新井洋行

怕黑、怕打針、怕在大家面前說話……害怕的東西好多，該怎麼辦才好呢？就讓小怪獸與心理健康專家一起，帶你找出解決的方法吧！這是一本教授大人和孩子如何面對不安、焦慮、緊張情緒的圖畫書，作者把這些情緒比作圖畫中可見的“雞皮疙瘩”，告訴我們該如何面對它們。本書還特別邀請了日本家庭治療師、精神科專科醫生森野百合子審訂。她在書末特別提到，不安和害怕都是很重要的情緒，可以提醒我們眼前有危險，進而保護我們不受到傷害；對付害怕的秘密是——你不用學會勇敢，只要學會和自己的不安相處。

《收納巴士出發了》是一本聚焦0~3歲孩子日常良好習慣養成的低幼圖畫書。 故事從三輛大巴士開始。黃巴士、藍巴士、紅巴士，三輛巴士同時發車啦。小球乘上了黃巴士，襯衫乘上了藍巴士，當紅巴士開到襪子面前時，襪子卻不上紅巴士，反而等藍巴士來的時候才上車，這是為什麼呢？ 各種各樣的東西出現了，有的直接上車，有的等下一班巴士來才上。你猜這是為什麼呢？ 原來，三輛巴士的終點各不相同。黃巴士開往玩具箱，藍巴士開往洗衣機，紅巴士開往冰箱。日本新生代圖畫書作家新井洋行獻給孩子的好習慣養成書。坐上收納小巴士，在歡樂的互動中建立規則意識，養成良好的收納習慣。

“自然啟蒙”系列是小寶寶也看得懂的科普圖畫書，向嬰幼兒展示水、火、風、土四種自然物的科學特點，呈現大自然千變萬化的美麗與壯闊。《小水滴 滴答滴答》：小水滴“滴答”“啪啦，啪嗒，啪沙”“嘩啦嘩啦”……孩子們大都喜歡水的清涼感和水花飛濺時的有趣歡快。一串串有韻律的音符將全面調動起孩子的感官，為閱讀帶來新體驗。

“自然啟蒙”系列是小寶寶也看得懂的科普圖畫書，向嬰幼兒展示水、火、風、土四種自然物的科學特點，呈現大自然千變萬化的美麗與壯闊。《小火苗 噗噗噗》：一顆小火苗“噗”地一聲萌動起來，“呼呼”地長大了，“吱扭～吱扭～”地隨風擺動，在小夥伴的幫助下“呼啦呼啦”地燃燒起來……活靈活現的紙上表演，讓孩子對生活中很難觸摸的火熟悉起來。

“自然啟蒙”系列是小寶寶也看得懂的科普圖畫書，向嬰幼兒展示水、火、風、土四種自然物的科學特點，呈現大自然千變萬化的美麗與壯闊。《小泥巴 咕咚咕咚》：“沙沙沙”“骨碌骨碌骨碌”“咕咚”“啪嗒”……在生動形象的象聲詞伴奏下，小泥巴以各種不同的形態落下來，能夠調動起孩子們玩泥巴的體驗，一邊閱讀一邊想像著遊戲起來。

“自然啟蒙”系列是小寶寶也看得懂的科普圖畫書，向嬰幼兒展示水、火、風、土四種自然物的科學特點，呈現大自然千變萬化的美麗與壯闊。《風來嘍 咻咻咻》：風從四面八方吹過來嘍！它能讓氣球飛升，讓旗幟飄揚，令風車旋轉、草叢舞動，還能使樹葉散落、海浪翻滾。風雖然看不見、抓不到，但是我們能用皮膚感受，到大自然中去感受風吹來的暢快吧！

