是奧地利著名動物學家洛倫茨的一本論文合集，主要收錄了他1931—1942年間的5篇論文，它們為我們提供了大量的有關洛倫茨早期研究的資料。這些早期論文充滿創新的觀點和大家感興趣的評論，論及了鳥類的特異性本能行為模式、不同的鳥類夥伴形式（父母夥伴、嬰兒夥伴、性夥伴、社會性夥伴、同胞夥伴）等有趣的話題。即使對非專業讀者來說，這些文章也是非常有趣且值得一讀的。

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動物與人類行為研究第二卷（簡體書）

出版日：2017/07/31 作者：(奧)康拉德•洛倫茨 出版社：上海科技教育出版社 裝訂：平裝

這是奧地利著名動物學家洛倫茨關於動物與人類行為問題研究的論著的第二卷。與詳述動物行為並形成基本概念的第一卷不同，第二卷的目的主要在於向有興趣的讀者傳達動物行為學所基於的某些認識論理解,並闡述歸納式自然科學的哲學基礎。作者不僅通過生動形象的案例，向讀者展示了動物行為學研究中真正艱辛細緻的工作是如何進行的，使讀者從中體會科學研究的嚴謹與趣味，還以高屋建瓴的思想，回顧了不同的心理學派關於動物和人類行為問

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論攻擊（簡體書）

出版日：2017/08/01 作者：(奧)康拉德•洛倫茨 出版社：上海科技教育出版社 裝訂：平裝

本書是奧地利著名動物學家、“現代動物行為學之父”、1973年諾貝爾生理學醫學獎得主康拉德·洛倫茨討論動物攻擊本能的一部名著，以引人入勝的筆觸探究了動物的種種攻擊行為，內容涵蓋各種有趣的動物故事，對動物攻擊行為的本質、價值、特性以及生物學原因的解釋，關於人類社會的人際紐帶、禮儀規範、倫理道德等社會現象的發展過程的洞察，以及對戰爭、民族衝突、核威脅等人類重大社會問題作出的診斷和開出的藥方。在當今世界範

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培養探究驅動型學習者：21世紀的大學教育（簡體書）

出版日：2017/11/30 作者：(美)克利夫頓‧康拉德; 勞拉‧達內克 出版社：上海科技教育出版社 裝訂：平裝

在市場力量的驅使下，越來越多的大學都默認大學教育的目的是：教育學生為進入職場而準備。因此，學生對未知的世界毫無準備，而他們在大學裡學到的知識，大概只會對他們造成短短幾年的影響。本書則為大學教育描繪了一條新的路徑，提議應該通過對四點重要能力的培養，增強學生的創新能力和適應能力：思維的核心品質，批判思考能力，精通不同探究模式的能力，還有表達和交流觀念的能力。這四種能力相輔相成，將增進學生應對變化，抓住

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