滕躍民

本書彙集了上海出版印刷專科學校廣大教師的教學研究與實踐成果，設置了“課程思政與快樂教學”“理論研究”“課程與專業”“校企合作”“教學管理”公眾號等模塊，以期為出版印刷類技術技能人才培養的理論研究與實踐做出一份“版專”貢獻。同時，本論文集的出版恰逢學校首次黨代會首次召開，也算是版專人對學校黨代會的獻禮。書中收集了大量關於新聞出版高等職業職業教學改革和建設的原創文章，並由不少文章被相關媒體轉載，收到同

為了進一步系統總結和弘揚"上海高校課程思政重點改革領航學院"的研究與實踐成果，《課程思政系統性探索與實踐-基於"三寓三式"範式導向的"上海高校課程思政重點改革領航學院"建設案例續二》中展示了上海出版印刷高等專科學校教師們以"三寓三式"範式為核心，在課程思政研究論文、課程設計、課程大綱三個方面的工作成果。全書選取其中的優秀論文和經典案例彙編成冊，旨在對學校該項工作的階段性成果做出總結，同時為兄弟高校課程思政工作的開展提供參考。

本書分為五大部分：第一篇導言，由上級部門關於市級領航學院的有關文件、市級領航學院申報書、上海版專領導在全國職業教育課程思政經驗交流會議上的發言等組成，體現了在全書中的引領作用；第二篇立言之精華，由若干篇新發表的課程思政論文組成，集中展現了市級領航學院和校級領航學院教師們深入研究“三寓三式”范式的體會和收穫，同時彰顯了市級領航學院建設的輻射效應；第三篇立功之腳印，內容為市級領航學院的教育部課程思政示範課程、教學名師和團隊的申報材料、上海市課程思政示範課程、教學名師和團隊的申報材料、上海市黨史教育融入課程思政教學體系優秀案例等，其中的申報書、教學設計、教案和案例展示了專業“金課”建設的成果和水平；第四篇立德之風帆，內容為市級領航學院的師生開展課程思政改革所取得的不凡業績和顯著成效的報道；第五篇立杆之效應，展示了主流媒體、兄弟院校媒體、教育媒體對市級領航學院課程思政改革在全國所產生的廣泛影響力的相關報道，其中包括各高校對“三寓三式”範式開展深人研究的情況，體現了該範式在全國課程思政改革中所發揮的“標杆之效應”。本書充分展示了上海版專領航學院教師們課程思政改革的探索與實踐，體現了幹部教師勇於開拓的積極進取精神，進一步彰顯了“課中課”的成果特色，具有可推廣可借鑒的豐富價值和重要意義。

上海出版印刷高等專科學校經過多年的探索和實踐，形成了思政教育融入各類課程的“課中課”同向同行教學模式。該模式創新性地將德育元素融入知識技能培養環節，凝練出基於“三微一體”“三寓三式” 的實施範式，其成果獲得了上海市教學成果特等獎、全國教學成果二等獎。本書以該成果為基礎，對該校課程思政的改革歷程做了較為全面的總結和闡述，充分展現了該校課程思政改革的理念措施、方法手段、創新精神以及成果特色，具有可資借