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品名：4孔夾 A4材質：牛皮紙、鐵商品規格：H32.2xW25.7xD4cm(測量有±2mm誤差值)數量：1入款式：(A) (B) (C) (D)，共四款產地：台灣保存期限：妥善保存無期限適用年齡：九歲以上用途：文件收納與整理使用方法：拆封即可使用注意事項：●請勿放置於潮濕處或高溫日照下●請勿放置於幼兒易取處●請勿接近火源以及腐蝕性溶劑●內有細小配件，請勿放入口中，以免誤食●九歲以下兒童請在成人監護下使用●六歲以下兒童不宜●須由成人拆開包裝，避免幼兒纏繞產生窒息●使用剪刀等相關工具時，應有家長陪同以免小朋友受傷●塑膠袋拆卸後，應立即丟棄。商品除瑕疵品外，恕不接受退換貨因拍攝略有色差，圖片僅供參考，顏色請以實際收到商品為準

品名：活頁車縫橫線筆記 50K材質：進口紙、鐵商品規格：H15.2xW11.7xD1.5cm(測量有±2mm誤差值)數量：1本款式：(A) (B)，共兩款產地：台灣保存期限：妥善保存無期限適用年齡：九歲以上用途：筆記、記事時使用使用方法：拆封即可使用注意事項：●請勿放置於潮濕處或高溫日照下●請勿放置於幼兒易取處●請勿接近火源以及腐蝕性溶劑●內有細小配件，請勿放入口中，以免誤食●九歲以下兒童請在成人監護下使用●六歲以下兒童不宜●須由成人拆開包裝，避免幼兒纏繞產生窒息●使用剪刀等相關工具時，應有家長陪同以免小朋友受傷●塑膠袋拆卸後，應立即丟棄。＊ 煩請於出貨備註標示所需的顏色樣式 ＊(若無選擇樣式顏色則隨機出貨)商品除瑕疵品外，恕不接受退換貨因拍攝略有色差，圖片僅供參考，顏色請以實際收到商品為準

本書共計十個單元，單元主題分別為：網絡的歷史與發展、信息高速、人工智能、計算機安全、電商、計算機輔助學習、軟件開發、社交媒體、雲計算、虛擬現實。每個單元內容分為四個部分。第一部分通過術語匹配、圖片識別以及選詞填空練習介紹和訓練相關專業術語及重點詞匯，掃除專業和重點詞匯障礙。第二部分包括兩篇閱讀文章，A篇側重於概念的介紹，加深對技術本身的瞭解；B篇聚焦技術在各領域的應用，貼近學生生活，便於理解。兩篇課文後均附有適量閱讀理解練習，集中訓練閱讀技能，提升閱讀和思考能力。第三部分是“拓展技能”，重點訓練並提升各項基本技能，為學生日後求職奠定基礎。第四部分為“可選練習”，涵蓋了課內課外與主題相關的英譯中、中譯英和寫作練習，強化學生學以致用、在專業領域綜合運用英語的能力。

本書嚴格按照教育部考試大綱規定的考點編寫，力爭做到跟蹤命題走向，抓住出題者的心理，研究出題者的思路，使該習題庫真正靠近題源。本書將各個知識考點的題型分為“A組基礎練”與“B組能力練”兩大模塊，其目的是讓題目難易有區分度，各個知識點的題目由易到難，由淺入深，層層遞進，使考點與題型環環相扣，讓考生可以較為輕鬆地攻克自己的薄弱點，查缺補漏，從而最終收穫滿滿。該習題庫與其他習題集相比較，還有一個很大的不同在於：對於每個知識點，從可以命題的角度而言，作者將絕大多數未來可能考的情形都涉及了，做到了考點與考法的全方位覆蓋，不僅對知識點常見考法給予了說明，而且將每個題型與可能有的考法做了相應的解題指導，目的是讓考生能夠得到真正的幫助。

