商周教育館

一本以世界名畫為主題，幫助孩子進行觀察，進而學會思考，能夠完整表達自己想法並寫出漂亮文章的練習簿陪孩子在欣賞藝術的同時，提升觀察力、判斷力、思考力和創造力，學會解讀文字、充分表達自己的觀點，並能提升寫作技巧不管AI取得多大的發展，某些人類獨有的能力仍然無法替代，如共情力、想像力、創造力、溝通能力、學習動機、人性等被稱為「非認知能力」的能力。本書透過「觀看藝術」的方式，讓孩子進行觀察→思考→寫作的輸出訓練。不僅培養了孩子的美學素養，並在鍛鍊寫作能力的同時，以沒有標準答案的事物為線索，培養孩子學會思考、用自己的語言表達自己的想法，提升孩子的觀察力、判斷力和思考力，並培養孩子的想像力與解讀能力。透過本書每個單元「起步、跨步和跳躍」三步驟的練習，將能學會──Ｖ鍛鍊觀察力，正確寫出所見情景。欣賞的畫作包括：老彼得．布勒哲爾的《尼德蘭箴言》、約翰尼斯．維梅爾的《戴珍珠耳環的少女》和《倒牛奶的女僕》。Ｖ鍛練思考力，想通沒有答案的問題。欣賞的畫作包括：愛德華．馬奈的《吹笛子的少年》、文森．梵谷的《在亞爾的臥室》、克勞德．莫內的《撐陽傘的女人》。Ｖ強化想像力，將無形的東西有形化。欣賞的畫作包括：法蘭茲．馬克的《藍馬1號》、巴托洛梅‧埃斯特萬‧牟利羅的《窗前的兩個女人》、雷內．馬格利特的《透視》。Ｖ提升創造力，產生新價值。欣賞的畫作包括：雷內．馬格利特的《黑格爾的假期》、奧迪隆．魯東的《仙人掌人》、亨利．盧梭的《沉睡的吉普賽女人》。Ｖ培養解讀力，結合美術欣賞與閱讀。欣賞的畫作包括：吉安．羅倫佐．貝尼尼的《阿波羅與戴芙妮》、約翰．艾佛雷特．米萊的、《奧菲莉婭》、彼得．保羅．魯本斯的《上十字架》、《下十字架》。對於一直以來只學習計算和死記硬背的學生來說，書中的做法一開始或許是有些困難的練習。但對充滿想像力、富有創造力的人來說，一旦開始解答，就會沉浸其中，感覺是一種極為有趣的練習。透過本書的練習，孩子會培養出更貼近新時代素養所需具備的「非認知能力」。【好評推薦】國立臺灣師範大學美術學系副教授　江學瀅這本書巧妙結合藝術欣賞與寫作教學，透過世界名畫引導孩子培養敏銳的觀察力，進而轉化為文字表達能力。不只是觀看畫作，同時想像畫面背後的故事。書中引導步驟清晰有趣，幫助學生寫出具有個人特色的作品。這是本值得善用的好書，讓寫作有靈感，也讓藝術欣賞更貼近生活。──仙女老師余懷瑾　講師／作家

《少年報導者》帶你理解世界，放眼未來！第一本針對台灣兒童與少年、深度了解國內外重要時事專書圖文整合、資訊圖解，培養孩子國際視野、媒體識讀能力首選你可曾想過，即便俄烏戰爭波及範圍幾乎僅限於烏克蘭，全世界的人們都可能間接地參與了這場戰事？席捲全球的新冠疫情，又是如何催生中國少有的民間抗爭白紙革命？近年國際間如火如荼展開的太空競賽與發展，台灣是否參與其中？「阿提米絲計畫」又是什麼？台灣人很愛去日本旅遊，但你知道日圓貶值會對國際造成什麼影響？每年都有十幾萬名學子參與學測或推甄，那麼台灣的中小學生們又對進入頂大有什麼疑問與看法？且讓《少年報導者》帶你直擊發生在俄烏戰場、防疫前線、太空場域、貨幣市場、升學現場中的有形無形戰爭！翻開本書，你將看到：★ 人物故事：5個焦點人物，帶你走進重大新聞現場！★ 新聞關鍵字：12張圖卡，帶你掌握俄烏戰爭與白紙革命概要！★ 漫畫故事：前進戰場，看記者穿上防彈背心與Fixer一起出生入死！★ 時事測驗：2組測驗題，解鎖政治、經濟、科技、人文等知識素養！★ 同學點評：38則提問與評論，看見更多少年觀點！★ 校園攝影共創：看小記者們用影像記錄金門城隍爺遶境，用文字書寫生活！

