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2024~2025
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2022~2023
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2017年以前
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平裝
(7)
精裝
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上海教育出版社
(7)
華東師範大學出版社
(4)
上海三聯書店
(1)
上海社會科學院出版社
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李百豔
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李百豔、李軍
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1.
青少年人工智能教育:中國人工智能系列研究報告(簡體書)
出版日:
2025/08/01
作者:
李百豔
;
李軍
出版社:
華東師範大學出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
355
無庫存
滿額折
2.
慧教育:提升教師評價素養的浦東實踐成果集萃(簡體書)
出版日:
2025/06/01
作者:
李百豔
;
王宇
出版社:
上海教育出版社
裝訂:
平裝
優惠價:
87
512
無庫存
滿額折
3.
“一校一策”課程實施(簡體書)
出版日:
2025/05/09
作者:
李百豔
出版社:
華東師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書聚焦探討“一校一策”課程實施中的教育哲學、育人目標、實施細節等問題,從價值的彌漫性、目標的聚焦性、框架的解構性、內容的生成性、學習的境脈性、評價的生長性、主體的參與性七個方面詳細解讀了“一校一策”課程實施中可能遇到的各種細節。在課程實施過程中,學校要以教育哲學滲透課程實施,以育人目標引領課程實施,以科學分類支撐課程實施,以豐富內容完善課程實施,以多維路徑激活課程實施,以多元評價促進課程實施,以專業力量深化課程實施,進一步深化課程改革。為此,本書還介紹了“聚光燈課程”“‘祥π''''課程”“競千帆課程”“幸福港課程”“小潮童課程”“泥之香課程”“潤紅心課程”七個獨具特色的“一校一策”課程實施案例,能夠為一線學校開展一校一策”課程設計與實施提供有效借鑒。
優惠價:
87
292
無庫存
滿額折
4.
“一校一策”課程規劃(簡體書)
出版日:
2025/04/07
作者:
李百豔
出版社:
華東師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書闡述了研製學校整體課程規劃的七個重要環節,即分析學校課程情境、厘定學校課程目標、巧構學校課程框架、豐富學校課程內容、激活學校課程實施、改進學校課程評價以及深耕學校課程管理。同時,書中附有7所一線學校(幼兒園)的“一校一策”課程規劃真實案例,能有效幫助學校充分運用課程自主權、推進自主性變革。
優惠價:
87
292
無庫存
滿額折
5.
新優質 喚醒教師的專業自覺:浦東新區新優質學校教師優秀教育教學案例集(簡體書)
出版日:
2023/06/20
作者:
李百豔
出版社:
上海社會科學院出版社
裝訂:
精裝
浦東新區教育局自2012年開始推進“創建新優質學校”項目,截至目前共有67所新優質學校,其中6所為市級。在新優質學校的創建中,湧現了很多新優質教師,和新優質案例故事,既有理論的深度闡述,又有操作性強的實踐案例,教師銳意變革,充滿熱情、活力和智慧。新優質學校的創建,喚醒了教師的專業自覺,他們的教學案例,值得一線教師和教育研究者學習和借鑒。本書就是這些優秀教育教學案例的彙編。
優惠價:
87
444
無庫存
滿額折
6.
用父母心辦教育(簡體書)
出版日:
2023/06/01
作者:
李百豔
出版社:
上海教育出版社
裝訂:
平裝
本書從校長領導力的角度,以校長在各種教育現場、教育情境下的教育言說與教育思考來集中闡述“用父母心辦教育”的辦學思想,從教育思想凝練、育人模式探索、引領教師專業發展、促進學生全面發展、促進家校共育、提高校長人文素養等多個維度予以立體詮釋和呈現,總結新時代基層學校立德樹人的優秀經驗。作者結合自身教育教學經歷,在本書提出許多有關教書育人、教育管理的觀點,其中,作者所闡述的教育對話理論更是切合當下教育實際的前沿理論,對教師、教學管理者有重要的參考意義。
優惠價:
87
407
無庫存
滿額折
7.