《形狀遊戲一起玩》這是一套面對0-2歲幼兒的以形狀認知為中心內容的趣味遊戲認知書，圖書旨在用擬人的方式讓圓形、方形和動物朋友們一起玩遊戲，向幼兒介紹圓形和方形的各種特徵。這套圖書最大的特點，是將形狀的特點用和朋友們一起玩的遊戲故事形式表達出來，有趣且不刻意。讓孩子不用反復識記，就能輕鬆弄清形狀的概念，而且能讓孩子們在閱讀的快樂中再也忘不了。《圓滾滾》講的是一個名叫圓滾滾是小圓形，他有這能讓事物都變

水、火、風、土是日常生活中最普遍的東西，作者獨具匠心地抓住它們運動的軌跡，用極富表現力的擬聲詞和簡潔的大色塊將自然事物基本的特性呈現了出來，帶來強大的視覺和聽覺衝擊力。同時，通過水滴、火焰、風、泥土各種各樣豐富的表情以擬人化的手法增強對運動感、速度感的表現力，同時容易吸引小年齡孩子的注意力和集中度，向他們展示大自然千變萬化的美麗景象，豐富他們對世界和周圍事物的感受力，培養最初的想像力。本系列共四冊

水、火、風、土是日常生活中最普遍的東西，作者獨具匠心地抓住它們運動的軌跡，用極富表現力的擬聲詞和簡潔的大色塊將自然事物基本的特性呈現了出來，帶來強大的視覺和聽覺衝擊力。同時，通過水滴、火焰、風、泥土各種各樣豐富的表情以擬人化的手法增強對運動感、速度感的表現力，同時容易吸引小年齡孩子的注意力和集中度，向他們展示大自然千變萬化的美麗景象，豐富他們對世界和周圍事物的感受力，培養最初的想像力。本系列共四冊

水、火、風、土是日常生活中最普遍的東西，作者獨具匠心地抓住它們運動的軌跡，用極富表現力的擬聲詞和簡潔的大色塊將自然事物基本的特性呈現了出來，帶來強大的視覺和聽覺衝擊力。同時，通過水滴、火焰、風、泥土各種各樣豐富的表情以擬人化的手法增強對運動感、速度感的表現力，同時容易吸引小年齡孩子的注意力和集中度，向他們展示大自然千變萬化的美麗景象，豐富他們對世界和周圍事物的感受力，培養最初的想像力。本系列共四冊

水、火、風、土是日常生活中最普遍的東西，作者獨具匠心地抓住它們運動的軌跡，用極富表現力的擬聲詞和簡潔的大色塊將自然事物基本的特性呈現了出來，帶來強大的視覺和聽覺衝擊力。同時，通過水滴、火焰、風、泥土各種各樣豐富的表情以擬人化的手法增強對運動感、速度感的表現力，同時容易吸引小年齡孩子的注意力和集中度，向他們展示大自然千變萬化的美麗景象，豐富他們對世界和周圍事物的感受力，培養最初的想像力。本系列共四冊

伸出你的左手和右手，分別放在書的左右頁面上。左手捏起草莓，啊嗚啊嗚。右手敲敲大鼓，咚咚咚。左手……右手……交替出現的畫面引導寶寶伸出左手和右手做有趣的動作，在反復的親子互動遊戲中，便能幫助寶寶輕鬆掌握“左”和“右”的概念。邊玩邊學，幫助寶寶輕鬆掌握“左右”的概念。超級適合寶寶的一本圖畫書!

★ 低幼繪本大師新井洋行創作，日本幼兒園老師推薦！★ 開本精巧，插畫活潑可愛，色彩鮮明，別具特色的大翻頁設計★ 寶寶邊猜邊讀，進一步獲得閱讀的樂趣和驚喜感★ 文字簡單易懂，讀起來朗朗上口，趣味感十足★ 小手翻一翻，幫助孩子快樂認知，激發孩子的好奇心★ 打開孩子的想像力，開動大腦，充分開發潛能★ 親子共讀，樂趣滿滿，促進親子間互動交流★ 全2冊，含《一二三，哇！》和《一二三，啪！》一起來玩吧！小手翻