與布爾探長一起循著可疑線索，找出犯案昆蟲，解決離奇案件吧！褐負蝽少女敏敏與爸爸大吵一架後便下落不明，她是單純逃家、遭人誘拐，還是發生事故？……神秘的怪盜曼帝向螢火聖使發出犯案預告信，甚至大膽在眾人面前偷走村中寶物「永恆之光」！這次，布爾與戈納能否守住探長名聲，成功破案，糾出犯人身分？！事件檔案#01 褐負蝽少女逃家事件褐負蝽爸爸與女兒敏敏大吵一架後，敏敏就失去了蹤影。敏爸一口咬定是蓮池裡的壞孩子們帶壞了敏敏，她才會離家出走。究竟敏敏的下落何在？她和朋友們的「危險派對」又隱藏著什麼秘密？布爾能否解開層層謎團，讓父女倆重歸於好？事件檔案#02 守護螢火蟲寶物大作戰！寂靜的夜晚，螢火蟲村的聖木下，布爾與村民們正嚴陣以待，準備阻止怪盜曼帝偷走村中寶物「永恆之光」。突然，一顆朴子樹果實炸彈劃破夜空，直擊聖使和寶物！混亂中，寶物不知何時消失無蹤。布爾能否揭開怪盜曼帝的真面目，奪回「永恆之光」？主角人物介紹：鄭布爾：熱愛生物的YouTuber，運用自身知識，化身昆蟲探長，解決昆蟲世界發生的各種案件。戈 納：一隻夢想成為偵探的小狗，總是戴著偵探帽，隨身攜帶著小本子和原子筆。 他有一個裝了各種物品的神奇萬能包包，可以幫助他們解決案件。「昆蟲探長鄭布爾」系列創作靈感源於韓國人氣YouTuber鄭布爾，他所經營的自然生物知識頻道정브르jung_brre，擁有140萬訂閱，裡頭有許多關於野外昆蟲採集、各地生物探訪的趣味實境影片。現在，專業的作家與繪者團隊透過引人入勝的情節與人物角色，將頻道的精華轉換為這套知識漫畫，帶領大小朋友進入與愛上奇妙的自然生態！系列特色：1融合偵探辦案元素，情節緊湊刺激。2生動趣味的漫畫，搭配生物相關知識。3互動遊戲，增加閱讀的趣味性和益智性。4收錄昆蟲知識探索檔案，補充重點知識。5透過主角言語行動，傳達正向價值觀。6專家審定，確保知識正確性。◎本書關鍵字：褐負蝽、狄氏大田鱉、日本大龍蝨、水螳螂、潛蝽、螢火蟲、名和異跳螳、巨山蟻、野蠶蛾◎教育議題分類：環境、生命、戶外教育◎學習領域分類：自然科學、綜合活動◎適讀年齡：無注音，適合5~8歲親子共讀，9~12歲自行閱讀◎SDGs目標：保育陸域生態、水域生態

與布爾探長一起循著可疑線索，找出犯案昆蟲，解決離奇案件吧！為了能夠優先產卵，各部族都聲稱自己擁有真正的英雄印記。到底誰在說謊？傳說中的英雄韓律大人又是誰？所幸王國領導人天君留下的神秘桌遊，隱藏著揭開真相的關鍵！布爾與戈納必須解開一道道數字謎題，才能找到真正的韓律大人。他們沒想到的是，天君為了維護王國和平，竟然隱瞞了驚天大秘密！面對沉重的真相，王國接班人鬚鬚將如何帶領子民們走向未來？事件檔案#01 揭開腳印主人的真面目唯一知道韓律大人身分的天君意外身亡，部族族長們只好憑著各自的想像，到王國外尋找英雄印記。然而，族長們都不曾離開過王國一步，更對外頭的昆蟲一無所知。究竟，這些印記的主人是誰？裡頭會有來自韓律大人的印記嗎？事件檔案#02 解開天君留下的謎題在布爾與戈納的鑑定下，發現三位族長所帶回的印記，根本不可能出自真正的韓律大人。眾人的希望似乎破滅了，但天君所留下的桌遊卻帶來了轉機！布爾與戈納該如何破解桌遊中的線索，帶領天牛們找到韓律大人呢？主角人物介紹：鄭布爾：熱愛生物的YouTuber，運用自身知識，化身昆蟲探長，解決昆蟲世界發生的各種案件。戈 納：一隻夢想成為偵探的小狗，總是戴著偵探帽，隨身攜帶著小本子和原子筆。 他有一個裝了各種物品的神奇萬能包包，可以幫助他們解決案件。