張冬燕

本書共分為八個單元，涵蓋了醫學院校護理學主要教授的理論及臨床知識，單元主題按照護士的角色和職責、登記和預約、護理程序、生命體征、門診、產科和兒科、臨終病人的護理、康復病人出院的順序來編排。各單元的具體構成情況如下：知識導入(Lead-in) 明確本單元的知識目標，能力目標和素質目標；課堂學習(In-Class Activities) 通過對話展示真實的工作場景，激活學生已有的知識，為聽、說、讀、寫做好充分準備；精讀課程(Intensive Reading) 根據各單元的主題選擇材料，注重介紹護理理論知識，同時兼顧英語語言學習和職業操作技能培養。閱讀後的練習題不僅可以幫助學生鞏固所學的知識，而且為醫護英語水平考試做準備；技能提升(Skill Improvement) 向學習者介紹幾種常見的醫護寫作文體，進行基本的寫作練習，提升寫作技能；課外拓展(Extracurricular Development) 將人文社科與醫護知識穿插結合，啟發學生思考，鍛煉學生語言思維能力，培養學生自主學習的能力。

財務管理離不開數據分析和計算，實踐中Excel是財務專業人員必備的、運用專業知識的核心工具。《財務管理實驗》是講授運用Excel方法解決解決財務管理問題的計算機實驗教材。利用該教材，學生可以學習與企業財務管理相關的函數應用，學習數據分析和處理的技能，進而掌握使繁瑣、重複性的工作自動化的技能。本教材的特色是以任務為核心，在解決問題的過程中掌握相關知識點。學生通過不同任務、在不同場景中反復練習常用核心操作技能，大大提高學習效率。教材選擇的數據多數為上市公司的實際數據，真實性和應用性比較強。