本书由主要从事儿童数学认知方面研究的国内外著名的教育心理学家、原博士生导师张梅玲教授亲自撰写，旨在提升2—6岁孩子的空间思维、逻辑思维、发散思维、数形转化思维四种思维，以及分类能力、比较能力、推理能力、计数能力、解决问题能力、创新能力六大能力。本书可以让家长解锁日常互动玩法，帮助孩子在进行简单好玩的思维游戏的同时，获得思维、能力的双升级。期待每个家长能从阅读本书开始，和孩子一起成长，不用再担心孩子的学习能力。

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<em>張梅玲</em>：讓孩子受益一生的數學思維訓練(中科院兒童數學認知研究專家<em>張梅玲</em>教授重磅打造！前央視著名主持人周洲推薦)（簡體書）

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張梅玲：讓孩子受益一生的數學思維訓練(中科院兒童數學認知研究專家張梅玲教授重磅打造！前央視著名主持人周洲推薦)（簡體書）

出版日：2021/11/01 作者：張梅玲 出版社：北京聯合出版有限責任公司 裝訂：平裝

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心理致勝─一位心理學家的教育發現(簡體書)

出版日：2007/05/01 作者：張梅玲 出版社：中國石化出版社 裝訂：平裝

張梅玲教授的三項教育發現：一、構建合理的知識結構（《現代小學數學》教材）有利于促使小學生形成良好的認知結構，使兒童變得更加聰明一些。二、可以應用小學數學所包含的某些辯證思維因素對兒童進行辯證思維的啟蒙教育。三、提出小學數學課堂教學的主旋律——雙主體（教師與學生）“愛教” 與“會教”、“愛學”與“會學”的良性循環及其模式。張梅玲教授認為，兒童心理學和教育學的研究對象都是兒童，兒童心理學離開教育實

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玩出大智慧：0-6歲玩具中的早教智慧（簡體書）

出版日：2015/10/01 作者：張梅玲 出版社：江西科學技術出版社 裝訂：平裝

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幼兒數學思維啟蒙(第一階)：3-6歲（簡體書）

出版日：2025/03/25 作者：張梅玲; 姜燕娟 出版社：化學工業出版社 裝訂：平裝

本套書按照年齡階段和難度，循序漸進地分為4冊。整套圖書每個分冊都包含：1和許多、絕對與相對、變與不變、分與合、平面與立體、空間和時間、分類與統計、關聯與結構八個版塊的內容，分冊按照循序漸進地方式呈現。圖書的編排方式以知識體系為目錄，每個小的思維點通過“思維過程的呈現——思維方式的總結——多形式的訓練”這樣的模式展開。

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