建築信息模型(Building Information Modeling，BIM)技術具有可視化、一體化、參數化、仿真性、協調性、信息完備性等特點，特別適用於大型機場工程的項目方案策劃、總體規劃、設計、施工、竣工交付和運維管理等全生命週期各階段中；利用BIM技術可實現各種信息、人員、專業、階段的協同，為機場基礎設施數字化與智慧化提供基礎。因此，本書以鄂州花湖機場為典型，對BIM標準的應用及創新展開闡述。本書內容由8個章節和4個附錄組成，其中第1章為緒論，第2章為BIM模型結構及編碼標準，第3章為BIM資源創建與管理標準，第4章為BIM模型精度標準，第5章為BIM數據交換與軟件選用標準，第6章為BIM模型與文件管理標準，第7章為BIM成果驗收與交付標準，第8章為總結與展望，附錄A為BIM實施術語定義，附錄B為BIM模型構件信息表，附錄C為模型色彩表，附錄D為BIM模型精度表。

本書分為15個單元（UNIT），按照學習汽車構造的大致順序編排了15篇有關汽車基本結構原理的英文課文（TEXT A）。在此基礎上，對每個單元的相關內容進行擴展（TEXT B），並編入相關的汽車使用、診斷與維修的實用性內容（TEXT C）。本書的英文課文涉及汽車的發展史、發動機、底盤、電氣電子系統，除了包括傳統結構外，還涉及汽油機電子控制燃油噴射（包括汽油直噴）、柴油機燃油噴射系統（含高壓共軌噴油系統）、排放控制、可變氣門定時、自動變速器（AT）、機械式無級變速器（CVT）、機械式自動變速器（AMT）、雙離合變速器(DCT)、防抱死制動系統（ABS）、牽引力控制系統（TCS）、電子穩定性控制系統（ESC）、巡航控制系統（CCS）、安全氣囊（SRS）、電動汽車和無人駕駛汽車等。每篇課文後編排有詞匯表、課文疑難注釋和課後練習題，每個單元後編排有相關專業術語和翻譯技巧。

上轉換發光材料可以吸收多個低能量光子發射出高能量的光子，實現能量的富集。TiO2光催化劑因其獨特的優點而被廣泛研究和應用，鑒於其禁帶寬度大、電子―空穴複合率高等缺陷，本書設計出系列上轉換―TiO2複合光催化材料，很好地彌補TiO2只能利用紫外光的缺陷，製備出包括二元複合β-NaYF4:Ho3 @TiO2，雙摻二元複合 β-NaYF4: Pr3 , Li @TiO2， 三元複合β-NaYF4:Ho3 @TiO2-rGO等上轉換光催化材料，可實現可見光到紫外光的轉換。三元複合材料光照6 h即可實現羅丹明B的完全脫色。雙摻二元複合材料光電性能最強，光生電子和空穴的分離率最高，電導率和載流子遷移率最高。通過吸收上轉換核發出的紫外光產生h 、‧O2-和‧OH等活性物種，其強氧化性損壞大腸桿菌中的細胞壁/膜、蛋白質、DNA及輔酶A，達到滅活細菌的效果。

