薑毅

本書第一章通過日常生活中的各種射流現象, 引導讀者認識射流的本質, 理解燃氣射流的特有性質。第二章主要講述氣體動力學基本理論, 首先介紹氣體流動的基本性質, 根據流體動力學守恆定律構建控制方程。第三章主要講述燃氣射流動力學的基本理論, 從噴管內的燃氣射流流動入手, 逐步引入超聲速燃氣射流中常見的激波與膨脹波等概念, 並分析不同流動狀態下的燃氣射流結構。第四章主要講解燃氣射流數值計算的基本理論, 針對可壓縮流動, 構建絕熱無粘理想氣體的黎曼求解器, 並將此擴展到多維粘性可壓縮流動中。第五章介紹發射工程中典型的燃氣射流動力學問題及其分析方法, 幫助讀者將理論與實踐相結合。

本書創新性地提出審計的本質是一種社會現象，是人類對自身行為的評價活動。系統構建了以審計本質為邏輯起點的人本審計理論體系，包括人本審計基礎理論和人本審計應用理論兩大部分。設計了行為導向的人本審計模式。並用兩個審計案例將人本審計理論體系在實踐中進行了驗證分析。

“機械工程訓練”是現代機械製造業專業技術人才和工程管理技術人才必修的一門專業核心技術技能基礎課程。《機械工程訓練》以項目的形式介紹了機械加工基礎知識及基本操作技能，著重於基本技術技能的訓練。主要內容包括：子彈頭掛飾製作、魯班鎖製作、東方明珠塔製作、運載火箭模型製作、家用煙灰缸製作、鳥籠工藝品製作、水管工藝臺燈製作、招財貓的三維打印製作等。《機械工程訓練》形成“遞進式項目+工作流程”的雙主線格局，內容設計遵循學生的認知規律。全書以生活中常見的趣味工藝品為載體，以工藝品加工製作為主線，以切削理論和製造工藝為支撐，兼顧工藝裝備知識的掌握，較系統地介紹了金屬切削原理與刀具、金屬切削機床、機械製造工藝、機床夾具設計原理、機械加工精度、機械加工表面質量、機械裝配工藝等理論知識，後簡要介紹了其他先進製造加工技術。《機械工程訓練》可作為普通高等學校機械設計製造及其自動化、機械電子工程、工業工程，以及其他機械類和近機械類專業教材，也可供從事機械製造的工程技術人員、管理人員參考。

由使用者主導開放知識系統中，知識創造與共用活動空前活躍，知識急劇豐富但知識品質並不穩定和可靠，使得知識組織維護困難且知識服務效率與效果不佳。本書在系統認識和理解開放知識系統基礎上，為解決開放知識系統所面臨的矛盾和挑戰個，從系統和全域角度出發，引入優化環節，提出了優化與服務相結合的思路，以可拓學為主要理論和方法，系統論述開放知識系統中知識可拓優化與服務方法。

本書在撰寫過程中，我們盡可能全面地閱讀了相關資料，但因時間和自身水平的限制，書中仍存在一些疏漏和不盡如人