張秋林

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1.

我的第一本觸摸遊戲書(全6冊)（簡體書）

出版日：2010/09/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

《很好玩·我的第一本觸摸遊戲書:滑滑的·時間》：軟軟的顏色、硬硬的形狀、滑滑的時間、粗糙的概念、黏黏的數字、毛茸茸的謎語。

優惠價：87 313

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2.

謎語：我的第一本觸摸遊戲書（簡體書）

出版日：2010/09/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

《很好玩·我的第一本觸摸遊戲書:毛茸茸的·謎語》軟軟的顏色、硬硬的形狀、滑滑的時間、粗糙的概念、黏黏的數字、毛茸茸的謎語。

優惠價：87 52

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3.

南極熊DIY巧動手：動物類（簡體書）

出版日：2012/09/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

通過簡單的動手游戲，增強幼兒的空間概念，更能讓幼兒發揮行窯想象力，創作出屬于自己獨一無二的作品，獲得成就感。

優惠價：87 63

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4.

南極熊DIY巧動手：生活類（簡體書）

出版日：2012/09/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

通過簡單的動手游戲，增強幼兒的空間概念，更能讓幼兒發揮行窯想象力，創作出屬于自己獨一無二的作品，獲得成就感。

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5.

南極熊益智遊戲對對碰：生活篇（簡體書）

出版日：2012/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：精裝

多元智能開發·挖掘潛藏智能·手腦均衡發展

優惠價：87 156

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6.

南極熊益智遊戲對對碰：圖形篇（簡體書）

出版日：2012/09/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：精裝

多元智能開發·挖掘潛藏智能·手腦均衡發展

優惠價：87 156

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7.

南極熊益智遊戲對對碰：動物篇（簡體書）

出版日：2012/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

多元智能開發·挖掘潛藏智能·手腦均衡發展

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8.

市場營銷學：原理、案例、策劃（簡體書）

出版日：2007/08/01 作者：張秋林 出版社：南京大學出版社 裝訂：平裝

本書以通俗易懂的語言、豐富經典的案例、大量的圖示解釋，系統地闡述了市場營銷與策劃的原理和最新研究成果，并有很多創新之處，特別強調 “實用性”，著重加強對學生的操作能力和創新能力的培養，通過將市場營銷原理、市場營銷案例與市場營銷策劃融為一體，使市場營銷理論與市場營銷實踐緊密結合。本書既可以作為高等院校經濟管理類專業的本專科學生、研究生、高職高專生、自學考試者以及MBA學員的教材，也可以作為企業市

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9.

現代推銷理論與實務（簡體書）

出版日：2008/08/01 作者：張秋林 出版社：南京大學出版社 裝訂：平裝

本書以通俗易懂的語言、豐富經典的案例，系統地闡述了現代推銷的理論和技巧，特別強調“實用性”，著重加強對學員的操作能力和創新能力的培養，通過將推銷的原理、案例與推銷技巧融為一體，使推銷理論與推銷實踐緊密結合。本書既可以作為高等院校經濟管理類專業的本科學生、大專生、高職高專生、自學考試者以及MBA學員的教材，也可以作為企業營銷培訓的教材和參考書。

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10.

商務談判理論與實務（簡體書）

出版日：2008/08/01 作者：張秋林 出版社：南京大學出版社 裝訂：平裝

本書以通俗易懂的語言、豐富經典的案例，系統地闡述了商務談判的理論和技巧，特別強調”實用性”，著重加強對學員的操作能力和創新能力的培養，通過將談判的策略、案例與談判技巧融為一體，使談判理論與談判實踐緊密結合。本書既可以作為高等院校經濟管理類專業的本科學生、大專生、高職高專生、自學考試者以及MBA學員的教材，也可以作為企業營銷培訓的教材和參考書。

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11.

我全會系列.智力遊戲(一)畫線(一)(二)(三)(共四冊)（簡體書）

出版日：2008/07/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

蒲蒲蘭智力開發我全會系列四個特點：1.培養自信對于小朋友來說：“我會了”這種成功的喜悅將會留在記深處并轉化為他的自信心。《蒲蒲蘭智力開發我全會系列》共32頁，篇幅恰到好處。旨在培養起小朋友“我全都會了”這樣的興趣和自信心。2.享受“學習”的樂趣“學習是一件非常快樂的事”——這種感覺的逐漸各界，是和小朋友的興趣和以及未來的學習能力密切相關的。為了能讓小朋友快樂地學習，我們在《蒲蒲蘭智力開發我全會系列

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12.

