親近母語研究院

《點燈人說》是全國各地小學語文教研員、校長和教師進行兒童閱讀教學和推廣實踐的敘事文章的合集。這些優秀的推廣人、校長、教師用閱讀為孩子點亮明燈。每位點燈人如實生動地敘述個人的專業成長經歷、閱讀故事，詳細介紹進行區域、學校或班級閱讀教學實踐的主要做法，分享個人閱讀教學和推廣的經驗和感受。本書既展示個人在兒童閱讀推廣和教學領域積極探索的優異成果，又為更多尚未起步或正在探索的同仁提供或多或少的啟示和參考。

“小步樂讀”是一個針對2-12歲兒童中文分級閱讀的圖書項目，由親近母語研究院基於《親近母語中文分級閱讀標準》策劃和研發，從識字、閱讀能力提高和閱讀素養提升、促進精神發育三個角度來整體構架圖書綱要。本項目分為10級，分別為：啟蒙級（入園前）、預備1級（幼兒園小班）、預備2級（幼兒園中班）、預備3級（幼兒園大班）、小學一級、小學二級、小學三級、小學四級、小學五級、小學六級。每級12冊，共120冊。此為第8級，適合小學四年級閱讀，有較豐富插圖的文字書形式，此仍為“學會閱讀”階段，旨在熟練掌握自主閱讀，符合9-10歲兒童認知、情感、語言和發展特點。文本內容兼顧認知、文學、人文和科學，每一冊都涉及到天、地、人、文四大主題，配套字表、字卡、音頻資源、線上閱讀能力測評等，充分重視閱讀互動和相應主題體驗、專題性探究設計。

“小步樂讀”是一個針對2-12歲兒童中文分級閱讀的圖書項目，由親近母語研究院基於《親近母語中文分級閱讀標準》策劃和研發，從識字、閱讀能力提高和閱讀素養提升、促進精神發育三個角度來整體構架圖書綱要。 本項目分為10級，分別為：啟蒙級(入園前)、預備1級(幼兒園小班)、預備2級(幼兒園中班)、預備3級(幼兒園大班)、小學一級、小學二級、小學三級、小學四級、小學五級、小學六級。每級12冊，共120冊。 此為第5級，適合小學一年級閱讀，橋樑書形式，此為“學習閱讀”階段，開始由陪伴性閱讀過渡到自主閱讀，符合6-7歲兒童認知、情感、語言和發展特點。文本內容兼顧認知、文學、人文和科學，每一冊都涉及到天、地、人、文四大主題，配套字表、字卡、音頻資源、線上閱讀能力測評等，充分重視閱讀互動和相應主題體驗、專題性探究設計。