彙編

出版日：2005/10/01 作者：國立臺灣師範大學臺灣文化及語言文學研究所 出版社：萬卷樓 裝訂：平裝

整合類系所國立台灣師範大學台灣文化及語言研究所歷史類系所國立台灣師範大學台灣史研究所國立政治大學台灣史研究所文學類系所真理大學台灣文學系

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14.

2010台灣國際學生創意設計大賽：根

出版日：2011/02/01 作者：國立臺灣師範大學文化創藝產學中心執行 出版社：教育部 裝訂：精裝

此得獎作品集為2010臺灣國際學生創意設計大賽得獎作品之呈現，主要分為產品設計類、視覺設計類、及數位動畫類三類。內容並包含比賽之相關活動簡介。

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88 折

15.

回顧老臺灣展望新故鄉

出版日：2000/09/01 作者：國立臺灣師範大學歷史系; 臺灣省文獻委員會 出版社：國史館台灣文獻館 裝訂：平裝

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16.

中等教育季刊第62卷第2期(100/06)

出版日：2011/06/01 作者：國立臺灣師範大學師資培育處地方教育輔導組 出版社：國立臺灣師範大學 裝訂：平裝

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17.

Advanced A Plus Chinese 01 學習測驗本

出版日：2008/11/01 作者：鄧守信主編; 國立臺灣師範大學國語教學中心策劃 出版社：聯經 裝訂：平裝

《Advanced A Plus Chinese 1》有別於一般傳統的華語文教材，以溝通、互動功能為主導，將艱深的華語文教學轉化為創意十足的說學練習。以訪談、角色扮演、解決問題、描述事件來引導學習。語法、詞彙融入自然交談的情境練習中，完全排除刻板、僵化的代換操練教學。《Advanced A Plus Chinese 1》編寫理念基於AP中文課程的三項基本模式：人際溝通(Interpersonal)

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95 折

18.

圓融，創新與積極的人生：楊國賜教授七秩華誕專輯

出版日：2009/09/01 作者：國立臺灣師範大學社會教育學系; 中華民國社區教育學會主編 出版社：師大書苑 裝訂：平裝

「圓融，創新與積極的人生」是我輩對楊國賜教授七十年生涯涯以來的感懷和敬佩，也是我們對台灣社會教育下一個七十年的的許諾和期待。本專輯是為了祝賀楊國賜教授的七秩華誕，除了回回顧楊教授學思歷程與指導後輩子弟的春風化雨精神以外，也是為為了總結七十年來台灣社會教育的發展軌跡；此外，正如「創新與與積極人生」的最佳寫照，更期盼楊國賜教授發揮人生七十才開始始的爆發力，統整五湖四海的社會教育同道，無論

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19.

當代中文課程教師手冊03

出版日：2016/05/30 作者：鄧守信主編; 王瓊淑; 盧翠英; 盧德昭編寫; 國立臺灣師範大學國語教學中心策劃 出版社：聯經 裝訂：平裝

華語教學最權威 —— 國立臺灣師範大學國語教學中心　編寫開發最符合當代華語學習趨勢的教學用書讓中文課程走出新的未來、新的視野系列規劃全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備閱讀真實

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20.

當代中文課程課本03

出版日：2019/06/01 作者：王瓊淑; 盧翠英; 盧德昭編寫; 國立臺灣師範大學國語教學中心策劃; 鄧守信主編 出版社：聯經 裝訂：平裝

華語教學最權威 ── 國立臺灣師範大學國語教學中心編寫開發最符合當代華語學習趨勢的教學用書讓中文課程走出新的未來、新的視野系列規劃全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備

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21.

當代中文課程作業本03

出版日：2020/06/01 作者：王佩卿; 王瓊淑; 曾薇慈; 盧德昭編寫; 國立臺灣師範大學國語教學中心策劃; 鄧守信編 出版社：聯經 裝訂：平裝

華語教學最權威 ── 國立臺灣師範大學國語教學中心　編寫開發最符合當代華語學習趨勢的教學用書讓中文課程走出新的未來、新的視野系列規劃全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備閱讀真實語料

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22.

當代中文課程課本02

出版日：2018/04/01 作者：國立臺灣師範大學國語教學中心策劃; 鄧守信主編; 王慧娟; 孫懿芬; 劉崇仁編寫 出版社：聯經 裝訂：平裝

內容簡介華語教學最權威──國立臺灣師範大學國語教學中心編寫開發最符合當代華語學習趨勢的教學用書讓中文課程走出新的未來、新的視野系列規劃全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備閱讀

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23.

當代中文課程作業本02

出版日：2018/10/01 作者：國立臺灣師範大學國語教學中心策劃; 鄧守信主編; 王慧娟; 孫懿芬; 劉崇仁編寫 出版社：聯經 裝訂：平裝

內容簡介華語教學最權威──國立臺灣師範大學國語教學中心編寫開發最符合當代華語學習趨勢的教學用書讓中文課程走出新的未來、新的視野系列規劃全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備閱讀真實

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24.

當代中文課程漢字練習簿02

出版日：2015/11/30 作者：國立臺灣師範大學國語教學中心策劃; 鄧守信主編; 王慧娟; 孫懿芬; 劉崇仁編寫 出版社：聯經 裝訂：平裝

內容簡介華語教學最權威──國立臺灣師範大學國語教學中心編寫開發最符合當代華語學習趨勢的教學用書讓中文課程走出新的未來、新的視野系列規劃全系列教材共六冊，為全方位訓練學生華語能力的教材。前三冊以口語訓練為主，後三冊開始進入書面語訓練。第一冊著重在實際日常生活對話運用，第二冊開始輔以短文閱讀，第三冊則從長篇對話進入書面語及篇章的訓練，第四冊以篇章方式對書面語做更進一步的加強訓練，培養學生具備閱讀

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