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簡體書 (2)
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可訂購 (2)
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商品定價
$199以下 (1)
$200~$399 (1)
出版日期
2019~2020 (1)
2017~2018 (1)
裝訂方式
平裝 (2)
作者
林敦來 (2)
出版社/品牌
中國人民大學出版社 (1)
外語教學與研究出版社 (1)
搜尋結果 /

林敦來

作者：林敦來 作者:林敦來
共 2 筆
第1 / 1 頁
中小學英語教師語言評價素養參考框架（簡體書）
滿額折
1.

中小學英語教師語言評價素養參考框架（簡體書）
出版日：2019/04/01 作者：林敦來  出版社：外語教學與研究出版社  裝訂：平裝
《中小學英語教師語言評價素養參考框架》在綜述國際上教師評價素養的現有研究，特別是課堂評價中教師評價能力標準的基礎上，嘗試提出語言評價素養的定義，構建了中國環境下中小學英語教師語言評價素養的參考框架，並結合語言測試和教育測量的大量文獻，詳細呈現了參考框架中語言評價素養條目。為便於理解條目，本書對部分條目進行瞭解讀，並提供了大量樣例和評論。
優惠價：87 188
無庫存
教育碩士英語課程建構：應用語言學視角（簡體書）
滿額折
2.

教育碩士英語課程建構：應用語言學視角（簡體書）
出版日：2017/06/16 作者：林敦來  出版社：中國人民大學出版社  裝訂：平裝
《教育碩士英語課程建構――應用語言學視角》一書匯報北師大教育碩士混合式英語教學的探索實踐。本書首先針對北師大教育碩士開發的微課內容以及開發理念進行介紹。同時，本書主要討論微課課程建構中的問題，包括：需求分析、中外專業碩士課程開設比較、微課與翻轉課堂、教育碩士英語概要寫作教學模式、教育碩士英語水平考試開發、微課學習者反思等。本書的讀者對象包括教育碩士教師、教育碩士學生以及對混合式英語教學感興趣的應用
優惠價：87 157
無庫存
  • 共 2筆
    第 1 頁

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