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蔡敦浩

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敘說探究的第一堂課
95 折
出版日:2011/02/01 作者:蔡敦浩; 王慧蘭; 劉育忠 編著  出版社:鼎茂圖書  裝訂:精裝
運用質性資料進行研究,在社會科學界已有多年歷史。隨著時代的推移,發展出多樣的理論與學說,雖然百家爭鳴,但其中的中心概念卻是一致:以詮釋主義的觀點,將敘說者的經驗以語言建構,深入了解其意義與世界。敘說探究提供了研究者研究的框架,藉由受訪者的經驗與語言為核心,發展出完整的研究模型,本書為第一本由作者集結其多年的研究及教學經驗而成專為敘說探究法撰寫的書籍,為質性研究者入門的最佳典籍。
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