南極熊我的第一本認知書：食品（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

科學表明，0-3歲寶寶的智力開發主要是通過感覺通道進行的，其中90％的信息通知視覺獲得，全面對寶寶進行看圖認物訓練，可以加強視覺刺激，促進其智能發展。這套認知書根據0-3歲寶寶的認知特點，選取了大量精美逼真、色彩鮮艷的圖片，在幫助寶寶認知世界的同時，還可以開發他的語言智能、數學智能、視覺空間智能和自然觀察智能。

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13.

南極熊我的第一本認知書：數字（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

科學表明，0-3歲寶寶的智力開發主要是通過感覺通道進行的，其中90％的信息通過視覺獲得。全面對寶寶進行看圖認物訓練可以加強視覺刺激，促進其智能發展。這套認知書根據0-3歲寶寶的認知特點，選取了大量精美逼真、色彩鮮艷的圖片，在幫助寶寶認知世界的同時，還可以開發他的語言智能、數學智能、視覺空間智能和自然觀察智能。

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14.

南極熊我的第一本認知書：蔬菜（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

科學表明，0-3歲寶寶的智力開發主要是通過感覺通道進行的，其中90％的信息通知視覺獲得，全面對寶寶進行看圖認物訓練，可以加強視覺刺激，促進其智能發展。這套認知書根據0-3歲寶寶的認知特點，選取了大量精美逼真、色彩鮮艷的圖片，在幫助寶寶認知世界的同時，還可以開發他的語言智能、數學智能、視覺空間智能和自然觀察智能。

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15.

南極熊我的第一本認知書：水果（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

科學表明，0-3歲寶寶的智力開發主要是通過感覺通道進行的，其中90％的信息通知視覺獲得，全面對寶寶進行看圖認物訓練，可以加強視覺刺激，促進其智能發展。這套認知書根據0-3歲寶寶的認知特點，選取了大量精美逼真、色彩鮮艷的圖片，在幫助寶寶認知世界的同時，還可以開發他的語言智能、數學智能、視覺空間智能和自然觀察智能。

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16.

南極熊我的第一本認知書：形狀（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

科學表明，0-3歲寶寶的智力開發主要是通過感覺通道進行的，其中90％的信息通過視覺獲得。全面對寶寶進行看圖認物訓練可以加強視覺刺激，促進其智能發展。這套認知書根據0-3歲寶寶的認知特點，選取了大量精美逼真、色彩鮮艷的圖片，在幫助寶寶認知世界的同時，還可以開發他的語言智能、數學智能、視覺空間智能和自然觀察智能。

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17.

南極熊我的第一本認知書：顏色（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

科學表明，0-3歲寶寶的智力開發主要是通過感覺通道進行的，其中90％的信息通知視覺獲得，全面對寶寶進行看圖認物訓練，可以加強視覺刺激，促進其智能發展。這套認知書根據0-3歲寶寶的認知特點，選取了大量精美逼真、色彩鮮艷的圖片，在幫助寶寶認知世界的同時，還可以開發他的語言智能、數學智能、視覺空間智能和自然觀察智能。

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18.

蒲蒲蘭繪本館：蹦！（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：精裝

《蹦！》是盧灣早教指導服務中心的老師在第一次和寶寶溝通時常用的小法寶。老師們發現“Beng”是一個可以吸引寶寶的“奇特”語音。只要拿出這本書，用手指著畫面。輕輕地、帶點跳躍感地說‘Beng！”，總能讓寶寶很快安靜下來。原因其實很簡單：開始學說話的寶寶，喜歡重復地聽到自己常發的那類語音，而書從頭到尾不斷地重復“Beng”這個音，因為順應了寶寶的這方面需要而帶給寶寶很大的愉悅感。

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19.

南極熊我的第一本認知書：自然（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

科學表明，0-3歲寶寶的智力開發主要是通過感覺通道進行的，其中90％的信息通知視覺獲得，全面對寶寶進行看圖認物訓練，可以加強視覺刺激，促進其智能發展。這套認知書根據0-3歲寶寶的認知特點，選取了大量精美逼真、色彩鮮艷的圖片，在幫助寶寶認知世界的同時，還可以開發他的語言智能、數學智能、視覺空間智能和自然觀察智能。

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20.

