成長英語系列教材 編寫組

《成長英語》系列教材（後簡稱“教材”）是按照教育部《高職高專課程英語教學基本要求》的精神，編寫而成的一套高職高專公共英語教材。教材以“應用技術人員”涉外工作所需的語言知識和技能為主線構建內容體系，重視語言運用和實際交際能力的培養，分階段分層次呈現語言交際重點。第一冊（基礎篇）校園英語，突出趣味性和人文性；第二冊（進階篇）涉外日常交際英語，兼顧趣味性和思想性；第三冊（提高篇）聚焦現代職場，側重涉外業務交際英語，突出思想性和跨文化性。 系列教材出版十餘載，從編寫理念、內容質量、教學服務等方面不斷打磨。此次第五版修訂體現“能工作、體系化、有動力”三個特徵，進一步完善針對“一帶一路”倡議的建設需求，外語應用能力發展需求和綜合職業能力提升需求；構建科學合理、能勝任涉外交際的一線科技應用人才的外語能力體系，並在此基礎上充分考量各分立課程間的銜接與搭配，以達到英語課程的充分整合和融合，從而完善教材的內部體系建設。

《成長英語教師用書 基礎篇》編寫內容的安排與《成長英語學生用書 基礎篇》相同，有利於教師抓住教學重點和難點，也有利於課堂教學的組織。 Unit goal部分根據學生用書的說、聽、讀、寫、語法五大板塊為教師梳理每單元教學重難點。為方便教師備課，教師用書每單元還提供詳盡的教材練習答案與解析以及針對主幹教材精讀文章的語言重難點分析、生詞講解。在每單元最後，為教師提供相應的背景知識和語言文化內容，豐富教師課堂教學資源。

《成長英語自主學習用書》，本著“貼近生活、貼近實踐、貼近實戰”的原則，設計與學生用書相適應的練習形式。，本書為第二冊進階篇。教材包括8個自學練習單元和3套自測練習題。練習形式採用客觀練習題型為主，兼顧《高等學校英語應用能力考試大綱》所要求的測試題型，所涉及的練習與教材密切配合，既便于學生自主練習，又能達到複習鞏固教材學習內容的目的。教材既可以作為學生課外練習使用，也可以用作高職高專英語的輔助教材和具有相應水平的英語愛好者的自學教材。

《成長英語教師用書 提高篇》編寫內容的安排與《成長英語學生用書 提高篇》相同，有利於教師抓住教學重點和難點，也有利於課堂教學的組織。 Unit goal部分根據學生用書的說、聽、讀、寫、語法五大板塊為教師梳理每單元教學重難點。為方便教師備課，教師用書每單元還提供詳盡的教材練習答案與解析以及針對主幹教材精讀文章的語言重難點分析、生詞講解。在每單元最後，為教師提供相應的背景知識和語言文化內容，豐富教師課堂教學資源。

成長英語系列教材中的學生用書共三冊，分別為基礎篇、進階篇、提高篇。三冊學生用書系統地為學生搭建了一個科學的英語學習體系，以學生的成長歷程（走進大學校園――走上工作崗位）為主線，兼顧了高職學生英語學習的通識性。作為主幹教材的第二冊，本教材具有實用性、實踐性和開放性；而且選材新穎，突出了時代性和趣味性；本冊進階篇內容側重日常交際英語，注重把涉外實踐活動中常用的語言技能直接融入到課文和練習中，繼續為學生夯實語言基礎、提高起英語交際能力。

《成長英語自主學習用書?提高篇》是重慶市高職高專規劃教材《成長英語學生用書。提高篇》的配套學習用書。本書有8個單元，每個單元均由Listening、Reading、Match、Vocabulary and Structure、Writing等五個部分組成。其中，Listening部分包括情景對話、對話理解和短文聽寫；Reading部分包括三篇短文，提供閱讀理解、詞彙理解和句型訓練等；Match部分