"本書在編寫過程中注重理論與實踐的一體化教學實施,由淺入深,循序漸進,強調實踐性、科學性,把 “學懂、學通、會用、專業”作為本書編寫理念,符合技能人才培養的規律,並注重融入創新意識和創新能力的要素。同時,本書還注重將素質教育、職業態度、職業道德等職業素養貫穿其中,切實有效地提高學生的職業能力和職業素養。本書採用項目任務式結構編排,每個項目根據電路結構細分為若干任務。每個任務均以問題為導向,引導出相關的知識點學習、電路設計分析、電路仿真、PCB原理圖設計、電路焊接調試以及任務小結。本書強化基礎、精簡內容、重視實踐,結構層次分明,以利於教學活動的順利開展。本書既可以作為高職高專電子信息類、自動化、機電一體化、裝備製造類等相關專業的教材,也可以作為從事電子技術工作的工程技術人員和參加電工職業技能鑒定的人員的參考書。"