廣州中望龍騰軟件股份有限公司

本書在製作與編排上都遵循了企業施工規範與教學體例上的要求，採用二維碼微課程視頻立體化信息體系教材的編排方法，重難點突出、知識點明確。在教學應用上，首先能夠輔助學生做好課前的微課程預習，再次可輔助教師實現好翻轉課堂，最後便於學生課後進行知識鞏固與再強化。

本書在編寫形式上採用任務驅動模式，通過合理的教材編排形式，堅持入門快、自學易、求精通的特點，使讀者能夠有目的性地理解和學習知識。本書主要內容包括體驗中望CAD 建築版，創建與繪製軸網，創建與繪製柱子，創建牆體、梁和樓板，創建與繪製門窗，創建樓梯及建築設施，創建與繪製屋頂，創建與繪製房間，創建與繪製建築立面圖、剖面圖，創建文字表格與尺寸標注，創建圖塊與圖案，巧用輔助工具，繪製總圖，創建文件與布圖設置，創建三維造型，繪製別墅施工圖，圖紙佈置與出圖打印，共17 個項目。附錄提供了工程圖紙，供讀者結合知識內容進行實踐操作，形成理實一體化教學模式。本書可作為中等職業學校及技工技師院校、高等職業院校、職業本科院校建築工程技術專業、工程造價專業、建築電氣工程技術專業、建築裝飾工程技術專業的教材，也可作為相關企業從業人員的參考用書。

本書介紹在中望CAD 環境下進行二次開發的主要方法和關鍵技術，內容主要有兩部分：第一部分是基礎操作篇，包括搭建二次開發環境、直接段繪製與屬性修改、圓弧和文字的創建、幾何變換、尺寸標注和引線繪製、塊操作六章內容；第二部分是高級操作篇，包括界面設計和用戶交互兩章內容。通過本書的學習，學生可掌握CAD 二次開發的基礎操作和高級操作，培養專業興趣，對CAD 二次開發技術打下良好基礎，助力後續機械工業軟件應用的學習和職業規劃。本書採用“校企合作”模式編寫，內容以實踐為基礎，更生動、易懂，幫助學生建立CAD 二次開發的初步概念，同時運用了“互聯網+”形式，方便讀者理解相關知識，進行更深入的學習。本書既可作為高等職業教育本科機械設計製造及自動化專業“機械工業軟件應用開發”課程的教材，又可作為CAD 二次開發技術崗位培訓教材，還可作為相關技術人員的參考資料。為便於教學，本書配套有課程標準、電子課件、電子教案、微課視頻、習題答案、題庫、源代碼等教學資源，凡選用本書作為授課教材的教師均可登錄機械工業出版社教育服務網（www. cmpedu. com），註冊後免費下載。

本書編制依據為職業院校建築工程施工、工程造價、工程管理等專業教學標準、建築工程識圖職業技能等級標準(初級)和全國職業院校技能大賽比賽要求，融通“課、崗、證、賽”，精心整合和序化了教學內容，旨在提升職業院校學生技能水平，提高學生證書考核通過率，提升建築行業相關崗位人員的技能水平。按照項目教學法的理念，本書內容設置為七個項目，每個項目劃分2-5個模塊，最終分解為清晰簡潔的任務點。初步設定編寫內容為：項目一 繪圖環境設置1.1繪製屬性塊、樣題欄1.2 設置圖層、文字樣式、尺寸標注樣式、創建佈局1.3 繪製標題欄項目二 三面投影圖的繪製2.1 繪製點的三面投影圖2.2繪製線的三面投影圖2.3繪製平面的三面投影圖2.4 繪製基本形體的三面投影圖2.5 繪製組合體的三面投影圖2.6 繪製形體斷、剖面圖項目三 軸測圖的繪製3.1 繪製基本形體的軸測圖3.2 繪製組合體的軸測圖項目四 建築平面圖、立面圖、剖面圖的繪製4.1 建築平面圖的繪製4.2 建築立面圖的繪製4.3 建築剖面圖的繪製項目五 繪圖設備與打印設置5.1 模型空間、圖紙佈局的參數設置5.2 浮動視口的參數設置項目六 虛擬打印輸出6.1 打印樣式、繪圖儀參數、紙張、打印範圍等參數的設置考慮到學生的認知水平和接受能力，在編寫時精選典型任務、個例以激發學生興趣，在完成任務的過程中滲透基本命令的講解和練習，以能力培養為核心，凸顯技能型人才培養特色，以崗位需要為目標，以“遞進式”項目任務貫穿始終，讓學生在明確任務、分析任務、實施任務、反饋任務的過程中，能夠將理論和實踐有機地結合起來，既能讓學生在學中做，做中學，達到事半功倍的目的，又解決了學生職業能力與行業崗位需求的銜接。

“工業軟件導論”課程是工業軟件開發技術專業必修的入門級專業基礎課，是關於工業軟件的發展歷史、定義和特徵分類、重點核心技術、產品、行業應用和未來發展趨勢的一門課程。通過學習本課程，學生可以瞭解工業軟件的發展史，培養專業興趣，對工業軟件開發技術的專業概覽和職業發展有前瞻性的理解，為學習和職業規劃明確方向。本書系統地介紹了工業軟件的基本概念和主要內容，並對工業軟件開發技術專業崗位能力、技術知識和工程理論進行了分析和闡述。書中內容深入淺出，圖文並茂，既有工業軟件的歷史背景介紹，又包含工業軟件最新的研究成果。本書內容以實踐為基礎，更生動、易懂，幫助學生建立工業軟件的初步概念，瞭解、認識和提升學生的專業認同感，激發學生在校學習和終身學習的熱情；採用“校企合作”模式，同時運用了“互聯網+”形式，在重要知識點嵌入二維碼，方便學生理解相關知識，進行更深入的學習。為便於教學，本書配套有電子課件、微課視頻、習題答案等教學資源，凡選用本書作為授課教材的教師可登錄www.cmpedu.com註冊後免費下載。本書既可作為職業院校工業軟件開發技術專業，以及機械相關專業教材，又可作為工業軟件技術崗位培訓教材，也可供從事相關工業軟件技術相關人員參考。

本書由校企“雙元”聯合開發，以典型工作任務、實際案例為載體組織教學內容，突出“工學結合”，行業特色鮮明。主要內容包括：簡單零件圖的識讀與繪製、常見形體三視圖的繪製、常見形體軸測圖的繪製、機械圖樣的表達方法、零件圖的識讀與繪製、裝配圖的識讀與繪製。本書注重思政融合、“崗課賽證”融通和數字化教學資源配套。 本書可作為中等職業學校、高等職業院校機械類、非機械類相關專業的課程教學用書，也可作為製造類企業培訓教材或機械工程技術人員自學用書。