王召強

散文隨筆。本書為"整本讀經典"系列中的一本，以余華的經典小說《活著》為解讀對象。《活著》是余華的代表作，"人生三部曲"之一，講述了農村人福貴悲慘的人生遭遇，是在時代的更替與社會的變遷中，關於一個人一生的故事。是一本讀後能夠瞭解時代和體味生命價值的經典。此講從作家余華的創作契機、故事主題、小說風格、敘述視角、各個人物形象等層面分析了這部作品，使得讀者能夠更深刻地理解民族隱含在苦難中的生命力。

散文隨筆。本書為"整本讀經典"系列中的一本，以芥川龍之介的經典短篇小說《竹林中》為解讀對象。芥川龍之介早期創作以歷史小說為主，多是借古喻今，以嘲諷的筆法針砭時弊。《竹林中》是這一時期的代表作。小說敘事視角獨特，由七段供詞組成，將讀者引進了敘事的迷宮當中。本講從文學改編電影的理論和實踐探索、作家的人生觀、武士道精神等5個方面對這部短片經典進行瞭解讀。

散文隨筆。本書為"整本讀經典"系列中的一本，講解如何閱讀村上春樹的小說《挪威的森林》。小說主人公渡邊以第一人稱展開他同兩個女孩間的愛情糾葛，在成長中摸索此後的人生。《挪威的森林》曾被加上"戀愛小說""成長小說""自贖小說""全球化小說""私小說"等標簽，是"全球化文學"的傑出代表。通過本講，學生能夠更深刻地理解其創作背景以及時代性、藝術性的價值。書中附課程視頻二維碼，掃碼即聽課，打造"視聽讀""書

散文隨筆。王召強"整本讀經典"系列，選取12部文學經典名著作為閱讀分析，選擇的標準是適合於中學生閱讀的"好看"的現代小說經典，目的是為中學生閱讀經典文學名著提供有效的指導，幫助讀者認識經典名著，提煉寫作規律，培養中學生對文本的賞析審美和思考判斷力。對每部作品分析導讀為一冊，加上作者的總論，整套叢書共13冊。本書為"整本讀經典"系列中的一本，以米蘭·昆德拉的經典小說《不能承受生命之輕》為解讀對象。《

精選經典文學作品和學術著作17種，分為三輯，第一輯為《黃金時代》《惡棍列傳》《小徑分岔的花園》《月亮與六便士》《老人與海》《局外人》《金鎖記》，第二輯為《鄉土中國》《哥倫比亞的倒影》《海子詩全集》《人間詞話》《美學散步》，第三輯為《萬曆十五年》《西西弗神話》《艾希曼在耶路撒冷》《存在主義是一種人道主義》《舊制度與大革命》，帶領讀者從作者的生平與創作、作品的內容與特色兩大方面閱讀和欣賞經典，快速掌握經典作品的內在意涵，感知經典的力量。

散文隨筆。本書為"整本讀經典"系列中的一本，以喬治·奧威爾的經典小說《一九八四》為解讀對象。《一九八四》是奧威爾的傳世之作，堪稱世界文壇最著名的反烏托邦、反極權的政治寓言，刻畫了人類在極權主義社會的生存狀態。全書文筆犀利冷峻，以驚人的敏銳洞察力、嚴密的邏輯推理和豐富的想像力刻畫了未來極權主義社會的面貌。被譽為20世紀影響最深遠的文學經典之一。本講以烏托邦和反烏托邦的理論研究歷史和文學史的梳理、科幻

中學語文課外閱讀。本系列是將復旦大學附屬中學名師王召強老師的同名系列課程進行了系統化、豐富化、具體化的文字新編，旨在為讀者尤其是中學階段的青年學生讀者，帶來“整本書閱讀”經典文學作品的方法與技巧，幫助和引導讀者從主題、時代背景、作者經歷、語言風格、藝術特色、文學影響力等諸多方面品讀和悅納經典，在閱讀中找尋樂趣，在閱讀中感受經典的魅力。本書為第二季，將帶領讀者整本讀《伊豆的舞女》《變形記》《百年孤獨

中學語文課外閱讀。整本讀經典系列是名師王召強老師導讀經典文學作品系列，精選20世紀東西方經典文學，旨在與讀者分享整本精讀文學名著的方法和技巧，引導讀者從主題、風格、流派、文學影響力、藝術特色等方面閱讀和欣賞經典，品味人類智慧和寓言的精華。本書為第一季，帶領讀者整本讀《活著》《一九八四》《竹林中》《不能承受的生命之輕》《了不起的蓋茨比》《挪威的森林》。這些作品都具有極高思想性和藝術性，且閱讀難度適中

散文隨筆。此講作為王召強"整本讀經典"系列的緒論，簡要介紹了每一講將要分析的經典名著，探討了中學生為什麼要閱讀經典，為何要"整本讀經典"，以及如何從較為專業的角度，用一些方法和技巧，從主題、風格、流派、文學史譜系（影響力）及藝術特色等方面閱讀和欣賞經典。經典是時間篩選出來的人類智慧和文字的精華，閱讀經典能重新塑造一個人的價值觀、世界觀和人生觀。書裡包含的思想和觀點，遠遠超出了日常生活中能接觸到的範

高考作文榜樣系列圖書由多校名師所著，《高考作文榜樣 王召強卷》為其中一冊。本書作者為復旦附中名師王召強，書中結合作者多年豐富的一線寫作教學經驗和生動的教學案例，從審題、確立論點、怎樣論證、論據資源等方面一步步系統地指導學生寫出很好的高考作文，從而讓學生作文成為高考作文的榜樣。本書分為12講，從"假如我能阻止一顆心碎""立著和靠著""貪圖安穩與追求自由""校正正義和程序正義""唯有創造才是快樂""理智的愉悅""謊言的代價""寂寞聖哲的精神層次""親親相隱與大義滅親""置身何處與前往何方""辨析法律、正義與道德""懷疑的時代堅守信仰"12個原創命題出發，結合範文逐一講解。因此，本書的實用性極強，是針對高考寫作的有效教輔讀物，適合全國的高中師生學習和借鑒。

★本書在體例上著重體現文史互證的精神，以司馬遷《史記;孔子世家》和《史記;仲尼弟子列傳》為主線，將之分為二十個章節，按照相關內容的需要，把《論語》二十章的原定順序重新編排，按照以《論語》參證《史記》的思路，以孔子及其弟子的歷史活動為中心，相關言論為輔助，重新解讀《史記》和《論語》中的孔子形象和儒家思想。★“一書一課”怎么用？ Q1： 怎樣通過經典暢讀培養孩子們的閱讀習慣？ A：“一書一課”叢書的