學會帶教:規範化培訓視角下的帶教導師專業修煉(簡體書)
出版日:
2022/11/01
作者:
李百豔
出版社:
上海教育出版社
裝訂:
平裝
教育部考試中心\"高考評價體系\"的發佈,標誌著高考考查內容與要求的重大變化。高考考查內容與要求的變化。為增進廣大化學教師對高考化學改革目標追求、複習備考策略等方面的理解,本書系統闡述了\"高考改革回顧與展望\"\"高考評價體系內涵要求及實踐意義\"\"評價體系指引下的高考化學命題\"\"高考化學內容改革追求與達成策略\"\"中學化學課程內容考查要求分析\"和\"評價體系指引下的複習備考\"等內容,並結合近年高考試題進行具體詳細的分析。本書有助於化學教師立足學科視角準確解析、理解與把握\"高考評價體系\"的內涵要求,從而改進複習備考教學方式、有效開展複習備考工作。
優惠價:
87
271
無庫存
滿額折
8.
學會帶教:規範化培訓視角下的帶教導師專業修煉(簡體書)
出版日:
2022/11/01
作者:
李百豔
出版社:
上海教育出版社
裝訂:
平裝
上海市見習教師規範化培訓制度從2012年開始建立,帶教導師採用多種方法有效促進見習教師獲得專業成長的同時,自身也面臨著巨大的挑戰。如何帶教新教師?如何更好地促進新教師的專業成長?本書先從理論層面闡述了帶教導師的時代使命、使命價值以及實踐應對等,隨後從帶教導師入門到中級再到高級依次給出了實用、可具體操作的帶教秘籍,最後從實踐的層面,呈現了浦東新區對帶教導師專業成長的區域制度保障。本書無論對於區域教育主體還是對於帶教導師個人,都具有很好的參考價值。
優惠價:
87
271
無庫存
滿額折
9.
對話與超越:公辦初中治理現代化的機制探尋(簡體書)
出版日:
2022/10/01
作者:
李百豔
出版社:
上海三聯書店
裝訂:
平裝
無
優惠價:
87
512
無庫存
滿額折
10.
發展中的教師校本培訓模式:建平實驗中學建校以來的探索(簡體書)
出版日:
2019/04/01
作者:
李百豔
出版社:
上海教育出版社
裝訂:
平裝
本書以上海市建平實驗中學作為個案,系統描述與闡釋該校自建校近20年來,在一個完整的辦學歷程(時間跨度)中的教師管理的導向、模式及其背後的管理理論與思想。本書理論與實踐相融合,解決了學校教師管理中的諸多實際問題,真實的探索過程能給予學校管理者一定的啟示。
優惠價:
87
313
無庫存
滿額折
11.
上海名師課堂 中學語文 李百豔卷(簡體書)
出版日:
2009/10/01
作者:
李百豔
出版社:
上海教育出版社
裝訂:
平裝
這本書收入了李老師的13篇語文課堂教學實錄,各種主要文體兼有,文言白話兼顧,富有代表性,較全面地反映出執教者的教學風采。在《風箏》的教學里,我們可以看到,老師如何循循善誘地引導學生一步一步走近人物心靈的深處,去領略作品的精髓;在《表哥駕到》的教學里,我們可以看到,老師如何通過體貼人微的對話實現與作者、與學生的心靈溝通;在《出師表》《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》的教學里,我們看到老師如何融貫占今,引
優惠價:
87
172
無庫存
滿額折
12.
初中小作文應該怎樣寫(簡體書)
出版日:
2009/08/01
作者:
李百豔
出版社:
上海教育出版社
裝訂:
平裝
鑒于目前小作文寫作教學的現狀,上海教育出版社組織了上海市各區的語文學科帶頭人、骨干教師編寫了這樣一本書,旨在探索小作文教學指導的有效性、系統性。從產生編寫此書的動議到成書過程,八位教師每人承擔一個模塊的內容,在自己所任教的班級進行教學實踐,本著“理論與實踐結合,引導與訓練結合”的原則,將一類小作文的教學經驗從“知識要點”“教學案例”“能力提升”三個方面進行理性的歸納、梳理、提升。在“能力提升”板塊
優惠價:
87
84
無庫存
滿額折
13.
強韌公辦初中的內力:上海浦東強校工程實踐案例(簡體書)
作者:
李百豔
出版社:
華東師範大學出版社
裝訂:
平裝
本書共六編,內容包括:優化頂層設計,推進學校整體變革;立足學生發展,構建特色課程課堂;聚焦核心素養,創造高效學科教學;優化作業管理,探索校本作業設計;踐行五育融合,搭築立體育人體系;技術賦能教育 推動教師多元發展。
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