一流顧問超簡單的諮商心法只要提問，就能找出答案！【本書特色】◎日本專業諮詢顧問的年薪千萬祕訣不藏私公開，只要四步驟的思考整理，就能有效解決問題！◎以思考整理為基礎，加入「著眼點」、「案例故事」和「圖解」，輸出一套人人都買單的策略。◎任何領域皆適用的邏輯思考法，無論資歷與經驗多寡，都能運用在職場與生活，解決工作與人際關係的煩惱。無論是職場合作還是人與人的關係裡，當對方說出煩惱時，其實並不是想得到「一個答案」，而是期待能「豁然大朗」。本書所傳授的，正是一套如何幫助另一個人發現盲點、解決問題的「思考整理術」。書中不會運用任何心理技巧來操縱，而是透過一問一答的方式，排除妨礙思考的雜念，讓對方敞開心扉，導引出問題的解答。不必煩惱「該說什麼鼓勵對方」，也不必苦思「該用哪些話來激發對方的幹勁」，更沒必要擠出自己的「專業意見」，可以說是零技術性的思考整理法。⚫︎不成為給答案的老師，而是成為對方引路的嚮導假設一位主管帶著煩惱來尋求顧問建議，但結果不外乎如下：A▸▸客戶按照建議，順利解決問題而充滿感謝B▸▸客戶不願意執行，或直接駁斥不可能落實可是，無論是結果A還是結果B，終究沒辦法提升當事人的問題解決能力，只會更依賴給建議的人。兩種結果都不可能培養好的信賴關係。每個人煩惱的答案，其實都藏在他們所看不到的盲點裡，專業顧問的工作就是陪伴他們一步步走進盲區裡，等待答案浮現眼前。本書不僅傳授思考整理的四個步驟：確定標題、了解現狀、勾勒理想、搜集條件，也提示思考整理的七個觀察點，包含：多運用數字的「數值化」、平衡抽象和具體，以及阻礙流程的「刺」，拓展思考的廣度與深度。最後更傳授只要練習就能進步的說話技巧，運用鸚鵡學句、快速抓取關鍵字的心智圖筆技法，以及可幫助大腦清空的有用筆記工具。專業的思考整理術，能透過生活中的實踐與練習，解決自己的煩惱，也能幫助客戶、工作夥伴、朋友與家人解決問題。在解決問題的基礎上，催生出實現願景的動力，讓願景引導每一個人打造更理想的人生。

本書從三個部分對如何在變電站實施7S管理作了系統描述。第一部分對7S管理的起源、意義、認識誤區等方面作了系統介紹，引入相關管理理念；第二部分分別描述7S管理在生產現場落實的各個環節，針對要素含義、實施對象、實施步驟、注意事項及方法技巧進行講解，同時採用圖解的方式介紹具體實施案例；第三部分選取部分7S管理推進的典型工具進行介紹，幫助讀者開展具體實施工作；附錄A明確了變電站運維標準化佈防要求，附錄B規定了變電站安全設施配置的技術要求。 本書編寫的目的是指導各變電站在推行生產現場管理上達到規範和統一，從而提升員工品質、提升站場形象、提高工作效率，為職工創造安全的工作場所、營造令人心情愉快的工作環境，不斷促進人、機、環三要素和諧，進一步夯實安全生產基礎。 本書適合變電站一線管理、技術人員參考學習。

《新時代高職國際英語綜合教程（思政版）》分為上、下兩冊，每冊各8個單元。單元主題涉及高等職業教育、校園課外活動、人際交流溝通、責任感、節日文化、環球美食、文化旅遊、環境保護、快樂運動、音樂藝術、職業規劃、職場禮儀、文化傳承、便捷網購、綜合能力提升以及戀愛婚姻等內容。 全套教材各教學單元由拓寬視野（Widen Your View）、提升技能（Enhance Your Skills）及走進職場（Walk into Workplace）三個部分組成。拓寬視野部分由課文A和課文B篇、詞匯與結構、語法回顧與閱讀理解等內容與練習組成，旨在通過精讀夯實學生英語基礎和閱讀理解能力。提升技能部分由英語聽、說、讀、寫、譯技巧與綜合練習組成，旨在通過多項任務的練習，培養學生英語聽、說、讀、寫、譯綜合能力。走進職場部分由職場描述、職場溝通交流與中國文化鑒賞組成，旨在讓學生體驗職場環境下用英語處理日常工作的實際能力，賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。 本書為下冊。