南極熊我的第一本認知書：動物（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

科學表明，0-3歲寶寶的智力開發主要是通過感覺通道進行的，其中90％的信息通知視覺獲得，全面對寶寶進行看圖認物訓練，可以加強視覺刺激，促進其智能發展。這套認知書根據0-3歲寶寶的認知特點，選取了大量精美逼真、色彩鮮艷的圖片，在幫助寶寶認知世界的同時，還可以開發他的語言智能、數學智能、視覺空間智能和自然觀察智能。

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21.

南極熊我的第一本認知書：玩具（簡體書）

出版日：2008/10/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

科學表明，0-3歲寶寶的智力開發主要是通過感覺通道進行的，其中90％的信息通知視覺獲得，全面對寶寶進行看圖認物訓練，可以加強視覺刺激，促進其智能發展。這套認知書根據0-3歲寶寶的認知特點，選取了大量精美逼真、色彩鮮艷的圖片，在幫助寶寶認知世界的同時，還可以開發他的語言智能、數學智能、視覺空間智能和自然觀察智能。

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22.

南極熊DIY巧動手：交通類（簡體書）

出版日：2012/09/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

通過簡單的動手游戲，增強幼兒的空間概念，更能讓幼兒發揮行窯想象力，創作出屬于自己獨一無二的作品，獲得成就感。

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23.

南極熊DIY巧動手：玩具類（簡體書）

出版日：2012/09/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

通過簡單的動手游戲，增強幼兒的空間概念，更能讓幼兒發揮行窯想象力，創作出屬于自己獨一無二的作品，獲得成就感。

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24.

自然常識：新編啟蒙學習掛圖1（簡體書）

出版日：2013/03/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

《南極熊．新編啟蒙學習掛圖1：自然常識》涉及陸地動物、海洋世界、家禽家畜、淡水動物、昆蟲世界、鳥類、繽紛花卉、認識自然等多方面。使0～1歲兒童能聽懂自己的名字，開始學說話；使1～2歲兒童能說出2～3個字組成的句子，並用簡單的詞回答問題；使2～3歲兒童會用形容詞、代詞、副詞和連詞等，能背誦唐詩、兒歌；使3～4歲兒童能將學到的詞匯運用到語言交往中；使4～5歲兒童能用較連貫的詞語清楚地表達自己的請求和願

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25.

南極熊寶寶啟蒙翻翻書：生活用品（簡體書）

出版日：2013/04/01 作者：張秋林 出版社：二十一世紀出版社 裝訂：平裝

《南極熊寶寶啟蒙翻翻書：生活用品》包括很多種生活中常見的用品，有衣著類、洗漱衛生類、家居家電等等。

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26.

《琵琶記》在英語世界的傳播(精)（簡體書）

出版日：2024/06/01 作者：張秋林 出版社：中華書局 裝訂：精裝

《琵琶記》是中國古典戲曲史上，少數同時以“譯”“演”“研”三種傳播形態進入英語世界的經典劇目。百年來，《琵琶記》不僅在美國百老匯、美國大中院校及社區舞臺登臺獻演半個世紀之久，還作為中國戲劇的唯一代表載入《世界戲劇評論》史冊。系統梳理《琵琶記》在英語世界的多維度傳播研究史，具有重要的理論意義和實踐意義。本書基於豐富多樣的一手文獻, 綜合運用戲劇學、翻譯學、比較文學、文化研究等跨學科理論體系和研究方法, 從中西戲劇比對的跨文化視野，以共時與歷時的雙向維度, 從譯介、演出和研究三個不同維度, 全面考察南戲《琵琶記》自19世紀中葉至今在英語世界的百年傳播研究史和動態接受史，凸顯作品海外傳播過程中的文學性、劇場性和學術性的綜合特徵，理析其“去經典化”趨勢之深層原因，並總結其個案傳播經驗對中國戲曲文化“走出去”並“走進去”的啟示。全書除文字部分外，另附各種渠道收集的《琵琶記》海外演出圖片近百幅。

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27.

中國私人銀行（簡體書）

出版日：2011/01/01 作者：曹彤; 張秋林 出版社：中信出版社 裝訂：平裝

《中國私人銀行》從私人銀行的起源與發展歷程入手，對境外私人銀行進行了高度概括和介紹，在學習、研究境外私人銀行發展的先進經驗的基礎上，重點介紹了中國境內私人銀行的發展現狀、組織形式、客戶需求、產品與服務、資產管理、風險管理、運營管理、品牌管理等。作者有系統地對國內私人銀行在過去幾年內的發展做了深入的探討和研究，對國內私人銀行業務開展過程中的問題和困難進行了分析，有前瞻性、有建樹地對未來的發展戰略、

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