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經濟合作與發展組織

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國家發展進程中的國企角色(簡體書)
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出版日:2017/01/10 作者:經濟合作與發展組織(OECD) 編著  出版社:中信出版社  裝訂:精裝
本書主要探討在國家發展進程中,國有企業究竟發揮了多大的作用,扮演了什麼角色?當全球金融危機後的全球性反思,把國有企業機制放到國際環境討論,本報告提出一個關鍵問題是:政府在國家發展中到底干預到什麼程度,這份報告將多種不同形式國家發展模式和經驗進行比較。給出非常有價值的研究和寶貴案例,極具參考性。
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為全球勝任力而教:在快速變革的世界培養全球勝任力(簡體書)
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出版日:2019/11/01 作者:經濟合作與發展組織 編著  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:精裝
本書為經合組織(OECD)與美國亞洲協會(Asia Society)合作出版的教學指導與培訓用書,詳細解釋了全球勝任力的定義、如何評估、如何教授等,包括方法指導與案例參考。 該書主要包括以下內容:為什麼要為全球勝任力而教、 全球勝任力是什麼、評估學生的全球勝任力、對教育者的啟示、為全球勝任力而教、大規模地開展全球勝任力教育等,為開展全球勝任力的培養的教師培訓提供了有效的參考和借鑒。本書適合於師範類
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未來世界青少年行動指南:PISA如何評估全球勝任力(簡體書)
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出版日:2019/11/01 作者:經濟合作與發展組織 編著  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:精裝
本書為經合組織(OECD)的PISA2018“全球勝任力評估框架”。主要包括以下內容:全球勝任力評估的重要性、全球勝任力的概念與其對教育的意義、全球勝任力四大維度、全球勝任力四大要素、PISA測試中的全球勝任力評估(評估策略、全球理解的認知測試、學生問卷的自我評估)等,書中附有全球理解的認知測試場景案例、認知測試中可能會出現的話題、全球勝任力學生問卷的問題等,理論與實踐相結合,有助於讀者充分掌握全
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教育數字化轉型:人工智能、區塊鏈和機器人技術如何賦能(簡體書)
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出版日:2023/03/01 作者:經濟合作與發展組織 編著  出版社:上海教育出版社  裝訂:精裝
數字技術、尤其是那些基於人工智能、學習分析、機器人等的智能技術將如何變革教育?本書聚焦于當前智能技術如何改變課堂中的教學、如何變革教育組織和系統的管理、不僅深入探討了智能技術在教育領域的應用前景、如學習個性化、支持有特殊學習需要的學生、以及區塊鏈文憑認證、還就此類技術運用到教育中面臨的挑戰及需要進一步研究的領域進行了闡述。本書為廣大教師、政策制定者和教育機構開展數字教育、實現教育優質均衡提供了路徑。
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