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平裝
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(中國)顧明遠、張東嬌
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張東嬌、時晨晨等
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1.
知識是老師的根本基礎:做有扎實學識的好老師(簡體書)
出版日:
2025/01/01
作者:
張東嬌
出版社:
北京師範大學出版社
裝訂:
精裝
本書共分為五章,分為教師扎實學識的概念與內涵、新時代好老師需要扎實的學科內容知識、新時代好老師需要扎實的學科教學知識、新時代好老師需要扎實的教育研究能力、新時代教師學識增長與管理發展趨勢。新時代好老師不僅是知識的傳授者,還是學生知識學習和思維創新的引路人。無論是時代使命還是教育轉型的實際需求,都要求好老師具備扎實學識。掌握精深的學科知識,是教師“傳道”的基本前提;能夠靈活智慧地運用學科教學知識,是構建智慧課堂的基石。
優惠價:
87
501
無庫存
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2.
學校管理學(簡體書)
出版日:
2014/05/01
作者:
張東嬌
出版社:
北京師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書共分12章,分析了學校管理的全過程和各個方面。本書體系新穎,案例豐富,注重聯系實際,便于教學,可作為
優惠價:
87
251
無庫存
滿額折
3.
學校文化管理(簡體書)
出版日:
2013/04/01
作者:
張東嬌
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
本書是叢書的總領性著作,具有研究特徵。全書由六章構成。第一章 學校文化管理。第二章 學校文化管理模型。第三章 學校文化評估設計。第四章 學校文化方案制定。第五章 學校文化實踐推進。第六章 學校文化衝突與團結。
優惠價:
87
183
無庫存
滿額折
4.
尋找最佳教育實踐之路:學校改進國際比較研究(簡體書)
出版日:
2023/09/01
作者:
張東嬌
;
時晨晨等
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
428
無庫存
滿額折
5.
中國學制百年(簡體書)
作者:
(中國)顧明遠
;
張東嬌
出版社:
教育科學出版社
裝訂:
平裝
由顧明遠、張東嬌教授主編的《中國學制百年》分清末、民國時期以及新中國成立後三個時期,對不同時期學制形成、改革的背景、內容及意義做了較為細緻的梳理,總結了其中的經驗和教訓。具體內容報告:第一章,癸卯學制首開先河;第二章,壬子癸醜學制承上啟下;第三章, 1922 的學制革新;第四章,國民政府時期學制改革(上):國統區學制;第五章,國民政府時期學制改革(下):革命根據地學制;第六章,1951年學制探析
優惠價:
87
235
無庫存
滿額折
6.
學校管理學:第2版(簡體書)
出版日:
2025/01/01
作者:
張東嬌
出版社:
北京師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書全面、系統地介紹了學校管理領域的基本知識,包括學校管理概述、學校戰略管理、學校組織運營、學校教師管理、學校學生工作、學校績效管理、學校安全與應急管理、學校文化管理等內容。修訂版體現時代性和先進性,堅持正確的立場和導向,根據時代的發展更新案例,吸納教育管理研究和學校管理實踐的最新成果,展現當下學校改革的優秀成果和有益經驗,為學習者和教育管理研究者提供理論與實踐相結合的學習材料。
優惠價:
87
360
無庫存
滿額折
7.
學校公共關係管理(簡體書)
出版日:
2014/01/01
作者:
張東嬌
出版社:
北京師範大學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
183
無庫存
87 折
8.
學校公共關係管理(簡體書)
出版日:
2012/01/01
作者:
張東嬌
出版社:
北京師範大學出版社
裝訂:
平裝
《現代學校管理叢書》是為現代學校管理服務的,因此,現代精神是現代學校管理的靈魂,也是本套叢書的靈魂。現代精神主旨有四: 一是科學精神。科學精神指的是理性化、合理化,通俗一點講就是“講道理”。發展是硬道理,但發展也要講道理。學校的改革與發展也要講道理,不能搞形式、瞎折騰,應該實事求是,應該以求實、平和的心態而不是浮躁的心態去管理學校。科學精神要求學校管理人
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