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塞利格曼

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習得性無助:積極心理學之父<em>塞利格曼</em>深入剖析抑鬱、成長與死亡(簡體書)
滿額折
出版日:2020/06/15 作者:(美)馬丁‧塞利格曼  出版社:中國人民大學出版社  裝訂:平裝
塞利格曼在書中向讀者展示了一個非常吸引人的研究成果,討論了不可控制和不可預測的結果在動物和人類中的心理效應。本書包括基礎和應用兩個部分。基礎部分主要在學習理論的框架下界定、分析和設定習得性無助和不可預測性的概念,介紹有關習得性無助的實驗研究,並提出一個整合了動機、認知和情緒障礙的完整理論以及如何治療和預防習得性無助。應用部分主要討論抑鬱、焦慮是如何與習得性無助聯繫在一起的,並基於此提出應對抑鬱、焦慮的可行方式,另外還探究了習得性無助作為一種特質在兒童動機和情緒發展中是如何產生以及會對兒童產生怎樣的影響,以及在生命尾聲階段,習得性無助如何對突然的心身死亡產生影響及如何更好地進行生命關懷。
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教出樂觀的孩子(簡體書)
滿額折
出版日:2010/09/01 作者:塞利格曼  出版社:萬卷出版公司  裝訂:平裝
《教出樂觀的孩子》內容簡介:對為人父母的讀者來說,這可謂是一本實用指南。在這《教出樂觀的孩子》里,塞利格曼博士用他親身的實踐和經歷,為家長們提供了一條培養孩子積極品質的捷徑。看了這《教出樂觀的孩子》,你會成為好爸爸好媽媽,比如當你的孩子犯錯的時候,對他的批評應該恰如其分,要讓孩子明白自己錯在哪里;當你的孩子有了某種問題而需要改變時,不要把這些問題夸大成為一種永久性的問題。因為,批評和改變都是一種技
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真實的幸福(珍藏版)(簡體書)
87 折
出版日:2020/12/01 作者:馬丁‧塞利格曼  出版社:浙江教育出版社  裝訂:平裝
《真實的幸福》是積極心理學之父馬丁·塞利格曼的集大成之作,是央視《讀書》欄目連續五天力薦的作品,是每一個人提升幸福感不可不讀的經典作品。 過去的幾十年,心理學只關心一件事,那就是心理疾病,而且做得不錯――我們可以對抑鬱症、精神分裂症、酗酒等問題做出非常精准的描繪,並且已經有很多心理疾病可以通過藥物和心理治療的方式進行有效醫治。但是,誰都不願意糊裡糊塗地度過一生,我們更需要的不是一天天地減少痛苦,
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改變:生物精神醫學與心理治療如何有效協助自我成長
90 折
出版日:2010/08/10 作者:馬汀.塞利格曼  出版社:遠流  裝訂:平裝
生命的智慧與勇氣表現在:改變可以改變的行為,接受不可改變的事實。 以下問題,你覺得答案是「對」或「錯」? .靠節食減輕至「理想體重」可以延年益壽 .重新經歷童年創傷有助解答成年人格問題 .透過教化可以讓小孩轉變他的性別認同 .精神分析能有效治癒焦慮症和憂鬱症 如果你認為這些陳述是對的,你需要看這本書,而且得有接受震撼教育的心理準備。 在盛行超過三十年的自我成長風潮下,從酗酒、性功能障
真實的幸福(簡體書)
87 折
出版日:2010/07/01 作者:(美)塞利格曼  出版社:萬卷出版公司  裝訂:平裝
《真實的幸福》內容簡介:過去的50年,心理學只關心一件事——心理疾病,而且做得不錯,因為現在我們可以測量抑郁癥、精神分裂癥、酗酒等過去認為是很模糊的概念,并能做出相當精準的描繪。目前我們已經知道這些問題是怎麼發展出來的,包括它們的遺傳因子、生物化學性以及心理成因,最重要的是我們知道該怎麼去治療這些疾病。根據我最近的統計,在幾十種心理疾病中,已經有14種可以用藥物及心理治療方法來進行有效醫治(兩種可