「昆蟲探長鄭布爾」系列創作靈感源於韓國人氣YouTuber鄭布爾，他所經營的自然生物知識頻道정브르jung_brre，擁有140萬訂閱，裡頭有許多關於野外昆蟲採集、各地生物探訪的趣味實境影片。現在，專業的作家與繪者團隊透過引人入勝的情節與人物角色，將頻道的精華轉換為這套知識漫畫，帶領大小朋友進入與愛上奇妙的自然生態！系列特色：1融合偵探辦案元素，情節緊湊刺激。2生動趣味的漫畫，搭配生物相關知識。3互動遊戲，增加閱讀的趣味性和益智性。4收錄昆蟲知識探索檔案，補充重點知識。5透過主角言語行動，傳達正向價值觀。6專家審定，確保知識正確性。◎本書關鍵字：鋸天牛、輪紋銹天牛、姬花天牛、虎天牛、吉丁蟲、棘腳斯、綠步甲◎教育議題分類：環境、生命、戶外教育◎學習領域分類：自然科學、綜合活動◎適讀年齡：無注音，適合5~8歲親子共讀，9~12

日本全民啟蒙老師池上彰，暢銷200萬冊著作《表達力》青少年版中小學生必讀的表達力實踐寶典運用日常對話、課堂發言、作文練習與社群媒體溝通等真實場景，教你自信開口、聰明傾聽、勇敢表達、避免誤會、擁有好人緣！跨界強力推薦（依姓氏筆畫序）「閱讀前哨站」站長 瓦基閱讀與寫作老師 陳安儀諮商心理師、暢銷作家 陳志恆「陪你看國際新聞」創辦人 蔡依橙閱讀人社群主編 鄭俊德職稱為親職溝通作家與講師 羅怡君跟著日本全民啟蒙老師、暢銷書作家池上彰，透過情境式漫畫、清晰易懂的圖解和說明，從閱讀理解、說話技巧、寫作訓練、傾聽能力方面下手，就能幫助你清楚將自己的想法傳達給身邊的人。而你習得的「表達能力」，將讓你受用一生！【關於本書】你是否想過，為什麼我們要學習如何表達？對從小就使用手機、玩社群平台的你，說話已不再只是好好表達自我，更是一種能保護自己、交到朋友、避免誤解、防止霸凌的超能力。書中提到許多真實的例子，像是有人傳了一句忘了加上問號的留言，結果整個群組炸鍋；或是逞一時口快，變成網路上永遠刪不掉的「數位刺青」。透過這些故事，你會明白，自己說出去的每一句話，其實都會對自己或他人造成影響。你將在書中學到如何傾聽、表達想法、回應不同的意見，還有如何讓人信任你、願意或甚至喜歡與你交談。不管是與人互動、小組討論、上台報告、參加面試，這些能力都能派上用場！這不只是一本教你「怎麼說話」的書，而是陪你一起思考「我為什麼要說這句話？」、「要對誰說？」、「怎麼說才不會被誤會？」的表達力入門書。跟著池上彰老師建議的小撇步，一同解鎖表達力的金鑰吧！📍適讀年齡：小學中高年級～國中📍關鍵字：表達力、閱讀理解、說話技巧、寫作訓練、傾聽能力、數位素養好評推薦：關於「表達」，這是工具最多的時代。從人類只能當面表達，到有電話，到有網站與電子郵件，到有訊息軟體如 LINE 和 Messenger 等，甚至還有 YouTube 或短影音。工具越多，懂得好好表達的人卻不多。詞不達意導致誤解甚至被炎上的狀況天天都有。讓孩子們有機會從小學習「表達」，對他們的一生很有幫助！──「陪你看國際新聞」創辦人 蔡依橙我們每天都要說話，但要怎麼「言之有物」，才能讓說出口的話觸動人心？這本書有方法！從書中你將了解，閱讀是一切表達的基礎，另外說話不只是語言技巧，更需要傾聽、理解與真誠。這本書獻給想要好好說話的你。──閱讀人社群主編 鄭俊德

