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蘇菲亞 卡瓦蕾緹

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與孩童一起體驗神:在聖經與禮儀中引導兒童的宗教潛能
滿額折
出版日:2021/02/05 作者:蘇菲亞.卡瓦蕾緹  出版社:啟示出版社  裝訂:平裝
傳遍六大洲數十個國家,風行近七十年美國AMAZON書店讀者五星好評:「本書改變了兒童靈性教育的形態!」依循蒙特梭利教育的「善牧課程」,是尊重孩子天性與需求的教理教學法,引導孩子與內在的耶穌對話,在自由與喜樂中走向上主。「讓孩子這麼早接觸宗教合適嗎?」這是許多父母心中的疑問。作者以數十年與孩子共處的觀察與經驗告訴我們,天父早已將自己啟示給孩子,只要適當的引導,孩子的靈性潛能將會使我們大為驚歎。這本兒
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與孩童一起體驗神:在聖經與禮儀中引導兒童的宗教潛能(電子書)
出版日:2021/02/03 作者:蘇菲亞.卡瓦蕾緹  出版社:啟示  裝訂:電子書
★傳遍六大洲數十個國家,風行近七十年的教理教學法 ★美國AMAZON書店讀者五星好評:「本書改變了兒童靈性教育的形態!」 依循蒙特梭利教育的「善牧教理課程」,是尊重孩子天性與需求的教學法, 引導孩子與內在的耶穌對話,在自由與喜樂中,走向上主。 「讓孩子這麼早接觸宗教合適嗎?」這是許多父母心中的疑問。作者以數十年與孩子共處的觀察與經驗告訴我們,天父早已將自己啟示給孩子,只要適當的引導,孩子的靈性潛能將會使我們大為驚歎。 這本兒童教理的經典之作,描述了成人要如何帶領孩童,以「引導」而非「灌輸」的方式,讓他們在自然而然的情況下與神相會,在喜悅中接觸聖經與聖事禮儀,並且自由自在地生活在上主的奧秘中。 本書所用的這種教學法,稱為「善牧教理課程」,它深刻具有聖經與禮儀的內涵,同時非常尊重孩童的天性與需求,是一個有系統、配合禮儀年給予明確主題及教學進度的課程。本書讓我們看到了孩子的靈性潛能。書中的許多案例顯示,無論孩子幾歲、來自有信仰或是無神論的成長背景,他們對神、對課程的回應都一樣熱情。 這不是一本教人照本宣科的教科書,相反地,它邀請我們去貼近孩子與神的真實關係,讓孩子活出他們內心深處的請求:「幫助我,讓我自己接近神。」 【內容特色】 ★融合蒙特梭利概念與作者數十年的實務經驗 ★從學前到學齡,各年齡段的孩童都適用 ★配合禮儀年給予不同的明確主題及教學進度 ★主日學老師、教會小組的重要教學資源 ★對孩子靈性教育有興趣的父母必讀 【名人推薦】 王秉鈞/台南耶穌聖心堂主任神父 吳昭蓉/修女暨樂仁幼兒園督導 陳君卿/法國號靈糧堂牧師 葉榮福/輔大全人教育中心講師 劉振忠/天主教高雄教區主教 台北總教區/教理推廣中心 ──專業推薦(依姓氏筆劃排列)
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讓小孩子來吧:從家出發,邊玩邊學的信仰培育
