陳淑齡

本書將介紹以全人照護之理念所研發的OSCE模式(簡稱HOSCE)，其主要在縮短模擬與真實護理照護情境之差距感。 本書內容包含標準化病人版本之HOSCE模式以及真實病人版本之HOSCE模式。 本書內容將詳細介紹如何將HOSCE模式實地運用在護理教學以及臨床照護情境。

本書特色依據教育部最新公佈「護理學導論」課程標準編著。每章均附「學習目標」、「名詞解釋」、「學後測驗」、「學習活動」及「近十年護導歷屆考題QR code」，提供讀者學習方向及課後自我評量學習之成效。本書內容新穎、充實，更符合現況與潮流，深入淺出、簡潔易懂，並附許多圖表說明以加強記憶。本書第十章加入護理生涯規劃，附錄並收錄專門職業及技術人員高等考試護理師、普通考試護士考試實習認定基準，以及提供升學就業等相關資訊延伸閱讀QR code，供做學習之參考。

本書介紹1.圖表化、條列式：將較為複雜的內容整理為圖表或列點，加上各章穿插「概念圖」貫穿說明；配合醫護背景知名插畫家的活潑繪圖，加深學習印象。2.國考重點醒目標示：粗黑字體就是考題重點，迅速掌握內容精要。3.多元專欄內容：即時練習、Tips、護理記錄示範。4.護理情境模擬：每章末皆有一則與該章相關的案例研討，提供病人的基本資料和描述，供讀者進行「問題與討論」，轉換學理對應於護理實務情境。改版更新1

本書依照考選部命題大綱編寫，以學理融合技術，內容清楚詳實，並將歷屆考題和重要內容以「黑體」標示，以期在學習上對讀者能有更大的幫助。為輔助教師教學及切合學生學習之需求，本書提供護理技術教學影片，內含無菌技術、會陰沖洗、生命徵象、鼻胃管護理、靜脈灌注、存留導尿等，共計16項臨床常用技術，期能協助學生熟練護理技術，進而提升整體照護品質。本版修訂增加、更新內容及圖照片，同時將全書技術步驟、臨床用物等以圖片做更細膩的說明，幫助初學者認識臨床基本護理之器材與用法，拉近讀者與臨床技術的距離。修訂重點內容如下：．〈第4章　記錄〉、〈第7章　舒適的需要〉、〈第8章　活動及運動的需要〉、〈第9章　休息與睡眠的需要〉、〈第10章　生命徵象〉全新著作，內容更流暢、容易閱讀及理解，使讀者更易消化吸收、掌握重點。．依最新趨勢更新、新增內容，如：COVID-19相關資訊（如隔離分類、TOCC問診、個人防護裝備等）、輻射防護、病人安全通報、感染管制護理師，禁止輸入、製造含粉的醫用手套，特殊傳染疾病之個人防護裝備示範，醫療和非醫療照護相關之感染，醫療用品之分級、定義、消毒層次、可達效果、醫材種類及常見方式，醫院常用的各種化學消毒劑，隔離分類表，個人防護裝備穿脫流程（以SARS為例）等。

本書依照考選部命題大綱編寫，以學理融合技術，內容清楚詳實，並將歷屆考題和重要內容以「黑體」標示，以期在學習上對讀者能有更大的幫助。為輔助教師教學及切合學生學習之需求，本書提供護理技術教學影片，內含無菌技術、會陰沖洗、生命徵象、鼻胃管護理、靜脈灌注、存留導尿等，共計16項臨床常用技術，期能協助學生熟練護理技術，進而提升整體照護品質。本版修訂增加、更新內容及圖照片，同時將全書技術步驟、臨床用物等以圖片做更細膩的說明，幫助初學者認識臨床基本護理之器材與用法，拉近讀者與臨床技術的距離。修訂重點內容如下：．〈第13章　給藥法〉全新著作，內容包括：三讀五對（七對）原則、給藥系統（含自動化調劑藥櫃）、給藥安全、藥物劑量計算、安全型針具、給藥方式、相關給藥護理技術等。．〈第14章　體液供給〉全新著作，內容包括：體液與電解質的種類、平衡機轉、點滴滴數計算、輸液介紹、靜脈輸液內容與注意事項、輸血、管路照護安全、相關輸液供給護理技術等。．〈第17章　臨終病人的護理〉全新著作，內容包括：瀕死與死亡的定義、安寧緩和醫療條例、病人自主權利法、臨終病人生理與心理變化、臨終病人與遺體護理等。．〈第19章　傷口護理〉全新著作，內容包括：傷口分類、傷口癒合的機轉、常見敷料介紹、相關傷口護理技術等。．四階段溫和飲食、兩截式鼻胃管、臨床常用的安全型採血針具與採血試管全面更新，同時參考「社團法人台灣醫事檢驗學會」檢驗作業指引進行更新。