舒暢

本教材基於OBE理念設計開發，著重討論人工智能時代的勞動需求、勞動形態、勞動價值和勞動特點，同時，本教材將勞動教育與專業知識和專業實踐相融合，要求學生去博物館、遺址地、田間、公園等地勞動、調研、收集資料，並運用虛擬現實、計算機視覺、機器人等新興技術，解決現實生活中的複雜工程問題，使學生在運用專業知識解決實際問題、參與真實勞動的過程中，突破“專業交叉、融合創新”的專業教育瓶頸，充分認識勞動的本質，培養勞動精神、勞模精神和工匠精神，成為勤於勞動、誠實勞動、善於創造的新時代勞動者。全書共六個主題，每個主題由“學習目標”“課程導入”“勞動實踐任務”“優秀作品展示”“作品研發的技術路線”“拓展閱讀”“思考題”等七部分構成，各主題相對獨立，教師可根據實際情況，拆分教學，靈活組織。本書可作為普通本科院校計算機、軟件工程、大數據與數據科學、電子信息工程等相關專業的教材。