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✦靈性啟蒙影響孩子的全⼈發展,越早越好!✦重視孩童心靈發展的家長與主日學老師必讀依循蒙特梭利教育的「善牧教理」,以引導而非灌輸的方式,從家庭到教會,適時地幫助孩子在喜樂中與神相會。兒童的信仰,家庭與教會相輔相成,缺一不可!很多家長、老師都知道「全人發展」對孩子的重要性,但很多人不知道,「信仰培育」是其中至關重要的部分,對孩子的協調發展影響很大,如同蒙氏教育創始人瑪麗亞.蒙特梭利所說:「宗教經驗是孩童人格養成的關鍵。」本書集結了五位兒童專家數十年的經驗與心得,告訴我們如何透過「善牧教理課程」來陪伴、引導孩童,在喜樂中自然而然地走向神。全書分為兩部分,第一部的重點是孩童與神的關係,並釐清一些常見的疑問:.孩童幾歲開始才需要宗教教育?.年幼的孩童有能力活出與神的關係嗎?.缺乏宗教教育,對孩童的全人發展有什麼影響?.要怎麼做、怎麼說,才能適當地引導孩童?第二部更深入地回應這些問題,並且提供詳實的方法與步驟,告訴我們從孩童零歲開始,我們在家裡可以怎麼進行,在教會中又該如何準備環境與教具,透過聖經與禮儀中各種孩子們最喜愛的主題,幫助他們發揮自身的宗教潛能。不少家長或老師先入為主地認為孩童什麼都不懂,其實天父早已將自己啟示給孩子,當他們獲得幫助而接近神時,會感受到一種特別的喜樂。希望透過本書,提供一個把兒童視為全人的方法,也邀請你進入這段旅程,與孩子一起親近神。【專業人士一致推薦】馬秀蘭/中國主日學協會主任葉榮福/輔大全人教育中心講師裴育聖/古亭耶穌聖心堂主任神父鄭育智/台南北門教會牧師鍾安住/台北總教區總主教饒志成/台北聖家堂主任神父台北總教區教理推廣中心
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讓小孩子來吧:從家出發,邊玩邊學的信仰培育(電子書)
出版日:2022/06/14 作者:蘇菲亞.卡瓦蕾緹; 吉安娜.高比; 席爾瓦娜.蒙塔納羅; 派翠西亞.庫爾特; 瑞貝嘉.羅契費茲  出版社:啟示  裝訂:電子書
✦靈性啟蒙影響孩子的全人發展,越早越好! ✦重視孩童心靈發展的家長與主日學老師必讀 依循蒙特梭利教育的「善牧教理」,以引導而非灌輸的方式, 從家庭到教會,適時地幫助孩子在喜樂中與神相會。 兒童的信仰,家庭與教會相輔相成,缺一不可! 很多家長、老師都知道「全人發展」對孩子的重要性,但很多人不知道,「信仰培育」是其中至關重要的部分,對孩子的協調發展影響很大,如同蒙氏教育創始人瑪麗亞.蒙特梭利所說:「宗教經驗是孩童人格養成的關鍵。」 本書集結了五位兒童專家數十年的經驗與心得,告訴我們如何透過「善牧教理課程」來陪伴、引導孩童,在喜樂中自然而然地走向神。全書分為兩部分,第一部的重點是孩童與神的關係,並釐清一些常見的疑問: .孩童幾歲開始才需要宗教教育? .年幼的孩童有能力活出與神的關係嗎? .缺乏宗教教育,對孩童的全人發展有什麼影響? .要怎麼做、怎麼說,才能適當地引導孩童? 第二部更深入地回應這些問題,並且提供詳實的方法與步驟,告訴我們從孩童零歲開始,我們在家裡可以怎麼進行,在教會中又該如何準備環境與教具,透過聖經與禮儀中各種孩子們最喜愛的主題,幫助他們發揮自身的宗教潛能。 不少家長或老師先入為主地認為孩童什麼都不懂,其實天父早已將自己啟示給孩子,當他們獲得幫助而接近神時,會感受到一種特別的喜樂。希望透過本書,提供一個把兒童視為全人的方法,也邀請你進入這段旅程,與孩子一起親近神。 【專業人士一致推薦】 馬秀蘭/中國主日學協會主任 葉榮福/輔大全人教育中心講師 裴育聖/古亭耶穌聖心堂主任神父 鄭育智/台南北門教會牧師 鍾安住/台北總教區總主教 饒志成/台北聖家堂主任神父 台北總教區教理推廣中心
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