在情緒素養日益重要的社會，教育部訂定2025年為社會情緒學習元年，並訂出五年中程計畫。光頭老師曲智鑛的情緒教養雙書，提供親師實證有效的情緒教養方法。親子共學情緒素養課，一起成為高情商的社會人！《曲老師的情緒素養課(修訂版)》決定孩子未來成就的是他的EQ，而非IQ！最懂孩子的「光頭老師」曲智鑛，無私分享品格力與情緒教育的教養寶典孩子是改變社會的種子，當父母和老師替種子施肥（給他們愛和支持），協助他們除草（排除環境上的困難），這粒種子就有機會在未來萌芽！孩子們暱稱他是光頭，他是孩子們的翻譯蒟蒻。擁有教育和心理學專業背景的曲老師，以十餘年和孩子密切互動的經驗，分享如何在生活中解決孩子的情緒問題，培養他們的自信、自尊和恆毅力，以及良好的社會技巧和品格力。孩子都在煩惱些什麼呢？學習問題？跟同儕的互動？自我認知低下？缺乏自律？很多父母師長想關心孩子卻不得其門而入，曲智鑛老師卻能輕鬆地讓孩子對他交心，順利解決這些孩子的問題，包括特殊兒都能跟隨他的教導成長。究竟光頭老師用了什麼魔法，讓孩子對他言聽計從？原因無他，他自己小時候就是經常闖禍的孩子，總被貼上「過動」的標籤，所以他真正能體會到孩子的困擾與家有問題兒家長的想法。在書中，本身有過動特質，學生從6歲到30歲都有的曲老師，分享他十多年的教學經驗，傾囊相授他從理論與實務中淬鍊出來的有效品格力教養方法，讓父母和師長能與孩子輕鬆互動，透過陪伴與引導讓每個孩子擁有高情商和好品格，不僅能和自己、和同儕和平共存，也能自在地優游於各種外在環境中。專文推薦（依姓氏筆畫序）方新舟 誠致教育基金會、均一教育平台創辦人吳思華 前教育部長、政大科智所教授姜義村 國立臺灣師範大學特殊教育學系教授張輝誠 學思達創始人葉丙成 教育部次長、實驗教育無界塾、線上學習平台PaGamO創辦人好評推薦（依姓氏筆畫序）吳佑佑 宇寧身心科診所醫師吳明柱 財團法人誠致教育基金會執行長陳良枝 博幼基金會執行長陳品皓 治療師、米露谷心理治療所執行長鄭漢文 東台灣研究會文化藝術基金會董事長藍偉瑩 瑩光教育協會創辦人我們每一個人，在某一個時間點，因為學業、身體、情緒、人際關係等的挫折，都曾經是「特殊需求的孩子」。智鑛這本書可以幫我們修好社交與情緒管理這門課。——方新舟（財團法人誠致教育基金會創辦人）這本書，用孩子生活中的實例做為引子，輔以深入的理念分析，還有許多可以實作的練習，對於關

•韓國網路書店YES24國內綜合榜連續三週前50名•收錄20個聯合國教科文組織列為世界遺產和國家文化財產的地標•透過世界知名地標，來一趟跨越過去與現在的歷史之旅手繪插畫╳透視圖╳實景照片，圖解地標結構與特徵細節，彷若身歷其境地標與國家╳地理位置╳歷史文化，易讀易懂，符合108課綱多元文化與國際理解「地標」是指代表一個地區或城市甚至是國家的建築物和雕塑，例如提到自由女神像會想到美國紐約、大阪城象徵日本、萬里長城象徵中國、凱旋門象徵法國、吳哥窟象徵柬埔寨……它們通常也是世界著名的旅遊勝地，吸引世界各地的人們前去參觀。地標建築也有著很多故事，只要環顧這些地標就可以瞭解並欣賞世界長期累積的歷史、文化和藝術，像是金字塔體現了古埃及的歷史，馬丘比丘體現了神祕的印加文明，德國布蘭登堡門體現了德國統一的喜悅和吶喊……這本書圖文並茂的深入介紹20個世界著名地標的裡裡外外，講述其中歷史文化的有趣故事，暫時把厚重難懂的世界史書放在一邊吧，翻開這本書，不僅會看到你熟悉的地標，令人驚嘆的文化體驗，讓你對世界歷史更加好奇。

您是否好奇，在升學主義掛帥的台灣，是否還有不一樣的教育風景？是什麼樣的機緣，讓一位獲獎無數的熱血教師，放棄都市公立高中的優渥環境，毅然決然前往資源匱乏的偏鄉服務？在偏鄉高職任教，他面臨了哪些挑戰？又有什麼樣的體悟？本書將透過師生之間的點滴故事，帶您感受教育最真摯的感動。