17項永續發展目標

2019年夏天的亞馬遜森林大火、德州難得一見的龍捲風、台灣持續的石虎車禍事件，這些是否是你曾經思考過的未來的樣貌？現在的國家多以經濟成長為主，在經濟成長的同時有很多東西都失落了，諸如不是本意的貧富差距、環境破壞、人民幸福度。試想一下十年後的2030年，我們如果再不動作這個地球會被我們糟蹋成什麼樣？ 所幸，世界上有這麼一群人（聯合國全體通過）在2015年的時候就想到了這個問題。為了讓他們的下一代有個乾淨、安全的成長環境，於同年9月25日，通過了「2030年永續發展議程」的17項永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）。這17個全球性目標（消除貧窮、終極飢餓、健康與福祉、優質教育、性別平權、潔淨水資源、可負擔能源、良好工作與經濟成長、工業化、創新及基礎建設、消弭不平等、永續城鄉、責任消費與生產循環、氣候變遷對策、海洋生態、陸域生態、公平、正義與和平、全球關係夥伴）可望引導國際社會在未來15年（2016-2030）的行動中讓世界更傾向於公平與和平的願景。而對象則是地球上的每一個國家、每一個人。 日本的中、小學與高中，已將培育「創造永續發展社會的推手」列為新的教學指導要領，積極朝國內外各領域全方位參與SDGs的推展。本書是「學校的SDGs」系列打頭陣的第一砲，以17項永續發展目標（消除貧窮、終極飢餓、健康與福祉、優質教育、性別平權、潔淨水資源、可負擔能源……等）在2030年的達標期限為界，讓青少年讀者想像十多年後自己所在的2030年，從未來觀點思考自己現在能夠如何改善眼前的在不足。 書中圍繞這17項永續發展目標，各舉出兩個日本海內外的實踐範例（例如：日本的校園營養午餐計畫、美國的醫療無人機⋯⋯等），除了介紹範例的活動內容，更解析活動構思的由來，其中不乏小朋友貢獻的妙點子（例如：試著從SDGs的角度想一想自己住的社區。SDGs達成後就結束了嗎？）。藉由圖表與漫畫等的生動解說，啟發讀者的創意，也設計趣味問答，請讀者們想想 : 如果是你，會怎麼做呢？ （一）讓讀者動動腦筋，想一想 每一個章節時不時地有「想一想單元」啟發讀著的思考能力，例如：極端氣候肆虐全球，災害過後，隨之而來的負面影響還有哪些呢？大家不妨試著想想，這些負面情況會影響到SDGs中的哪幾個目標呢？ （二）前後呼應的趣味漫畫，把一整本書串成一本趣味故事！ 以藍皮膚未來人降臨

本書探究泰國在 17 項永續發展目標 (17 SDGs) 上發展的實際狀況， 並且根據「泰國關於《2030年永續發展議程》執行情況的自願性國家審查」(Thailand’s Voluntary National Review on the Implementation of the 2030 Agenda for Sustainable Development) 作為參酌，並訪問國際氣候發展智庫 (International Climate Development Institute, ICDI) 執行長在實踐目標13氣候變遷的執行概況以及對 SDGs 的展望和未來方向。

聯合國於2015年提出了17項永續發展目標，希望吸引產、官、學、研之力量，整合環境保護、社會共融，與公司治理（ESG）三面向之跨領域知能，期待找出人類永續發展的路徑。 為了配合2050淨零排放，加速永續金融，金管會採遵循或解釋方式，引導企業揭露重要之環境及社會議題，如在治理方面，揭露董事會席次，女性董事席次與比率，企業的永續績效策略；在環境方面，揭露溫室氣體排放、用水量、廢棄物等量化資訊；在社會方面，揭露職業安全（如職災數據）、職場多元化與平等（如女性職員及高階主管之佔比）等更為具體明確及量化之內容，以實踐企業永續發展之目標。此外更配合國際發展趨勢修改報告名稱為永續報告書（Sustainability Report or ESG Report），更強調要揭露氣候相關資訊，與溫室氣體盤查及確信情形。 面對當前人類永續發展的挑戰，涉及經濟，環境與社會等不同面向，亟需跨域整合的專家以找出解方。長期以來，工業工程與管理的學者專家們，兼具工程領域知識與管理策略之跨域思維，早已發展許多問題解決與效率提升的工具與方法，且有許多實務案例。本專書的作者在中國工業工程學會簡禎富理事長的支持與號召下，大家在一年內共同規劃並完成永續工程與管理的內容：管理篇與工程篇，其中管理篇包括：企業永續發展、永續發展與氣候變遷風險管理、碳中和浪潮與因應之道、綠色供應鏈管理、永續金融、氣候相關財務揭露建議、資源永續與產業共生、與永續經濟決策分析。工程篇則包括：永續供應鏈設計、永續與能源政策、排放權交易與碳定價、綠色產品設計與評估、綠色物流與綠色冷鏈、產品服務系統、綠色聰明生產與循環經濟、清潔生產等理論與案例實務。 期待透過本書的發行，並搭配中國工業工程學會的證照檢定考試，能夠邀請對永續工程與管理的同好與專家，一起共同為企業及人類的永續發展而努力。

