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出版日期
2017年以前
(34)
出版社/品牌
愛因斯坦數理有限公司
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建宏
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溫榮夫
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電子書
70 折
1.
溫氏高中分析數學1：邏輯．集合．數(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
優惠價：
7
84
電子書
70 折
2.
溫氏高中分析數學2：數與座標系(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
優惠價：
7
126
電子書
70 折
3.
溫氏高中分析數學3：數列嶼級數(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
優惠價：
7
91
電子書
70 折
4.
溫氏高中分析數學4：多項式(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
優惠價：
7
168
電子書
70 折
5.
溫氏高中分析數學5：指數與對數(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
優惠價：
7
182
電子書
70 折
6.
溫氏高中分析數學6：三角函數―上(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
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140
電子書
70 折
7.
溫氏高中分析數學7：三角函數―下(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
優惠價：
7
182
電子書
70 折
8.
溫氏高中分析數學16：平面上的座標變換(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
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7
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70 折
9.
溫氏高中分析數學17：矩陣(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
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182
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70 折
10.
溫氏高中分析數學10：一次方程組與矩陣的列運算(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
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7
154
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70 折
11.
溫氏高中分析數學11：圓與球(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
優惠價：
7
161
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70 折
12.
溫氏高中分析數學12：圓錐曲線(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
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7
182
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70 折
13.
溫氏高中分析數學13：排列與組合(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
優惠價：
7
210
電子書
70 折
14.
溫氏高中分析數學14：機率與統計―上(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
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210
電子書
70 折
15.
溫氏高中分析數學15：機率與統計―下(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
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154
電子書
70 折
16.
溫氏高中分析數學8：平面向量(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
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161
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70 折
17.
溫氏高中分析數學9：空間中的直線與平面(電子書)
出版日：
2012/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
愛因斯坦數理有限公司
裝訂：
電子書
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下： 〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。 〔解法〕：根據〔思路〕的指引，提出詳盡的解法。有的問題具有多種解法，筆者想訓練您能善用多種不同的角度去解答問題，並增強解題的實力。 〔關鍵〕：〔解法〕中遇有不易瞭解的推論給予提示並指出解題的重心所在。 〔評註〕：告訴您問題中所隱藏的重要觀念及答題時容易犯錯的陷阱。 ＊進階：每節末有練習題，並分淺層，中層，深層以區隔其難易度。藉著演練習題，期能對本節之重要觀念有綜合性的瞭解。
優惠價：
7
182
90 折
18.
邏輯集合函數－溫氏高中分析數學1
出版日：
2004/11/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
裝訂：
平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
絕版無法訂購
90 折
19.
矩陣－新課程溫氏高中分析數學
出版日：
2004/10/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建弘出版社
裝訂：
平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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20.
三角函數（下）－溫氏高中分析數學7
出版日：
2004/09/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
裝訂：
平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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21.
平面上的座標變換－溫氏高中分析數學16
出版日：
2003/08/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
裝訂：
平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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22.
溫氏高中分析數學15機率與統計下
出版日：
2003/01/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
裝訂：
平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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23.
溫氏高中分析數學14機率與統計上
出版日：
2002/10/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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平裝
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24.
排列與組合－溫氏高中分析數學13
出版日：
2002/07/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。 ＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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25.
圓錐曲線－溫式高中分析數學12
出版日：
2002/03/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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26.
圓與球－溫氏高中分析數學11
出版日：
2001/09/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
裝訂：
平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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27.
空間中的直線與平面－溫氏高中分析數學9
出版日：
2001/09/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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28.
一次方程組與矩陣的運算－溫氏高中分析數學10
出版日：
2001/06/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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平裝
觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。問題中有〔思路〕〔解法〕〔關鍵〕與〔評註〕，其功能分述如下：〔思路〕：當問題讀完後，訓練您如何從問題中找出破題的線索，尋求思考的路徑，及必須運用的公式等。
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29.
溫氏高中分析數學8平面向量
出版日：
2001/04/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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30.
多項式－溫氏高中分析數學4
出版日：
2000/10/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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31.
三角函數（上）－溫氏高中分析數學6
出版日：
2000/05/01
作者：
溫榮夫
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建宏
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32.
指數與對數－溫氏高中分析數學5
出版日：
2000/03/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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平裝
＊觀念分析：將重要的數學觀念，給予詳盡的分析，說明觀念的來龍去脈和成立的理由。儘量幫助您建立堅實的數學基礎，而〔觀念分析〕是最重要的部份。＊問題與演練：提供相關的數學問題，由淺入深，給同學多加練習，務使同學於運算掌中深深體會數學觀念的真諦。
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33.
近十三年大學入學推薦甄試數學試題自然組思路詳
出版日：
1999/09/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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34.
近十三年大學入學推薦甄試數學試題社會組思路詳
出版日：
1999/09/01
作者：
溫榮夫
出版社：
建宏
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35.
溫榮夫數學教學（書＋光碟）
作者：
溫榮夫
出版社：
大學城文化
裝訂：
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