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韓芳

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名師研學O2O:新課程通途(簡體書)
滿額折
出版日:2024/10/01 作者:韓芳  出版社:華中科技大學出版社  裝訂:平裝
本專著在提煉多年名師研學經驗的基礎上,運用數字平臺組織教師圍繞新課程理論和課例深入開展學習與研究,內容主要包括教師新課程教學TPCA勝任力模型,名師研學O2O的意義、平臺與方法,名師研學O2O之教師新課程教學TPCA勝任力發展評價;並對名家新課程論著進行了研讀,有新課程名家論著讀書心得,最後,還展示了課時教學課例研學、單元教學課例研學。本書閱讀對象:中小學教師、學校管理者和教學研究人員,亦可以為研究新課程實施的專家學者提供研究的個案。
優惠價: 87 392
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技術:為教師發展賦能(簡體書)
滿額折
出版日:2022/02/01 作者:韓芳  出版社:華中科技大學出版社  裝訂:平裝
專著,全書由“緒論”、第一章“TBL教學設計”、第二章“TBL教學案例”、第三章、遠距教學研究、第四章“智慧教研”構成。緒論從“自我發展規劃能力”、“教育科技應用能力”、“TPC教學設計能力”、“學科TBL教學能力”、“遠距教室授課能力”、“學科智慧教研能力”六個方面建構了陽光智慧教師教學核心能力模型,並從理論上闡述了醍摩豆教育科技運用心法,為信息化2.0環境下提升教學核心能力指明方向。“TPC教學設”,運用醍摩豆教育科技的可視化、高交互、大數據功能對教學內容進行可視化表徵,設計與組織小組學習,並進行精准化教學,體現了教學設計的技術思維;TBL教學案例,呈現小學語文、數學、英語、美術、音樂、道德法制等學科教學中,核心知識的教學、技術是如何促進學習。遠距教學研究,呈現醍摩豆智慧教室環境下,運用教育科技促進兩地同步教學中師生的互動與知識建構,體現優質教學資源的共享;“學科智慧教研”呈現基於醍摩豆蘇格拉底平臺的“授課教師反思-APP議課綜述-蘇格拉底報告解讀-TBL教學專題研究”閉環,體現教師對智慧課堂的認識從感性到理性的提升。
優惠價: 87 308
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漫畫情景作文:日記週記起步(適合小學低年級)(簡體書)
滿額折
出版日:2021/04/01 作者:韓芳  出版社:中國和平出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 119
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寫給孩子的中國美食故事(注音美繪本)(簡體書)
滿額折
出版日:2020/12/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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必讀名著注音美繪本:笠翁對韻(簡體書)
滿額折
出版日:2020/11/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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寫給孩子的中國古代民俗故事(注音美繪本)(簡體書)
滿額折
出版日:2020/11/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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寫給孩子的中國古代神話故事(簡體書)
滿額折
出版日:2020/09/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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安徒生童話(簡體書)
滿額折
出版日:2020/08/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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格林童話(簡體書)
滿額折
出版日:2020/08/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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寫給孩子的中國古代智慧故事(簡體書)
滿額折
出版日:2020/08/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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論語(簡體書)
滿額折
出版日:2020/08/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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必背古詩詞(簡體書)
滿額折
出版日:2020/08/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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十萬個為什麼(簡體書)
滿額折
出版日:2020/08/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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三字經(簡體書)
滿額折
出版日:2020/08/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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秘密花園(簡體書)
滿額折
出版日:2020/08/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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高校體育教育立德樹人協同發展研究(簡體書)
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出版日:2020/06/01 作者:韓芳  出版社:北京中商圖  裝訂:平裝
筆者圍繞“高校體育教育立德樹人協同發展”展開研究,全書以立德樹人的理論基礎及主要內容、立德樹人的特徵與理論價值、高校立德樹人教育理念、高校立德樹人的教育任務、高校立德樹人教育工作關鍵為切入,重點探討高校體育教育人才培養與目標構建、高校體育教育立德樹人的教師主導策略、高校體育教育立德樹人實現路徑、高校體育教育立德樹人的學生管理與社團建設、高校體育實施“課程思政”教育觀的實證研究、高校體育教育立德樹人
優惠價: 87 251
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拉封丹寓言(簡體書)
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出版日:2019/12/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