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活出最樂觀的自己(簡體書)
87 折
出版日:2010/08/12 作者:(美)塞利格曼  出版社:萬卷出版公司  裝訂:平裝
《活出最樂觀的自己》內容簡介:如果你是商人,你需要樂觀,渡過金融危機的猛烈沖擊。如果你是職場人士,你需要樂觀,扛過每一個難關和挑戰。如果你是家長,你需要樂觀。給孩子一個積極的榜樣。如果你是學生,你需要樂觀,以應對學業的壓力。如果你是運動員,你需要樂觀,抓住最后1秒的勝利機會。
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邁向圓滿:掌握幸福的科學方法&練習
滿額折
出版日:2019/04/26 作者:馬汀‧塞利格曼  出版社:遠流  裝訂:平裝
正向心理學的幸福感提升指南《學習樂觀.樂觀學習》→《真實的快樂》之第三部曲正向心理學的主題是學會幸福,本書的目標是讓下個世代的年輕人生命圓滿富足。 你會發現:在正向心理學領域工作的人,是你所見過幸福感最高的人; 你會看到:正向心理學程對於個人生活和專業生涯,近乎感召的影響力; 你會目睹:正向教育創造了前所未見的學校和學習士氣; 這些都是正向心理學之父的感動與承諾。&
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真實的快樂(全新改版)
滿額折
出版日:2020/01/15 作者:馬汀‧塞利格曼  出版社:遠流  裝訂:平裝
正向心理學(Positive Psychology)之父 塞利格曼博士指出正向情緒的特質和策略,告訴你如何培養真實的快樂,如何更常感受到這種快樂的心情。 過去心理學多半重視心理與精神疾病,忽略生命的快樂和意義。塞利格曼博士希望校正這種不平衡,致力於利用對疾病與痛苦的研究,帶出更多關於正向情緒與個人特長和美德的知識,幫助我們追求真實的快樂與美好的人生。 為何演化賦予我們快樂的
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教出樂觀的孩子(經典版)(簡體書)
滿額折
出版日:2013/07/01 作者:(美)塞利格曼  出版社:浙江人民出版社  裝訂:平裝
我們希望孩子對未來懷抱信心、對遠景勇於探險、有足夠的勇氣來實行社會正義;我們希望孩子在面對成長所帶來的挫折與失敗時,不屈不撓;我們希望孩子能夠獲得幸福一生的能力。《教出樂觀的孩子》是積極心理學之父馬丁 塞利格曼集30年、千百個成人及兒童研究之精華著成的教育經典。而大量研究表明,比起成功,樂觀對孩子來說更具有意義、更具有價值。樂觀的孩子,更容易成功,更有創造力,更容易有幸福的生活,我們傳統上追求的財
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積極領導力(簡體書)
滿額折
出版日:2023/05/29 作者:(英)尼爾‧塞利格曼  出版社:中國科學技術出版社  裝訂:精裝
每個人都是領導者,因為每個人都是自身影響力的創造者。我們的每一個想法、言語和行為都會在這個世界的聯結中激起漣漪。然而,領導之路充滿不確定性且令人感到孤獨,而自覺領導就是一段擺脫恐懼的旅程。作者從自我認識、自我維護、自我管理、自我發展、自我實現五個角度,創造新的領導力模式,讓你擁有探索的好奇心並堅持自我反省,關注身心並充分自我感知,最終獲得好的心態和正確的思想觀念。書中提供了科學的心理學方法,如正念、身心合一,幫助你在管理過程中保持最佳狀態,發揮自己潛能。
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認識自己,接納自己(珍藏版)(簡體書)
滿額折
出版日:2020/12/01 作者:(美)馬丁‧塞利格曼  出版社:浙江教育出版社  裝訂:平裝
全球暢銷近30年,銷量達到200萬冊央視《讀書》欄目連續五天力薦作者積極心理學之父塞利格曼幸福經典系列之一 寫給每個人,助力達成自我完善的心理指南清華大學心理學系主任彭凱平教授作序推薦●《認識自己,接納自己》是積極心理學之父馬丁•塞利格曼的重磅之作,這本書告訴我們如何正確認識困擾你的問題,以及如何做出有效的改變。這是一本助力你達成自我完善的心理指南,更是實現幸福人生的一個起點。● 一直被
