精選世界優良圖畫書

一隻飢餓的大野狼來到了小鎮的農場覓食。卻驚訝的發現，農場裡的動物竟然在讀書，這可激起大野狼的好勝心，也決定去學校讀書；大野狼不只去學校和圖書館讀書，還買了一本故事書練習再練習，在他對自己的成績感到滿意時，便想去農場秀一下本事，沒想到卻引來動物們的奚落，這下子可糗了，大野狼還會再接再厲努力學習嗎？ ＊適讀年齡：3-6歲親子共讀，7歲以上自己閱讀

內容簡介心情低落的大象，正躲在一堆樹枝裡倒立中。兔子想盡辦法吹奏樂器、送花、說笑話、做點心、雜耍⋯⋯要讓大象振作起來，但所有的努力都無濟於事，直到他做了一件再簡單不過的事，大象的心情才漸漸好轉⋯⋯一則關於悲傷和療癒，友誼與陪伴的感人小故事。本書特色比利時的繪本作家約翰．肯德（Jan de Kinder）從多重的角度闡述一則看似歡樂，實則具備深度思索空間的故事，透過多元媒材和筆觸的混合使用，包括拓印、炭筆、鉛筆和壓克力顏料等，細膩地詮釋角色間的脆弱性和情感面。此外，作者以白色（兔子）和暗灰（大象）的顏色對比來巧妙反應出主配角的心境，為這本繪本增添情緒韻味。

小青蛙皮皮遇到一個問題，他停不住要放屁屁。他的妹妹覺得很好玩，但是他的爸媽和老師卻不高興。醫生說這只是肚子裡有臭氣，慢慢會好起來。可惜的是，好的太慢了。皮皮設法忍住放屁，結果更糟：他的肚子膨脹的像個氣球，帶著他飄向高空⋯⋯本書最大的特色！漫畫風格的插畫，以及逗笑的文字，敘述皮皮一家學到一個道理：放屁受人取笑，總比忍住不放而痛苦不堪好得多！本書中所畫的插畫，很值得指導孩子細細欣賞。插畫中那些生動、獨創的青蛙造型，那些充滿故事性的細節，那些景物的配置，那些奇特的視角安排，那些悅目的顏色，對兒童來說，都是一種新鮮的視覺經驗。作者是一個具有幽默感的人。她的文字，她的圖畫，給讀者帶來的事一種愉快的「閱讀心情」。

在「龜兔賽跑」比賽中僥倖獲勝的烏龜，開始面臨冠軍的壓力。為了成為真正的冠軍，烏龜展開一連串魔鬼般的自我操練。當兔子提議再比一次時，實力堅強的烏龜這次會再次光榮戰勝兔子嗎？本書特色： 本書以色鉛筆作畫，畫者以多起充滿力道的線條呈現烏龜的決心與速度，讓讀者緊跟著烏龜經歷一場自我超越之旅。《超級烏龜》聚焦在烏龜僥倖獲勝之後，如何和這個與自己本性背離的榮耀共處？成了探討「我是誰？」的極佳範本。

今晚，小狼想和爸爸大野狼一起到森林裡， 但是爸爸很害怕，他不想去。 小狼鼓勵爸爸勇敢嘗試，甚至誇獎爸爸是一個真正的大英雄。 只不過，大野狼還是在最後關頭拔腿就跑， 留下小狼獨自在森林深處…… 適讀年齡：3-6歲親子共讀；7歲以上自己閱讀本書特色 本書除了在故事的鋪陳上用盡心思外，作者也利用文字和插畫營造出抽象的感受，例如：感覺、視覺、嗅覺、聽覺及觸覺等五感的體驗。 插畫活潑幽默，混合了水彩、色粉筆和木炭鉛筆，強調插圖的表現力度和豐富性，主要是希望加強故事情節的氣氛與效果。文圖搭配協調，充滿律動感，提供了讀者一股歡愉的氣氛，得以體驗到作者試圖形塑的各種感受。 主角造型是既寫實又誇張變形的，鮮活而且極具個性。簡潔的色彩表現使主體更醒目，大小野狼的表情和動態十分生動靈活自然，增加了閱讀的流暢性……。