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本書是為開放教育本專科學生、其他高校本專科學生、高職高專學生編寫的教材，全書按照“工學結合”人才培養模式的要求，以工作任務為導向進行課程，將教材內容分成10個具體任務單元，組成完整的管理學課程體系：全面認識管理與管理者，瞭解管理理論的演進，制定計劃與實行目標管理，作出正確的決策，組織設計與組織文化建設，實施有效的人力資源管理，發揮領導職能，實施有效激勵，實施有效溝通，實施有效控制。本書既貫徹了高職理念，又注意了教材理論完整性，較好地實現了高職教材理論“必需、夠用”的要求。

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