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持續的幸福(簡體書)
87 折
出版日:2012/11/01 作者:(美)馬丁‧塞利格曼  出版社:浙江人民出版社  裝訂:平裝
《持續的幸福》作者馬丁.塞利格曼是“積極心理學之父”。塞利格曼不再關注傳統心理學注重的“如何減輕人們的痛苦”,專注于如何建立人們的幸福感,並讓幸福感持續下去。《持續的幸福》這本書中的幸福理念是在《真實的幸福》一書的基礎上擴充而來的,在書中,塞利格曼具體闡釋了構建幸福的具體方法。他提出,實現幸福人生應具有5個元素(PERMA),即,要有積極的情緒(positiveemotion)
持續的幸福(十週年典藏版)(簡體書)
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出版日:2022/08/11 作者:(美)馬丁‧E.P.塞利格曼  出版社:北京聯合出版有限責任公司  裝訂:平裝
《持續的幸福》作者馬丁.E.P.塞利格曼是積極心理學之父。在這本書裡,塞利格曼不再關注傳統心理學注重的“如何減輕人們的痛苦”,而專注於如何建立人們的幸福感,並讓幸福感持續下去。塞利格曼闡釋了構建幸福的具體方法。他提出,實現幸福人生應具有五個元素(PERMA),即要有積極的情緒(Positive emotion)、要投入(Engagement)、要有良好的人際關係(Relationships)、做的事要有意義和目的(Meaning and purpose)、要有成就感(Accomplishment)。本書還以塞利格曼博士在樂觀、動機和性格方面的開創性研究工作為基礎,展示了如何從生活中獲得z大利益,通過互動練習幫助讀者探索自己的態度和目標。這本書是理解幸福的分水嶺,也是獲得幸福的工具。
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教出樂觀的孩子:讓孩子受用一生的幸福經典(珍藏版)(簡體書)
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馬丁·塞利格曼、卡倫·萊維奇、莉薩·傑科克斯、簡·吉勒姆著,洪莉譯的《教出樂觀的孩子(讓孩子受用一生的幸福經典珍藏版)/塞利格曼幸福五部曲》是集30年、千百個成人及兒童研究之精華著成的教育經典。大量研究表明,比起成功,樂觀對孩子來說更具有意義、更具有價值。樂觀的孩子更容易成功,更有創造力,更容易擁有幸福的生活,我們傳統上追求的財富成功,都可以通過樂觀獲得。本書的目的在於讓父母、老師及整個教育系統教會兒童習得樂觀。這本書與其他育兒及自我提升類書籍不同的是,它不僅有理論與實驗,還有一些關於育兒問題的重要建議。當下,一些自稱專家的人,提出的很多輕率的意見令許多父母如獲救命稻草,他們基於脆弱的證明、原理和臨床的假設,來改變自己撫養孩子的方式。本書改變了這一點,特別反駁了純粹的正向教育、純粹的鼓勵式教育和自尊教育,倡導用科學、理性的ABCDE法則教出樂觀的孩子。
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習得性無助(簡體書)
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《習得性無助》內容簡介:塞利格曼作為積極心理學的創始人。他最重要的核心代表作之一就是《習得性無助》,這也是他后來確立“積極心理學”理論的源頭。人或動物因為不可控事件而不斷遭受挫敗,便會感到自己對于一切都無能為力,喪失信心,陷入一種無助的心理狀態。每個人對不可控事件的解釋歸因風格不同。也會造成不同后果。因“習得性無助”而產生的絕望、抑郁和意志消沉。成為許多心理和行為問題產生的根源。學習成績差、工作拖
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