本書以目前使用的主流數字電子技術教學內容為主線，按章節編寫了4章共16個實驗和8個課題設計。第1章介紹了數字技電路實驗的基礎知識，第2章設計了數字電路的基礎實驗和綜合性實驗。第3章從實驗教學內容要及時跟蹤現代電子技術的發展狀況出發，引入了電子設計自動化（EDA）技術和FPGA技術，安排了基於EDA的數字電路設計與仿真實驗。第4章從數字電子技術課程設計出發，設計了研究型實驗課題，並提出了課程設計的參考選題。此外，從實驗教材知識的完整性考慮，在附錄A和附錄B中分別介紹了兩種EDA軟件的使用方法；附錄C介紹了Verilog HDL的使用；附錄D 介紹了自行研發的FB-EDU-DYD-A型數字電子技術實驗平臺；附錄E介紹部分常用數字集成電路及其引腳分佈。本書通過總結“數字電子技術”課程組近年來實驗教學改革和實踐的經驗，從整體人才培養體系出發，以能力培養為主線，分層次實驗, 建立了一套系統的實驗教學體系。體系內容與理論教學有機銜接，互相滲透，相輔相成，體現現代電子技術的基礎教學與發展方向。

《國家電網有限公司項目管理部標準化管理手冊(2021年版)》是按照國家電網有限公司基建管理通用制度、全面加強基建施工作業單元管控長效機制建設、進一步加強輸變電工程施工質量驗收管理等有關要求，在《國家電網有限公司項目管理部標準化管理手冊(2018年版)》基礎上修編而成的。《國家電網有限公司項目管理部標準化管理手冊(2021年版)》主要包括三方面的內容：機構設置方面，明確了項目管理部組建和工作職責，以及項目管理部重點工作與關鍵管控節點。專業管理要求方面，明確了項目管理部項目管理、安全管理、質量管理、技術管理、造價管理和綜合評價管理的工作內容與方法、管理流程和管理依據。標準化管理模板包括建設管理單位、設計單位、項目管理部和施工項目部四類標準化管理模板(附錄B-附錄E)，建設管理單位、設計單位管理模板按流水排序，項目管理部和施工項目部管理模板按專業管理分類。《國家電網有限公司項目管理部標準化管理手冊(2021年版)》還對有關名詞術語進行了統一解釋(附錄A)。書中還將標準化管理模板以二維碼形式呈現，使用起來更加便捷。同時，掃描本手冊封底的防偽碼，還可以享受增值服務。《國家電網有限公司項目管理部標準化管理手冊(2021年版)》適用於國家電網有限公司所屬單位35kV及以上電壓等級輸電工程項目部管理。

高中英語，最強單字書考場上出現頻率最高的單字輕鬆記熟，怎麼考都難不倒完全掌握大考主考官命題趨勢徹底提高分數，考前衝刺最好用命中率100% 2個月攻克，英文滿級分大考、學測、指考、模擬考必備【最強單字書】．老師最愛考，出題頻率最高的單字．單字後列有成語及片語，豐富聽寫能力．方便學習、記憶，有如神助，輕鬆、愉快．MP3，英文唸一遍、中文唸一遍在擁擠的公車或捷運上，不必看書也能收到學習成效．快速提升英語實力，和考試分數．百分百考上最理想的第一志願【本書特色】1.易學好記，快速記憶2.迷你字典小百科，學習事半功倍3.收錄一考再考，英文滿級分單字4.MP3採中、英文錄製，隨時隨地，反覆聆聽、跟學，迅速提升聽力5.高一、高二、高三、升大學、多益、托福、雅思、英檢中、中高級完全適用【舉一反三】1. 高中考取大學所需的字彙也不過三千字。以中外學者專家一個共同的發現是：在輕鬆的心情和良好的環境中學習的效果會更好。2. 要打好文基礎，必須下定決心，多花些寶貴的時間去琢磨。其中，認識英文單字是很重要的。一個英文單字的詞性可能是名詞；如果本書中第一天要記的單字“decision”「決定」一字，如果只靠刻板的硬記一個字，效果不如能夠同時參考這個的動詞decide，形容詞decisive，副詞decidedly，這樣不但可以增加記憶，更能收舉一反三之效。如果能依詞性的不同各造一句，其效果更佳。如：a.名詞decision：名詞，當動詞make的受詞Please make up your mind and make the decision!請下定決心做決定吧！b.動詞decide：決定做什麼事的「決定」，是動詞I decide to further my study.我決定繼續進修。c.形容詞decisive：形容詞，形容名詞battleThat was a decisive battle.那是一次決定勝負的戰役。d.副詞decidedly：副詞，形容副詞moreRed color is decidedly more attractive than black.紅色絕對比黑色更引人注目。3. 除了花時間琢磨生字，並收舉一反三之效外，學者專家並提出一個方法。那就是不斷重覆地唸，也就是英文中所謂的frequent repetition。我們之所以能夠在多年之後還能對小時後的童謠或兒歌琅琅上口，是因