《拉封丹寓言》是法國有名寓言詩人讓·德·拉封丹所著的一本寓言故事集。《拉封丹寓言》精選了其中許多短小精悍的故事,故事生動幽默,在詼諧的語言中透著機智,文筆高雅,故事中的角色大都是擬人化的小動物,勾勒出一個個鮮活的形象,輕鬆易懂,帶領讀者體會其中的人生哲理,寓意深刻,充滿了智慧。《拉封丹寓言》語言簡單易懂,文字加注了拼音,並配有精美插圖,適合少年兒童閱讀。
優惠價: 87 131
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寫給孩子的漢字故事(簡體書)
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出版日:2019/12/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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謎語故事(簡體書)
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出版日:2019/12/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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西頓動物故事:小兔豁豁耳(簡體書)
滿額折
出版日:2019/12/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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必讀名著注音美繪本:寫給孩子的中國傳統節日故事(簡體書)
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出版日:2019/10/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
我國是一個具有五千年歷史的文明古國,有著古老而豐富的傳統節日、傳統習俗。本書以我國傳統節日為主題,通過有趣的故事,介紹了豐富多彩的中國傳統節日以及節日的來歷、習俗、相關的名人等。閱讀這本書,我們知道了:春節的由來和一個叫“年”的怪獸有關;“書聖”王羲之在過年時還為貼春聯煩惱過;七夕是一個浪漫的節日;重陽登高是為了躲避瘟魔……在這個新時代,傳統文化的繼承和發展不可或缺,相信本書的內容能讓大家對中國傳統節日有更多、更深的瞭解。
優惠價: 87 131
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自媒體時代中國高校網絡輿論事件及大學生網絡媒介素養研究(簡體書)
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出版日:2019/08/01 作者:韓芳  出版社:四川大學出版社  裝訂:平裝
本書為傳播學相關學術專著,以移動互聯網自媒體時代為背景,研究當下高校網絡輿論事件。首先從高校自媒體平臺的技術、功能、文化層面對其進行分析;其次考察高校輿論現狀,分類概述近13年高校網絡輿論事件;很後總結高校網絡輿論管理的經驗與不足,提出高校加強自媒體平臺建設及管理,加強大學生網絡素養教育,提升輿論應對能力的相關建議。
優惠價: 87 303
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必讀名著注音美繪本:寫給孩子的史記故事(簡體書)
滿額折
出版日:2019/01/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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必讀名著注音美繪本:寫給孩子的中華美德故事(簡體書)
滿額折
出版日:2019/01/01 作者:韓芳  出版社:寧波出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 131
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農村社會工作概論(簡體書)
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出版日:2017/04/20 作者:韓芳  出版社:知識產權出版社  裝訂:平裝
農村社會工作是社會工作的重要分支學科。社會工作從誕生起就是以社會公正和社會關懷為宗旨,以關注民生、服務民眾為己任。農村領域、農業產業、農民發展是專業社會工作應著力關注的一個重要內容。學習農村社會工作要宣導學生牢固樹立關注民生、服務民眾的社會責任意識,並能夠對“三農”問題形成的歷史脈絡和現實情況進行深入的分析研究,在此基礎上運用社會工作的理論知識和方法技巧來解決“三農”問題。 本書從農村社會工作的發
優惠價: 87 235
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新型農村社區建設與管理研究(簡體書)
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出版日:2017/01/01 作者:韓芳  出版社:知識產權出版社  裝訂:平裝
新型農村社區的建設與管理是當前我國農村社會治理面臨的一個重要課題,有很多問題需要深入研究和探討。本書在廣泛吸收最新研究成果的基礎上,緊密聯繫中國實際做了一定的總結和探索。力求通過理論分析和實例闡述,為新型農村社區建設提供參考,以利於相關部門人員在實際工作中既有理論依據又有實例參考,提高新型農村社區建設能力和管理水準,從而為新型農村社區發展做出更大貢獻。全書結構合理,內容豐富,希望能夠成為新型農村社
優惠價: 87 235
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漫畫情景作文:作文起步(簡體書)
滿額折
作者:韓芳  出版社:中國和平出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 119
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研究生教育管理探索與創新(2019)(簡體書)
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出版日:2019/08/27 作者:韓芳; 張瑩  出版社:四川大學出版社  裝訂:平裝
本書重點從探索建設世界「一流大學、一流學科」、提高研究生人才培養品質、促進研究生教育改革與創新能力入手,圍繞新形勢下研究生教育管理規律、研究生課程體系改革經驗、研究生導師隊伍動態管理模式等多維度進行研究,希望能與國內從事研究生教育管理工作的同行交流探討,為進一步提升研究生教育培養品質做出貢獻。
優惠價: 87 271
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中華人民共和國區域地質調查報告伯力克幅(I44C001003)比例尺1:250000(簡體書)
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出版日:2013/07/01 作者:韓芳林  出版社:中國地質大學出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 2401
