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黃娟娟

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幼兒教師教育科研指南(簡體書)
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出版日:2012/04/15 作者:黃娟娟  出版社:北京師範大學出版社  裝訂:平裝
本書以研究過程為主線,闡述教師如何開展研究,如研究項目的確定、研究資料的收集、研究方法的選擇、研究實
優惠價:87 157
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農村低收入家庭從脫貧走向共同富裕實踐研究(簡體書)
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出版日:2023/09/21 作者:黃娟娟  出版社:經濟科學出版社  裝訂:平裝
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提升幼稚園教師的專業自覺:我們在行動(簡體書)
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出版日:2017/08/01 作者:黃娟娟  出版社:漢語大詞典(上海世紀)  裝訂:平裝
探討教育行動中提升幼稚園教師專業自覺的內涵、要素和理論基礎;分析幼稚園教師專業自覺的現狀及成因;開展教育行動中提升幼稚園教師專業自覺引導性方案的設計,並組織實施;探討教師在教育行動中提升專業自覺的實施內容、途徑和策略及提升教師專業自覺幼稚園推進行動的運作與支援系統;探索在教師自身教育行動和幼稚園推進行動中,教師開展專業自覺評價的方法及效果,使教師專業自覺的提升更有方向性、目的性和針對性。
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教育行動中提升幼稚園教師專業自覺的“操作寶典”(簡體書)
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出版日:2017/08/01 作者:黃娟娟  出版社:漢語大詞典(上海世紀)  裝訂:平裝
操作指引是一個由抽象到具體的可以不斷豐富的學習性材料。按照教育行動中提升幼稚園教師專業自覺引導性方案中需研究的問題,將問題具體化為一個個小問題。針對一個個小問題,開展行動研究,用案例生動、詳實地說明解決的操作方法與過程。操作辦法體現教師教育行動和幼稚園推進行動的過程和結果。
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