——專文推薦（依姓氏筆畫序）陳方濟 磐石高中校長潘致強 國立旗山農工校長蔡淇華 臺中市立惠文高中圖書館主任——感動推薦（依姓氏筆畫序）林怡辰 資深教師、作家洛洛老師 國中教師、作家陳怡嘉 金石堂愛書大使、作家、教師黃光文 暢銷作家、Super教師黃偉翔 Skills for U 創辦人楊元安 特教教師、作家葉丙成 教育部政務次長厭世國文老師歐陽立中 「Life不下課」節目主持人蔡美瑤 臺東縣教育處處長賴以威 數感實驗室共同創辦人蘇仰志 雜學校校長「帶著孩子快樂學習，為他們裝上夢想的翅膀，找到屬於自己生命的意義。」15年前，菜鳥熱血教師戴逸群在一段自我介紹中，提出他開放自由學風的教育理念，從此踏上了教書育人這條路。這一路走來，並不平順。沿途他體驗到了「後母難為」的艱難坎坷，學生脫口一句「你沒資格當我們班導」，讓他開始懷疑自己到底適不適合當老師，這條路能否繼續走下去。是學校教官的關懷和陪伴，幫助他找回對教育的熱情，走出初任教師的迷茫階段。一紙家鄉天主教學校的聘書，讓他的教師生涯得到救贖。在那裡，他雖然因為在夜輔時播英文卡通訓練學生聽力，遭到家長投訴，被批評教學太過理想化，但後來獲得伯樂校長的賞識與支持，大膽嘗試許多創新的教學方式，也讓他接連得到教育大獎的肯定。通過試煉階段後，他離開舒適圈，積極投入教甄，進入公立學校任職。喜歡和學生打成一片的逸群老師，以幽默風趣和有原則的個性，贏得了學生的尊重。不僅帶著學生一起腦力激盪，透過生動的角色扮演和演繹，奪下全國高中生英文簡報比賽冠軍；在園遊會上，他還跟學生（逸群人）合力生火烤香腸，烤到整個校園香氣瀰漫，把打火兄弟都引了來，讓學生學到許多課本中學不到的東西。當理想中的開放自由學風，終於在班上開花結果時，一張「疑似惡性」的檢驗報告，卻讓他不得不緩下腳步，重新審視自己的人生和價值觀。之後，大病初癒的逸群老

玩玩具、學知識，實踐「Learning in playing」精神！收錄37個好玩吸睛、讓人一玩就停不下來的科學玩具，從趣味美感滿點的玩具裡，發現意想不到的科學原理。原來生活無處不科學，隨時等著你去探索與挖掘！朱慶琪｜國立中央大學科學教育中心主任、物理.tw網站負責人吳念祺｜每天都要一起玩STEAM x play親子社群創辦人許琳翊（星期天老師）｜三沃創意有限公司暨小創客平台barter.tw創辦人超級奶爸WCC｜《從遊戲中學編碼》作者潘 愷｜國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系副教授鄭永銘｜跟著鄭大師玩科學版主盧俊良｜FB粉專「阿魯米玩科學」版主、宜蘭縣岳明國小老師蕭俊傑｜科學X博士、《孩子的科學遊戲》與《人生實驗室》作者人蘇若瑤（Zoey）｜FB粉專「雙Q玩玩樂」版主、親子部落客一一就醬玩推薦（依姓氏筆畫序）本書包含藝術科學、動起來的科學玩具、趣味互動機關、科技創意大挑戰等4大類，共37個超趣味、超有哏的科學玩具，像是：●用手電筒一照，被隱藏的物件就會一一現形的X光機；運用視覺暫留原理的黑白格柵動畫；組合玻璃紙與紙捲就能立即哼奏音樂的卡祖笛；●除了手部擺盪，身體也能跟著一同翻滾的體操人；一碰到蒸氣就捲曲身體，甚至逃離烤架的海鮮；應用牛頓第三原理飛上天際的迷你水火箭；●不知是他轉動風車，還是他被風車轉著動的搖擺偶；可以舉起物品的大力士鍬形蟲；能夠一邊滑降、一邊拍動翅膀的飛鳥；●不餵它吃球就不肯停下來的接球機器人；球一進洞就會響起勝利樂音的迷你投籃機；一碰到鐵線就會引發出局鈴響的電流急急棒……這麼多新鮮有趣的科學玩具，等你來挑戰！本書編排特色●難易度指數：共分3級，想玩入門款或進階款，孩子自己選！●動手試一試：詳細圖文解說，細節不漏勾，不怕做不來！●創意變變變：延伸點子與活動建議，玩出更多創意與變化！●手作小撇步：說明其他可用材料或技巧，提升成功機率！●生活裡的科學：說明生活中運用相同科學原理的物品，拉近孩子與科學的距離！●科學放大鏡：簡單扼要的科學原理解釋，引領孩子進入科學的殿堂！●隨剪即玩紙模：4組紙模輕鬆運用，快速進入手作達人模式！

