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可持續發展教育是培養“地球公民”負責任的生活的需要，也是建設人與自然、人與人關系協調的和諧社會的需要。本書正是這樣一本弘揚可持續發展理念、闡述可持續發展原理、解析可持續發展系統、介紹可持續發展實踐的普通高等教育教材。全書共9章。第一章，闡述可持續發展思想形成、內涵實質與基本原則；第二章，解析可持續發展系統的要素、結構和功能；第三章，分析人口的數量、素質、結構、觀念與可持續發展的關系；第四章，概述資

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