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總整課程理論與實踐
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出版日:2020/05/01 作者:陳昭珍-叢書總主編; 蔡雅薰-主編  出版社:高等教育  裝訂:平裝
時代變化快速,使教與學、學與用不免產生扞格或難以銜接,於是高等教育課程不斷在反思中改變革新,冀能落實完備教育的核心能力。為此,總整課程透過整合、總結、反思、轉銜到檢視的歷程,作為系所課程的總體規劃與永續精進課程的依據,安排設計課程單元,從學生到教師,從系所到學校,提供入情入境的教育,讓學生能統整、確認自己所學、所思、所用,並鏈結驗證職場該具備的知識、技術和態度,轉銜未來職涯所用。本書闡述總體課程的
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