你知道有17個方法可以改變世界、拯救地球的未來嗎？聯合國在2015年提出「17 項永續發展目標SDGs」， 主要是為了消除貧困／對抗不平等／因應氣候變遷等刻不容緩的環境危機，這17項目標不分年紀、不分地區，是大家都應該共同關心的事。這本孩子的第一本「圖解聯合國永續發展目標SDGs」手冊，除了介紹「永續發展」的生活概念、了解問題現況，還提出孩子能做到的具體行動建議。永續是一種負責任的生活態度，可以產生連鎖效果，解決更多的問題。讓我們一起努力，在2030年前達成全人類共同的期望，為地球上所有的生物創造幸福、希望的未來。最好的方式是把環保觀念內化成良心的一部分……只有當環保觀念成為人人的第二天性，養成愛護環境的習慣，地球的未來才有希望。―洪 蘭(中央大學認知神經科學研究所教授)這本書是為了支持聯合國在2030年前要完成的永續發展目標SDGs，為孩子企畫的實用手冊。除了介紹17個面向的地球問題以及改善的指標，也提供孩子可以實行的具體行動來幫助地球，幫助全人類。書上提示的具體行動，為孩子示範了什麼是負責任的生活態度，而且看似微小的改變，也可以串聯成連鎖效應，達到重大的改變。「永續發展」的概念正在逐漸擴散，傳播到企業發展∙城市建設‧資源運用和個人生活；當然孩子也應該一起來參與。這本書適合9歲以上的孩子來共讀。作者用插畫讓小讀者感受每個議題的內容，並且用感性的文字讓孩子認識這些既遠又近的全球性問題。我們希望孩子可以因為了解，對這些問題建立同理心和行動的自覺。讓永續發展的想法向下紮根。中文版特別收入臺灣政府配合這項行動，在2019年提出的「18項核心目標」，以及各個問題的本土補充資訊。

海洋裡最敏感的生物――珊瑚為何被視為海洋環境變化的先知者？拯救珊瑚，我們和孩子可以做些什麼？瞭解珊瑚、珊瑚白化、珊瑚復育，以及歷史上重大珊瑚白化事件與對人類的影響從日常生活實踐氣候行動與保護海洋生態。氣候變遷，珊瑚白化，生態系統嚴重崩壞中，氣候行動刻不容緩。海神波賽頓選中了SOS探險隊，要來拯救珊瑚大作戰！由小丑魚及海龜帶領，前往神祕的珊瑚礁堡，唯有先找到珊瑚蟲精靈，破解珊瑚顏色消失的原因，才能恢復珊瑚美麗的顏色。SOS探險隊能夠完成任務嗎？邀請你，一起加入SOS探險隊，共同實踐氣候行動與保護海洋生態！海洋生態顧問│ 國立臺灣大學海洋研究所教授 戴昌鳳國立臺灣海洋大學海洋環境與生態研究所許瑞峯助理教授指導單位│ 國立海洋科技博物館財團法人光寶文教基金會本書特色1. 與國立海洋科技博物館合作出版「海洋議題」繪本，首部曲以「拯救珊瑚」為題，認識多元的珊瑚礁生態系，引領孩子感受海洋的遼闊與驚艷海洋多樣性生物外，從故事和插圖視覺了解珊瑚、珊瑚顏色的消失，探究珊瑚白化的起因。2. 故事劇情融合奇幻與科幻，透過海洋任務的啟動，融入「潛水」知識與技能，帶領孩子認識潛水裝備、學習安全潛水的基本知能、判斷水中危險情境的自救方式。3. 以漫畫式情境承先啟後「海洋守護者」的角色任務，鼓勵孩子實踐海洋保護從日常生活做起。文末同場加映「海神給你報報」，以詼諧報導式圖文總結海洋大小事。4. 實踐「SDGs（聯合國17項永續發展目標）中的：目標13 採取緊急行動應對氣候變遷及其衝擊。目標14 保護和永續利用海洋和海洋資源，促進永續發展。