每個家庭都需要這樣真誠的對話，這本書寫給你，也寫給我——因為你我都是在用愛養育與陪伴孩子中，跟他們一同成長的父母。因為你我都是在父母全心全力呵護下成長的孩子，期望成為更好的自己。這本書，是一場真實的親子對話練習——媽媽說出擔心、表達愛、承認憤怒，也開始學習放手，讓兒女獨立飛翔。從孩子出生的那一刻起，媽媽就開始學習成為母親；而孩子們，在成長路上也慢慢看懂了媽媽不說的那部分人生。這46封信，是一份跨世代的對話記錄，也是我們每一個家庭都可能正在進行的練習。孩子長大了，媽媽卻還在學著怎麼放手。她寫信，不是想說服，而是想陪著理解；孩子們回信，不是為了反駁，而是試著誠實面對自己的情緒。從「當媽媽的擔心」開始，到孩子告白「媽媽，那三年我恨過妳」，這46封信，不只是親子間的情感交換，更是一場跨世代的生命對話。媽媽不再想教會孩子所有答案，而是陪他們，學會問出屬於自己的問題。

SEL社會情緒學習是AI時代追求幸福的關鍵能力SEL社會情緒學習元年，親師與孩子的情緒素養共學課跟孩子一起學自我覺察、自我管理、社會覺察、關係技巧與負責任的決策曲智鑛老師二十餘年的實務經驗分享，提升情緒素養必備。近年來校園內和社會上的情緒行為問題持續上升，無論是自傷、自殺、霸凌、路怒......等問題層出不窮！網路科技帶來便利也同時讓人類的焦慮與壓力連帶上升，許多實體問題在上網過後就可能被無限放大。這樣的狀態迫使全世界的政府不得不重新關心人類的核心能力，SEL社會情緒學習的概念開始被全世界重視和推廣！簡而言之，社會情緒學習就是透過自我覺察和自我管理，提升認知效率，能夠控制好情緒，進而進行系統思考；或是因著培養了同理心和社交技能，能夠理解別人、為別人著想。以上的結果，就能夠帶出明智的抉擇和行動，並有能力承擔行動後的結果！丹尼爾．高曼和彼得．聖吉在10年前就開始提倡社會情緒學習的重要，美國至今有16個州將其納入正式課程，英國、澳洲、新加坡都列為課綱中的必修課。OECD2030的學習羅盤更提出教育的最終目標是追求幸福與福祉，而社會情緒學習是這一代人追求幸福的關鍵能力。從2014年開始，曲智鑛老師因為在誠致教育基金會服務，有機會連續五年赴美取經，到教學的現場認識社會情緒學習，並於2019年彙整相關概念及研究，融合自身教學輔導案例，完成《曲老師的情緒素養課》一書，提出臺灣本土化落實社會情緒學習的方法。巧合的是，曲老師在教學現場持續實踐社會情緒學習6年後，對於SEL產生更突破性見解的當下，教育部將2025年定為社會情緒學習元年，這是非常有意義的巧合。曲老師期待本書能幫助所有人，不僅是孩子們以及親師，打開自我覺察的開關，提升情緒素養，邁向內在更富裕的人生！好評推薦(依姓氏筆畫)林從一 國家教育研究院院長林偉文 國立臺北教育大學教育系教授、正向發展與社會情緒學習中心主任林欣宜 身生實驗教育機構負責人吳明柱 誠致教育基金會執行長姜義村 國立臺灣師範大學特殊教育系教授桂綸鎂 演員莊越翔 自由講師比爾賈 導演黃禮棋 VIS國際實驗教育總校長楊中天 製片藍偉瑩 瑩光教育協會創辦人鄭漢文 東台灣研究會文化藝術基金會董事長謝玉琳 旭日教育基金會執行長謝忠瑋 放伴教育協會理事長〈推薦語〉曲老師透過《SEL社會情緒學習力》展現了許多「安全、全面且徹底地展現情緒」的理念與方法，對於AI新世代下的家庭

