李永瑞

本書由人力資源測評概論、勝任特徵模型的構建、心理測評量表及其開發、情景測試及其開發、投射測驗及其開發、其他測評工具及其開發、人力資源測評的組織與實施、人力資源測評在人力資源管理中的應用等部分組成。本書具有理論與實踐並重、本土化特徵明顯等特點。

本書由導論，個體行為基礎，知覺與個體決策，個體差異與管理，價值觀與態度，激勵，群體行為基礎，溝通、衝突與談判，團隊建設與管理，領導與領導理論，組織文化，組織變革與管理，壓力管理等十三章組成。全書通過本土案例較為全面、系統地詮釋了組織中個體、群體行為規律及其對應的干預策略。

本書由導論，個體行為基礎，知覺與個體決策，個體差異與管理，價值觀與態度，激勵，群體行為基礎，溝通、衝突與談判，團隊建設與管理，領導與領導理論，組織文化，組織變革與管理，壓力管理等十三章組成。全書通過本土案例較為全面、系統地詮釋了組織中個體、群體行為規律及其對應的幹預策略。

本書介紹了西方經典領導理論與新型領導理論的演進，介紹了當前主要幾類領導的開發案例，同時介紹了領導力的自我測評與提升方法。全書以經典案例開發為主導，結合中國文化特徵和當前全面深化改革對應的宏觀、中觀和微觀領域的現實問題，借鑒規範的案例研究方法展開，既有領導理論，又有領導力開發實踐內容，可讀性強，具有一定實用價值。

新時代堅持和發展中國特色社會主義，需要系統研究中國歷史和文化，深刻把握人類發展歷史規律，在對歷史的深入思考中汲取智慧、走向未來。作為領導者，要有歷史的眼光，能夠從歷史中汲取經驗和智慧，按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事。本書共五章，結合大量中國歷史人物及經典著作，遵循史中求是、正知善行的邏輯主線，基於個人、局部、歷史之績與組織、全域、未來之效共成一體，以效定績的理論視角，圍繞戰略校準引領組織變革、優勢促進夯實隊伍建設、目標同一增進組織賦能、正知善行提升格局智慧等專題展開，期待為各級各類領導者自我修煉與領導力提升提供參考和借鑒。

本書由人力資源測評概論、勝任特征模型的構建、心理測評量表及其開發、情景測試及其開發、投射測驗及其開發、其他測評工具及其開發、人力資源測評的組織與實施、人力資源測評在人力資源管理中的應用等部分組成。全書采用“跟我學”的方式，通過本土案例較為全面、系統地詮釋了人力資源測評的主要內容。本書具有理論與實踐并重、本土化特征明顯等特點。案例兼具經典性及代表性，可操作性、實用性強，其中心理測評量表的開發及人力資

本書擬從管理學――公共管理學為主，工商管理學為輔――視角，審視、分析和討論我國“全面深化改革”時期重大和重要的現實問題與理論熱點，演繹實證性結論，提出對策性建議和解決問題方案。 “全面深化改革”的歷史實踐，本質上是管理制度戰略性、系統性、多維度的創新與變遷，為管理學者觀察、研究和解決現實問題、昇華理性認識，提供了廣闊而豐富的領域、客體和內容。