謝佩倫

榮獲考選部指定國家考試參考用書老年護理學的範疇含括老年人的全人健康、功能評估、照護計畫與執行、照護措施等。本書以護理與長期照護人員的角度，說明常見情況的案例分享與照護技巧，並論及家庭照顧者的需求與資源。分為三大主軸：．概論介紹：老化理論、臺灣高齡現況、老年生理與心理變化、與老年人的溝通、周全性老年評估、生理需求（營養與排泄、活動與睡眠）。．常見問題：老年人的用藥、跌倒、疼痛、虐待、3D疾病（失智症、譫妄、憂鬱）、壓力等照護。．健康促進：老人健康促進的理論與實務應用。全書含豐富的評估表格，如柯茲量表、工具性日常生活活動（IADL）功能量表、簡易心智狀態量表（MMSE）、簡式老年憂鬱量表（GDS-SF）、營養風險評估量表、跌倒危險評估量表、簡明疼痛量表、壓力知覺量表等，逾80個表格；內文穿插「小知識」與「案例分享」專欄；章末的「課後評量」供讀者檢視學習成效。★改版重點．更新：我的餐盤、長者口腔健康保健照護方式、極重度失智症者生命末期的醫療照護選擇、政府長照計畫之失智照顧資源等。．新增：SARC-F肌少症風險評估問卷、老年人心理與社會支持相關資源、WHO簡單視力圖、高齡整合照護（ICOPE）介紹、吞嚥困難篩檢工具（EAT-10）、高齡營養飲食質地分類及製備、老年人六大類食物建議攝取量、老年人常用健康食品介紹、人工智慧（AI）應用於跌倒偵測與預防／健康促進、失智症單株抗體藥物、失智症者的輔助宣告與監護宣告、高負荷家庭照顧者初篩指標、家庭照顧者的照顧歷程、互助喘息平台等內容。

長期照顧是一種專業間協力合作(Interdisciplinary Collaboration)的專業，涵蓋層面廣泛。本書由多位在長期照顧領域學養深厚，且教學、實務經驗豐富的教授、學者們合力編寫，為國內大專醫護相關科系長期照顧課程以及長照人力培訓課程，提供一本兼顧理論與實務的教科書。 全書分為15章，第1、2章先闡明長期照顧的緣由、定義、理念、目標，以及政策規劃與發展現況，為讀者研讀本書奠定基本的背景知識；第3、4章介紹長期照顧的專業團隊、醫療資源整合、需求評估等概念；第5章到第8章分別介紹居家式、社區式、機構住宿式等三種長照服務模式，以及家庭主要照顧者的需求與資源；第9、10章則講述個案管理應用、出院準備服務計畫等長照服務的管理層面；第11章到第13章分別介紹長期照顧的品質管制、機構管理及評值；第14、15章分別介紹應用於長期照顧的輔具、長期照顧的倫理與法律。書末附錄長期照顧相關法規與實用表單。各章以心智圖開始，引導讀者掌握學習重點。 本書內容完整、豐富，是一本完整瞭解長期照顧的寶典。作者更盼本書的問世，能引領大家對長期照顧有更明確的視野，繼而奉獻作者之個人所長，專業間協力合作，攜手共創台灣長期照顧的未來。 第八版依最新的政策與數據修訂更新，移除過舊內容、簡化部分章節，且新增「口腔健康評估」、「吞嚥功能評估」、「照顧管理評估量表」、「急性後期整合照護計畫之銜接」、「AI科技帶來的便利與隱私自主的兩難」等內容，期使讀者能掌握長期照護服務模式的最新資訊。