顏榮記

本書根據五年制工業專科學校土木工程科「土木施工法」課程標準編寫而成。土木工程包括甚多，諸如鐵路、公路、機場、隧道、橋樑、河川、港灣、水壩、發電、衛生、建築、地下結構等各類工程。文字敘述力求淺顯易懂、簡單扼要，讓讀者不致於有艱深難懂的感覺。每章均附上習題供讀者研習參考，幫助讀者達到融會貫通的境界。

ChatGPT預示著科技奇點的到來，它帶來科技革新的超大浪潮，許多「生成式AI工具」應運而生，且正以「一暝大一寸」的速度，高速發展。這些「生成式AI工具」對學校的課程與教學構成挑戰，但也帶來革新契機。臺灣素以科技島聞名於世，在此新浪潮中，臺灣的教育學者和教師們理應積極面對此一變革，充分了解「生成式AI工具」的優勢與侷限，並重視其中的倫理問題。AI技術雖然強大，但它仍需人類的監督和引導。對教育工作者而言，意味著我們需要培養學生的批判思維能力，讓他們在使用AI工具時能夠帶著正確的價值觀，合理運用這些新技術，成為新時代的智慧學習者。本書徵集臺灣在此領域先行者的佳作，將先行者對AI工具在課程與教學上的善用之道，分享給大家。全書12篇文章分兩類：[認識篇]、[運用篇]。[認識篇]主要介紹生成式AI工具或ChatGPT，期裨益讀者對這類工具的認識；[運用篇]則是運用AI工具或ChatGPT所完成的實徵研究。期盼讀者能與這些先行者共同努力，開啟臺灣AI時代的教育新紀元。