徐冬梅

本書作者徐冬梅紮根母語教育、兒童閱讀20多年，其母語教育思想感召、影響了無數點燈人。本書精選人物專訪、公開演講和已發表論文20多篇，分為訪談、演講和論述三大部分，討論了母語教育和兒童閱讀的困境，闡述了作者及親近母語研究院的教育理念及研究課題、中文閱讀分級標準等工作，梳理了母語教育、兒童閱讀領域的發展歷程等。本書能夠幫助廣大一線教育工作者把握母語教育、兒童閱讀的發展現狀和趨勢，並獲得教學理念、教學實踐的支持。

氣候變化和城市化導致生境破碎、生物多樣性喪失及生態系統退化，威脅區域可持續發展，制約人類福祉提升。在生態文明建設重大戰略背景下，生態安全格局構建成為協調區域生態保護與社會經濟發展的重要途徑之一。隨著從國家到地方多尺度生態安全格局構建與優化案例研究的不斷湧現，生態安全格局研究正向範式凝練深入，缺少系統的理論與方法梳理。針對這一問題，《區域生態安全格局構建與優化》在梳理生態安全格局概念內涵、理論支撐的基礎上，提出生態安全格局的研究範式，系統歸納生態安全格局構建與優化的基本環節及其技術方法，展望未來生態安全格局研究方向，為深入推進生態文明建設、築牢國家生態安全屏障提供決策支撐。

本書主要內容包括：微生物與微生物學；人體寄生蟲學；醫學免疫學；未來的應用微生物與免疫學。本書緊密聯繫當今時代背景，編寫了課程內容密切相關的課程思政內容，並且巧妙地融入了黨的“二十大”報告中的“科技創新、健康中國”等嶄新理念，給大學生們以“潤物細於聲”形式的人生觀和世界觀的薰陶；同時在書中插入了大量的案例分析，增強了微生物與免疫學知識的應用，其三還安排了大量的微課視頻，增加了學習者的感性認識；其四，為了便於學習和記憶，每一章都編寫了配套的思維導圖。本書可用於高等學校藥學、醫學、中醫學、護理學、助產、中藥學、食品、中醫養生保健、醫學營養、口腔、健康管理等專業的應用微生物與免疫學（或病原生物與免疫學或微生物與免疫學）課程的教學用書和教學參考書，也可作為相關從業人員的自學用書。

《環境化學》(第2版)是在第一版的基礎上，針對最近幾年的環境熱點問題進行了補充和修改，內容框架和知識體系保持了上一版的特色，共分為5章。第1章緒論；第2章水環境化學，包括天然水的組成與性質、化學平衡、化學動力學、酸鹼化學、配位化學、氧化還原化學、相間作用、水污染、水處理等 ；第3章大氣環境化學，包括天然大氣的環境特徵與化學組成、大氣光化學、氣溶膠化學、酸沉降化學、平流層化學、大氣染汙防治應用等；第4章土壤環境化學，包括土壤的形成與組成、土壤的基本性能、水土流失、土壤污染、土壤污染防治及其修復等；第5章環境生物化學，包括生物化學基礎、毒理化學基礎、污染物的生物積累與生物轉化、污染物的化學毒性等。本書內容豐富、條理清楚，力求系統完整、簡明實用。 《環境化學》(第2版)可作為大學環境科學、環境工程及相關專業的教科書，也可供從事環境保護、城鄉建設、食品安全等行業的教學、科研、工程和管理人員參考。