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孩子學安全的第一本書「小橘燈」親子學堂叢書(簡體書)
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出版日:2012/10/01 作者:韓芳茹  出版社:中國華僑出版社  裝訂:平裝
本書內容通俗易懂,大量詳實的安全教育事例涵蓋著孩子們生活的方方面面。
優惠價: 87 146
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孩子學禮儀的第一本書「小橘燈」親子學堂叢書(簡體書)
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出版日:2012/10/01 作者:韓芳茹  出版社:中國華僑出版社  裝訂:平裝
本書全面、系統地歸納闡釋了百余個孩子必須懂得的禮儀常識,內容涉及生活的各個方面,教會孩子在日常生活和學習中不斷提高禮儀方面的修養、時時處處都按相應的禮儀行事,從而讓自己的言談舉止更加自信和得體。
優惠價: 87 146
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思維的風暴-全世界聰明人都在玩的思維遊戲(簡體書)
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出版日:2010/03/01 作者:韓芳編  出版社:華中師範大學出版社  裝訂:平裝
不同的遊戲能玩出人們的多元化智能,激發沉睡在大腦里的無窮潛能。在這個美妙的發現之旅中,你會感到靈感在不斷涌現,這些生動有趣的小遊戲,正一步步向你展示著其中的思維奧秘;這些思維的魔方,將引領你一步步探索思維的樂趣。
優惠價: 87 115
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青藏高原國家公園群潛力區價值研究(簡體書)
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出版日:2024/05/22 作者:韓芳; 楊兆萍  出版社:科學出版社  裝訂:精裝
《青藏高原國家公園群潛力區價值研究》系“第二次青藏高原綜合科學考察研究”之國家公園群科學考察系列成果之一,也是專題“第三極國家公園群建設科學方案”的亮點成果,由中國科學院新疆生態與地理研究所青藏高原國家公園科考分隊的科研人員共同編著。 《青藏高原國家公園群潛力區價值研究》共13章,包括青藏高原國家公園群資源價值科考的總體論述;系統梳理國家公園理念與認定標準,構建國家公園資源價值評估體系;分析青藏高原建設國家公園群的自然地理和生態基礎、人文環境和景觀特徵;基於野外科考定性分析國家公園備選地的國家代表性價值特徵;採用價值評估指標體系量化識別青藏高原國家公園群資源價值;通過實地科考與價值評估的反復對比驗證,綜合評價青藏高原國家公園群潛力區的核心資源價值;提出青藏高原國家公園群科學保護與利用的建議。《青藏高原國家公園群潛力區價值研究》的特點是通過科考獲得了青藏高原國家公園群的第一手野外調查資料,為系統認知國家公園建設的科學內涵和實踐建制提供理論參考,為青藏高原國家公園群的建設發展提供基礎支撐。
優惠價: 87 1096
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RCEP貿易和標準化服務手冊(簡體書)
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出版日:2023/11/01 作者:侯韓芳等  出版社:中國質量出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 392
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張元濟家書(簡體書)
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出版日:2019/01/01 作者:張元濟; 韓芳  出版社:中華工商聯合出版社  裝訂:平裝
張元濟先生一生經歷了中國社會從傳統向現代轉型的大變革時期,身處新舊、中西文化不斷碰撞與融合的浪潮之中,順應歷史、與時俱進,兼而有多重身份,但公認以出版家、編輯家為歸宿。他五十餘年致力於商務印書館的文化教育出版事業,使得商務印書館成為人們心目中的出版重鎮。 張元濟先生的手書聯語“數百年舊家無非積德,第一件好事還是讀書”,懸掛在商務印書館的樓廳旁,其表達的固然是讀書對於整個社會、民族的重要性,但將
優惠價: 87 355
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北京農民市民化進程中的相關法律社會問題(簡體書)
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出版日:2018/01/01 作者:董景山; 韓芳  出版社:知識產權出版社  裝訂:平裝
本書分析了北京農民市民化的背景、動因和條件;介紹了北京農民市民化的實踐路徑;對於北京失地農民面臨的問題進行了分析並提出相關解決辦法;介紹了土地徵收及失地農民安置理論及國內外經驗,針對征地與補償安置中存在的問題分析原因提出對策;從理論、現狀、影響因素方面剖析了農民市民化後的就業問題並進行對策分析;介紹了市民化過程中農村集體產權改革的主要類型和資產的股份合作改造,對於北京近郊城中村失地農民可持續生計問
優惠價: 87 308
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多媒體在農業院校文科教學中的應用(簡體書)
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出版日:2013/12/01 作者:佟占軍; 韓芳  出版社:知識產權出版社  裝訂:平裝
《多媒體在農業院校文科教學中的應用》主要研究內容包括:農業院校人文社會科學教學中多媒體應用的現狀分析
優惠價: 87 204
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教師職業道德規範(簡體書)
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作者:韓芳; 孫宏恩  出版社:西北農林科技大學  裝訂:平裝
優惠價: 87 183
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經濟學基礎與應用理論探索(簡體書)
滿額折
出版日:2024/04/01 作者:姜新芳; 許品; 韓芳  出版社:北京燕山出版社  裝訂:平裝
優惠價: 87 418
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大學實用英語綜合教程(簡體書)
滿額折
出版日:2021/01/30 作者:馬海旭; 邢舫; 韓芳  出版社:北京理工大學出版社  裝訂:平裝
本教程是為滿足全日制普通民辦本科院校藝術類專業大學英語教學以及藝術類學生個性化發展的需要而編寫的。教程分為上、下冊兩部分, 其總目標是通過打好“基礎”、應用“生活”、傳播“文化”, 最終服務“專業”, 培養國際化藝術類人才。教程以項目的實施過程為主體, 引出各個知識點; 能採取恰當的教學方法和手段滿足項目教學的需要, 調動學生的積極性, 有效拓展項目。依據教學目標、成果導向及子項目要求進行教程中不同內容的選材, 為項目目標服務。
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