臺灣原創繪本 × 培育科學素養 × 生活自理能力帶孩子認識海洋，培養保護環境的同理心！國立師大海洋環境科技研究所教授 葉孟宛博士 策劃+導讀看小男孩阿比、寵物魚金金，用幽默的對話方式，緩解孩子尿床的煩惱！從生活體驗中，學習水中生物的知識！阿比好煩惱！每次睡前都有去上廁所，但是睡到一半就是會尿出來。媽媽洗了無數次的床單和被單，他尿床的頻率依然沒有減少。阿比好羨慕他的魚金金，都不用半夜爬起來去廁所！有一天，金金出現在阿比的夢中，告訴他一個小祕密……【隨書收錄】親師導讀 + 海洋科學小學堂 + IQ邏輯小遊戲【海洋科學探險隊】系列結合科學素養×美學素養，藉由貼近孩子的趣味故事，探索海洋與生物圈之緊密關連性，培養小讀者對環境的關懷與責任心！ 【編輯小語】人可以在海裡尿尿嗎？可以的！因為尿液的主要成分是水，人類尿液有百分之九十五是水，內含鈉離子和氯離子。海水和尿液都含有鉀，因此尿液不會對海水造成影響。而且海洋裡的所有動物都會在海裡尿尿，例如：一隻鯨魚每天要在海裡排放970公升的尿液。如果動物在海裡尿尿不會對海洋造成危害，人類在海裡尿尿也不會有事的。記住，不要在珊瑚礁或水域較小的保護區域尿尿，例如：游泳池。小朋友也許會好奇，海洋生物覓食、生產、排泄都在海裡，這樣不是很髒嗎？對海洋生物來說，尿液與排泄物是最營養的「再利用資源」，牠們藉由不斷消費與回收來維持身體的機能呢！本書特色★符合聯合國17項永續發展目標（SDGs）14：保育海洋與海洋資源。★緩解學齡前孩子「戒尿布」、「夜尿」的煩惱，自然養成生活自理的好習慣。★從人類和金魚的尿尿趣事，讓孩子認識動物的生理本能！★附親師導讀，親子共讀科普繪本更EASY！★文末附有科學小教室，重點彙整基礎海洋知識。六大領域分類：身體動作與健康、認知、語文六大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造閱讀關鍵字：海洋教育、戒尿布、同理心、生態教育

海洋裡最敏感的生物——珊瑚 為何被視為海洋環境變化的先知者？ 拯救珊瑚，我們和孩子可以做些什麼？ 瞭解珊瑚、珊瑚白化、珊瑚復育， 以及歷史上重大珊瑚白化事件與對人類的影響 從日常生活實踐氣候行動與保護海洋生態。 氣候變遷，珊瑚白化，生態系統嚴重崩壞中，氣候行動刻不容緩。 海神波賽頓選中了SOS探險隊，要來拯救珊瑚大作戰！ 由小丑魚及海龜帶領，前往神祕的珊瑚礁堡， 唯有先找到珊瑚蟲精靈，破解珊瑚顏色消失的原因，才能恢復珊瑚美麗的顏色。 SOS探險隊能夠完成任務嗎？ 邀請你，一起加入SOS探險隊， 共同實踐氣候行動與保護海洋生態！ │海洋生態顧問│ 國立臺灣大學海洋研究所教授 戴昌鳳 國立臺灣海洋大學海洋環境與生態研究所許瑞峯助理教授 │指導單位│ 國立海洋科技博物館 財團法人光寶文教基金會 陽光穿透蔚藍的海水， 照亮海底美麗多彩的珊瑚礁城堡。 亮麗的魚兒，快樂的穿梭在城堡中。 烏賊大秀變色裝；章魚在軟珊瑚上施展隱身術。 擅長偽裝的迷你巴氏豆丁海馬，巧妙的躲在海扇的分枝間。 群聚的線柄海鞘好像海底小燈籠； 枯枝海龍的模擬戲法，真是神乎其技！ 本書特色 1.與國立海洋科技博物館合作出版「海洋議題」繪本，首部曲以「拯救珊瑚」為題，認識多元的珊瑚礁生態系，引領孩子感受海洋的遼闊與驚艷海洋多樣性生物外，從故事和插圖視覺了解珊瑚、珊瑚顏色的消失，探究珊瑚白化的起因。 2.故事劇情融合奇幻與科幻，透過海洋任務的啟動，融入「潛水」知識與技能，帶領孩子認識潛水裝備、學習安全潛水的基本知能、判斷水中危險情境的自救方式。 3.以漫畫式情境承先啟後「海洋守護者」的角色任務，鼓勵孩子實踐海洋保護從日常生活做起。文末同場加映「海神給你報報」，以詼諧報導式圖文總結海洋大小事。 4.實踐「SDGs（聯合國17項永續發展目標）中的： 目標13 採取緊急行動應對氣候變遷及其衝擊。 目標14 保護和永續利用海洋和海洋資源，促進永續發展。