積木小圓在櫃子頂上不敢下來了，嚶嚶地哭了，積木們一個一個疊起來，眼看就要夠到小圓了，卻因為不穩，“嘩啦”一聲倒掉了。積木們不氣餒，再試一次！這次，大家一個接一個，穩穩當當地摞起來，非常穩，可是大家都上陣了，最後卻還有一段距離才夠到小圓。怎麼辦呢？正在這時，其他玩具朋友們過來幫忙了，汽車玩具、大象玩具、小白兔玩偶、長頸鹿玩偶……大家一起穩穩地托起了積木們，耶！救下了小圓！大家好開心。

我很喜歡運動。特別是玩球的時候，我就是最出風頭的那個。不過，我不擅長在大家的面前發言。每當這種時候，喜歡說話的小玲就會和我一起做彙報。小玲不擅長和動物打交道。可她卻是班上的動物飼養員。不過，沒關係。喜歡動物的小健會來幫助她。喜歡唱歌的索菲亞不擅長做手工。擅長做手工的小剛在座位上總是坐不住……每個人都有自己喜歡的事，也有不擅長的事。大人也是一樣的。愛下廚的爸爸和愛開車的媽媽。不擅長應付小孩子的郵遞員、不擅長早起的保育員。“喜歡”和“不擅長”甚至還超越了國界。擅長英語的瑪麗不擅長使用電腦。敏俊雖然擅長操作電腦，但是……用積極的心態努力克服不擅長的事情，固然很重要。但同時我們應該正確看待 “不擅長”這件事。因為它也是個性的一種體現，而通過“喜歡”的事情則可以幫助到身邊的人。這是本書傳達給我們的一種思維方式和價值觀，是實現“自我認同”、學會幫助他人、走向並融入社會的第一步。

這是一套面向3-6歲兒童的社交認知類繪本，全2冊。不僅能讓孩子學會思考自己的“擅長”與“不擅長”，以及自己與身邊的人的“相同”與“不同”，正確看待這個問題，而且能讓孩子知道自己是什麼樣的人、思考想要成為什麼樣的人。《我不是每件事都擅長》：我很喜歡運動。特別是踢足球的時候，我就是出風頭的那個。不過，我不擅長在大家的面前做報告。每當這種時候，擅長表達的小玲就會和我一起做報告。小玲不擅長和動物打交道。可她卻是班上的動物飼養員。不過，沒關係。喜歡動物的小健會來幫助她……每個孩子都有自己喜歡的事情，也有自己不擅長的事情。大人也是一樣的。廚藝高超的爸爸開車技術一般。愛開車的媽媽不擅長整理房間……“喜歡”和“不擅長”甚至還超越了國界。擅長英語的瑪麗不擅長使用電腦。敏俊雖然擅長操作電腦，但是……《不一樣也能做朋友》：我和小木都是足球社團成員。但是，我們在不同的委員會。小茜和我同屬￿廣播委員會，但是我們負責的工作不一樣。小茜和小麗既是好朋友又是同班同學，但是他們皮膚的顏色不一樣……愛好、生活環境、特性、外表、文化、性別……人與人之間有著形形色色的“相同”與“不同”。也正因為有相同的地方、不同的地方，與人相遇、共處某些時光這件事才如此有趣，世界會更加開闊。

《不一樣也能做朋友》是一本面向3-6歲兒童的社交認知類繪本。適合親子共讀。我和小木都是足球社團成員。但是，我們在不同的委員會。小茜和我同屬￿廣播委員會，但是我們負責的工作不一樣。小茜和小麗既是好朋友又是同班同學，但是他們皮膚的顏色不一樣……愛好、生活環境、特性、外表、文化、性別……人與人之間有著形形色色的“相同”與“不同”。也正因為有相同的地方、不同的地方，與人相遇、共處某些時光這件事才如此有趣，世界會更加開闊。這本書能讓孩子知道自己是什麼樣的人、思考想要成為什麼樣的人，明白這是一件很具體的事情。