社會情緒學習元年親師必讀指南英國親子教養暢銷作家暨兒童心理治療師，融合社會情緒學習SEL與創傷知情教養理念，幫你從親子衝突中看見連結的機會，教出情緒穩定、心理健康的孩子。牧村親子共學教室負責人　何翩翩High媽心理師、EFT情緒取向伴侶治療國際認證心理師　黃乙白KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人、職能治療師　黃暐恬（恬兒）Caremind耕心學院知識長、心理教育專家　楊俐容國立臺灣大學心理學系教授、腦與意識實驗室主持人　謝伯讓親職教育講師　魏瑋志（澤爸）心理師、《成為孩子的安全基地》作者　蘇鈺茹──溫暖推薦（依姓氏筆畫序）融合腦科學 × SEL × 創傷知情教養一本讓你「知道怎麼說、怎麼做」的實用親子情緒指南！孩子常常情緒崩潰、大哭大鬧，無法自我平復？孩子氣起來就六親不認，甚至對旁人動手動腳？孩子每天都說不想上學，甚至哭著問為什麼要上學？孩子寫作業不是爆炸，就是拖拖拉拉，搞得親子關係緊繃？孩子常說「我好爛」、「沒人喜歡我」等自我否定的話？孩子不願表達情緒，卻在行為上反覆挑戰界限？……孩子的問題行為是否常讓你感到困惑、挫敗，甚至精疲力盡？你是否渴望真正了解孩子問題行為背後的原因，並找到更有效、更溫暖的教養方式？本書由資深兒童治療師結合最新腦科學研究，帶你深入解析孩子的大腦與神經系統如何驅動他們的行為。你將會發現許多看似「不乖」的舉動，其實是孩子面對壓力、挑戰或恐懼時的自然反應。書中提出10大教養心法，輔以豐富的情境案例與實際做法，幫助你先認識孩子的大腦發展，理解孩子的情緒其來有自。你將學到如何先穩住自己的情緒，才能冷靜接住孩子的情緒，帶著好奇心以有效提問與對話代替責備、怒吼，先幫助孩子釐清自身感受，再藉由身體活動、遊戲等方式幫助孩子紓解情緒。這不只是一本育兒書，更是一份理解孩子內心世界的指南。透過本書，你將能以全新的視角看待孩子的行為，建立更親密的親子關係，幫助他們培養健全的心智，迎接更快樂、更自信的未來！本書不但是家有5~12孩子家長的SEL教養寶典，也適合第一線教育工作者，或有班級經營需求的教師、校園輔導老師、家長志工、諮商心理師等泛教育工作者做為參考。好評推薦：這不是一本指責父母的書，而是一本用愛與理解支持大人的書。它幫我們建構出一個可以實踐的情緒教養框架，也賦予我們在情緒風暴中看見秩序與希望的眼睛。──KidPro醫學級兒童發展教育團隊創辦人、職能治療師

《玩藝術，酷思考：玩藝術，酷思考：親子一起學藝術，培養美力與思考力》懂得欣賞藝術也是一種競爭力，但藝術要如何學習？藝術修養要怎樣培養？如何看懂藝術作品？如何看藝術學思考？作者一一解答你的困惑。作者是一個兒子的媽媽，但她同時也是藝術專業學者，也是國內多所美術館的顧問。不少親朋好友經常問起：我不懂藝術，要怎麼教孩子欣賞藝術？要如何培養孩子的藝術思考與美學素養？於是，她以專業的角度，搭配身為母親的貼心，提供理論與實務作法，圖文並茂地讓家長了解孩子多大可以開始學藝術、談環境中可見的各種視覺藝術，包括家中可見之報章雜誌的圖像呈現，兒童圖畫書中的插畫作品，家中各類物品的設計性等，進而談到走出家門處處有藝術，最後談到走入相關場域，例如美術館等地。以及在和孩子談藝術之前，大人必須先解構自己對美術的想法、接納孩子對美術的多元觀點，然後必須共同欣賞與討論。此外，藝術不只在美術館，作者引領我們從生活中認識藝術的基本元素。還有，色彩、主題、造型、背景、比例等內涵，也是我們理解藝術的好方法。並且讓讀者可以從跟孩子的討論中，了解到自己與孩子的美感經驗。