專業教師團隊共同打造 臺灣第一本以繪本討論SDGs的專書 永續發展目標是什麼？該如何達成？ 17個改變世界的人物故事 X 22個跨領域教學提案， 帶孩子輕鬆理解永續發展目標 氣候環境劇烈變化和各項自然資源日益減損，已迫切威脅到人類的生存。2015年聯合國大會通過永續發展目標（Sustainable Development Goals，簡稱SDGs），具體描繪出17項核心目標、對策及努力的方向，藉此引導各國政府、企業及民眾，一同努力實現永續發展的可能。 我們身為世界公民，必須共同實踐SDGs各項目標，開創我們和下一代子孫能在這美麗地球永續生存的關鍵作為。期待透過「教育」的力量，促進和推動這一股良善的蝴蝶效應。 ˙給成人：本書透過17本名人傳記繪本，說明17項SDG目標的主題和內涵。輔以豐富的跨領域教學活動和延伸思考提問，提供老師、家長和關心教育的各界人士在教學中運用。 ˙給孩子：以本書精選的繪本與孩子共讀，引導孩子認識、理解SDGs的重要性和思考可行的具體行動，並且能在生活中實踐。 聯合國17項永續發展目標（SDGs）： 1. 消除貧窮 2. 消除飢餓 3. 良好健康與福祉 4. 優質教育 5. 性別平等 6. 潔淨水與衛生 7. 可負擔的潔淨能源 8. 尊嚴就業與經濟成長 9. 產業創新與基礎建設 10. 減少不平等 11. 永續城市與社區 12. 負責任的消費和生產 13. 氣候行動 14. 水下生命 15. 陸域生命 16. 和平正義與有力的對策 17. 夥伴關係 本書特色 一、親切的主題媒介 以形式簡明的繪本為媒介，輔以影片或網頁資訊，拉近孩子與SDG 17項目標的距離。 二、17位名人傳記繪本為 SDG 17項目標代言 以17位代表性人物的傳記每一項目標代言，並介紹延伸主題繪本，鼓勵孩子深入和廣泛的閱讀。 三、跨領域的學習活動 結合聯合國永續發展目標與課程綱，針對各項SDG目標設計主題活動，並對應語文、數學、自然、社會、綜合、健體、藝術等各學習領域。 四、活潑多樣性的學習方案 透過體驗、觀察、思辨或動手操作活動，帶領孩子將從繪本習得的知識運用於解決生活中的問題。 五、精緻的

專業教師團隊共同打造臺灣第一本以繪本討論SDGs的專書永續發展目標是什麼？該如何達成？17個改變世界的人物故事 X 22個跨領域教學提案，帶孩子輕鬆理解永續發展目標氣候環境劇烈變化和各項自然資源日益減損，已迫切威脅到人類的生存。2015年聯合國大會通過永續發展目標（Sustainable Development Goals，簡稱SDGs），具體描繪出17項核心目標、對策及努力的方向，藉此引導各國政府、企業及民眾，一同努力實現永續發展的可能。我們身為世界公民，必須共同實踐SDGs各項目標，開創我們和下一代子孫能在這美麗地球永續生存的關鍵作為。期待透過「教育」的力量，促進和推動這一股良善的蝴蝶效應。˙給成人：本書透過17本名人傳記繪本，說明17項SDG目標的主題和內涵。輔以豐富的跨領域教學活動和延伸思考提問，提供老師、家長和關心教育的各界人士在教學中運用。˙給孩子：以本書精選的繪本與孩子共讀，引導孩子認識、理解SDGs的重要性和思考可行的具體行動，並且能在生活中實踐。聯合國17項永續發展目標（SDGs）：1. 消除貧窮2. 消除飢餓3. 良好健康與福祉4. 優質教育5. 性別平等6. 潔淨水與衛生7. 可負擔的潔淨能源8. 尊嚴就業與經濟成長9. 產業創新與基礎建設10. 減少不平等11. 永續城市與社區12. 負責任的消費和生產13. 氣候行動14. 水下生命15. 陸域生命16. 和平正義與有力的對策17. 夥伴關係一、親切的主題媒介以形式簡明的繪本為媒介，輔以影片或網頁資訊，拉近孩子與SDG 17項目標的距離。二、17位名人傳記繪本為 SDG 17項目標代言以17位代表性人物的傳記每一項目標代言，並介紹延伸主題繪本，鼓勵孩子深入和廣泛的閱讀。三、跨領域的學習活動結合聯合國永續發展目標與課程綱，針對各項SDG目標設計主題活動，並對應語文、數學、自然、社會、綜合、健體、藝術等各學習領域。四、活潑多樣性的學習方案透過體驗、觀察、思辨或動手操作活動，帶領孩子將從繪本習得的知識運用於解決生活中的問題。五、精緻的策略延伸思考提問參考三層次提問法設計延伸思考題目，幫助孩子深入了解故事內涵，同時反思自身遇到的問題