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商品定價
$200~$399
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出版日期
2019~2020
(6)
裝訂方式
平裝
(6)
作者
《教材解讀與教學設計》編寫組 編著
(6)
出版社/品牌
廣州出版社
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教材解讀與教學設計 編寫組
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作者：教材解讀與教學設計 編寫組
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1.
語文
教材解讀與教學設計
‧三年級(上冊)（簡體書）
出版日：
2020/08/01
作者：
《教材解讀與教學設計》編寫組 編著
出版社：
廣州出版社
裝訂：
平裝
《語文教材解讀和教學設計》這套叢書正是為了幫助一線教師解決統編小學語文教材使用的困惑而編寫的。叢書的編寫是以“提升語文核心素養，落實學生語言實踐”為導向，根據統編語文教材“雙線組元”的結構，牢牢抓住“語文要素”這一條主線分單元整體解讀教材，整體設計教學，幫助一線教師把統編教材轉化為具體的教學內容，把具體的教學內容轉化為可操作的教學設計，解決語文教學“教什麼”和“怎樣教”的問題。叢書主要包括兩部分內
優惠價：
87
251
無庫存
滿額折
2.
語文
教材解讀與教學設計
‧四年級(上冊)（簡體書）
出版日：
2020/08/01
作者：
《教材解讀與教學設計》編寫組 編著
出版社：
廣州出版社
裝訂：
平裝
《語文教材解讀和教學設計》這套叢書正是為了幫助一線教師解決統編小學語文教材使用的困惑而編寫的。叢書的編寫是以“提升語文核心素養，落實學生語言實踐”為導向，根據統編語文教材“雙線組元”的結構，牢牢抓住“語文要素”這一條主線分單元整體解讀教材，整體設計教學，幫助一線教師把統編教材轉化為具體的教學內容，把具體的教學內容轉化為可操作的教學設計，解決語文教學“教什麼”和“怎樣教”的問題。叢書主要包括兩部分內
優惠價：
87
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無庫存
滿額折
3.
語文
教材解讀與教學設計
‧五年級(上冊)（簡體書）
出版日：
2020/08/01
作者：
《教材解讀與教學設計》編寫組 編著
出版社：
廣州出版社
裝訂：
平裝
《語文教材解讀和教學設計》這套叢書正是為了幫助一線教師解決統編小學語文教材使用的困惑而編寫的。叢書的編寫是以“提升語文核心素養，落實學生語言實踐”為導向，根據統編語文教材“雙線組元”的結構，牢牢抓住“語文要素”這一條主線分單元整體解讀教材，整體設計教學，幫助一線教師把統編教材轉化為具體的教學內容，把具體的教學內容轉化為可操作的教學設計，解決語文教學“教什麼”和“怎樣教”的問題。叢書主要包括兩部分內
優惠價：
87
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無庫存
滿額折
4.
語文
教材解讀與教學設計
‧六年級(上冊)（簡體書）
出版日：
2020/08/01
作者：
《教材解讀與教學設計》編寫組 編著
出版社：
廣州出版社
裝訂：
平裝
《語文教材解讀和教學設計》這套叢書正是為了幫助一線教師解決統編小學語文教材使用的困惑而編寫的。叢書的編寫是以“提升語文核心素養，落實學生語言實踐”為導向，根據統編語文教材“雙線組元”的結構，牢牢抓住“語文要素”這一條主線分單元整體解讀教材，整體設計教學，幫助一線教師把統編教材轉化為具體的教學內容，把具體的教學內容轉化為可操作的教學設計，解決語文教學“教什麼”和“怎樣教”的問題。叢書主要包括兩部分內
優惠價：
87
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無庫存
滿額折
5.
語文
教材解讀與教學設計
‧一年級(上冊)（簡體書）
出版日：
2020/08/01
作者：
《教材解讀與教學設計》編寫組 編著
出版社：
廣州出版社
裝訂：
平裝
《語文教材解讀和教學設計》這套叢書正是為了幫助一線教師解決統編小學語文教材使用的困惑而編寫的。叢書的編寫是以“提升語文核心素養，落實學生語言實踐”為導向，根據統編語文教材“雙線組元”的結構，牢牢抓住“語文要素”這一條主線分單元整體解讀教材，整體設計教學，幫助一線教師把統編教材轉化為具體的教學內容，把具體的教學內容轉化為可操作的教學設計，解決語文教學“教什麼”和“怎樣教”的問題。叢書主要包括兩部分內
優惠價：
87
292
無庫存
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6.
語文
教材解讀與教學設計
‧二年級(上冊)（簡體書）
出版日：
2020/08/01
作者：
《教材解讀與教學設計》編寫組 編著
出版社：
廣州出版社
裝訂：
平裝
《語文教材解讀和教學設計》這套叢書正是為了幫助一線教師解決統編小學語文教材使用的困惑而編寫的。叢書的編寫是以“提升語文核心素養，落實學生語言實踐”為導向，根據統編語文教材“雙線組元”的結構，牢牢抓住“語文要素”這一條主線分單元整體解讀教材，整體設計教學，幫助一線教師把統編教材轉化為具體的教學內容，把具體的教學內容轉化為可操作的教學設計，解決語文教學“教什麼”和“怎樣教”的問題。叢書主要包括兩部分內
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