並從心理學的角度看兒童的思考判斷能力，以及視覺邏輯發展的能力，導向藝術教育提升美感階段的觀點。另外一大重點是，如何從欣賞到思考，所以作者不僅提供了學理上的藝術鑑賞方法，還有直覺式的藝術鑑賞討論，有方法就不會言之無物；同時，還要從練習中學會描述、分析、解釋、判斷。真正的實踐是，父母師長可以帶著孩子一起走入美術館，來一趟美術館小旅行；將學到的方法實際運用，感受學習的樂趣與成就感。最後一章則會回答一些教育現場中，父母最想問與經常問到的問題，如：如何鼓勵孩子更喜歡欣賞藝術？我的孩子愛畫畫，需要怎樣幫他準備繪畫媒材？我的孩子愛塗鴉，需不需要教他畫寫實具象物？我的孩子不會用固有色，怎麼教他認識顏色，並且用正確的顏色畫畫？老師誇獎我的孩子有天份，是否該讓他去讀體制內的美術班….等等問題，書中都有詳盡的解說。《天天在家玩創藝：200個創意、藝術創作、手作、瑜伽冥想、自然觀察活動》★52週趣味又好玩的活動，不管是照表操課或是重新組合活動，讓你和孩子一整年不無聊，發掘不一樣的親子共處好時光！★專家的玩樂教養妙撇步──創意人與童書作家教你陪孩子玩出好創意，瑜伽老師教你陪孩子冥想靜心與強健筋骨，蒙特梭利老師教你培育孩子的良好發展★法國亞馬遜、Fnac網路書店讀者平均5顆

✽✽✽套書限量附贈角色人物防水貼紙！✽✽✽與布爾探長一起循著可疑線索，找出犯案昆蟲，解決離奇案件吧！系列特色：1融合偵探辦案元素，情節緊湊刺激。2生動趣味的漫畫，搭配生物相關知識。3互動遊戲，增加閱讀的趣味性和益智性。4收錄昆蟲知識探索檔案，補充重點知識。5透過主角言語行動，傳達正向價值觀。6專家審定，確保知識正確性。◎教育議題分類：環境、生命、戶外教育◎學習領域分類：自然科學、綜合活動◎適讀年齡：無注音，適合5~8歲親子共讀，9~12歲自行閱讀◎SDGs目標：保育陸域生態、水域生態#第1集：虎頭蜂畢畢失蹤事件+殭屍襲擊事件備受家族寵愛的虎頭蜂畢畢離奇失蹤，看似單純的失蹤案背後，竟藏著意想不到的真相！……山林中的昆蟲集體失蹤，讓昆蟲們人心惶惶。這一切，是否與神出鬼沒的恐怖殭屍有關？◎本書關鍵字：虎頭蜂、蜜蜂、螳螂、紅火蟻、獨角仙、瓢蟲、鳳蝶、蟬、竹節蟲#第2集：幽靈獨角仙的委託+屁彈恐怖攻擊事件獨角仙布布因為記不起自己的死因，只能以幽靈的身分在昆蟲世界徘徊……備受期待的飛行大會即將舉行，卻接連發生昆蟲遭屁彈熏暈的事件。布爾與戈納該如何從混亂的線索中，揭開事實的真相，阻止事件再度上演？◎本書關鍵字：獨角仙、鍬形蟲、松鼠、無霸勾蜓、麻雀、叩頭蟲、荔枝椿象、投彈甲蟲#第3集：負蝽少女逃家事件+守護螢火蟲寶物大作戰！褐負蝽少女敏敏與爸爸大吵一架後便下落不明，她是單純逃家、遭人誘拐，還是發生事故？……神秘的怪盜曼帝向螢火聖使發出犯案預告信，甚至大膽在眾人面前偷走村中寶物「永恆之光」！這次，布爾與戈納能否守住探長名聲，成功破案，糾出犯人身分？！◎本書關鍵字：褐負蝽、狄氏大田鱉、日本大龍蝨、水螳螂、潛蝽、螢火蟲、名和異跳螳、巨山蟻、野蠶蛾#第4集：天牛王國大騷動！為了能夠優先產卵，各部族都聲稱自己擁有真正的英雄印記。到底誰在說謊？傳說中的英雄韓律大人又是誰？所幸王國領導人天君留下的神秘桌遊，隱藏著揭開真相的關鍵！布爾與戈納必須解開一道道數字謎題，才能找到真正的韓律大人。他們沒想到的是，天君為了維護王國和平，竟然隱瞞了驚天大秘密！面對沉重的真相，王國接班人鬚鬚將如何帶領子民們走向未來？◎本書關鍵字：鋸天牛、輪紋銹天牛、姬花天牛、虎天牛、吉丁蟲、棘腳斯、綠步甲主角人物介紹：鄭布爾：熱愛生物的YouTuber，運用自身知識，化身昆蟲探長，解決昆蟲世界發生的各種案件。戈 &nb