《診斷學習題集》是全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材、全國高等中醫藥院校規劃教材（第十一版）《診斷學》的配套教學用書。通過對已學過的診斷學知識，以習題形式進行複習、鞏固、強化，編寫目的是幫助學生儘快掌握和使用“十四五”規劃教材《診斷學》，更好地掌握本學科的基本概念、基本理論和基本技能；幫助學生加深對診斷學知識點的理解、消化、吸收和和掌握；為使用《診斷學》教材的學生應付各類考試提供便利，幫助學生順利通過診斷學課程相關結業考試、執業醫師資格考試和研究生入學考試。本書以章為單位，每章分為習題和參考答案兩部分。題型有A型選擇題（5個備選答案中，選出一個最正確的答案）、B型選擇題（前面有5個備選答案，接著提出多個問題。從前面的備選答案中，給每一個問題選配一個最合適、最正確的答案。每個備選答案可以選一次或幾次，也可一次都不選）、多項選擇題（5個備選答案中有兩個或兩個以上的答案是正確的，多選、少選均不得分）、填空題、是非判斷分析題、名詞解釋、簡答題、論述題和分析題。內容編排與《診斷學》教材的章節一致，方便學生同步練習，也便於與《診斷學》教材配套複習。題型與各院校各學科現行考試題型一致，同時涵蓋國家中醫、中西醫結合執業醫師資格考試題型。書末有五套診斷學模擬試題和參考答案，便於學生檢驗自己的學習情況，同時可提高診斷學課程的應考能力和水平。

《跨越絲路》是為幫助阿聯酋學生學習中文、瞭解中國，由阿聯酋教育部聯合中國教育部中外語言交流合作中心組編、華東師範大學多位國際中文教育教學專家指導編寫的首套阿聯酋中文教材。該教材適應阿拉伯國家宗教傳統、風俗習慣和國情學情，可供阿聯酋中學使用，也可供其他阿拉伯國家參考使用。《跨越絲路》系列教材分為6個級別（對應阿聯酋中學階段六個年級），每個級別下含A，B，C三個分冊，每冊書可以滿足一個學期的教學要求。經過6個級別的學習，學生可以使用中文進行基本的日常表達和常見的話題交流。《跨越絲路》系列教材每課由學習目標、熱身、學一學、漢字書寫、文化角、測一測等板塊構成，每3課後設有一個文化活動。教材精選符合阿聯酋中學生真實生活的內容，取材廣泛，實用度高，基本涵蓋阿聯酋中學生日常生活和交際所需的相關話題。課文編排生動有趣，語句真實自然，能有效鍛煉學生的語言表達能力。教材中“哈桑”“法蒂瑪”等貼合阿拉伯國家中學生形象與個性的人物，“禱告”“駱駝”等源自阿拉伯國家青少年日常生活表達的詞匯，以及尊重學生風俗習慣的教學順序安排與課堂活動設計，從顯性與隱性等各個方面體現了本土化特色。教材採用中阿對照的形式進行注釋，可為中文教師組織教學提供便利，為建立家校聯動的中文教育機制提供助力。本書是《跨越絲路1B》，為《跨越絲路》第一級別的第二個分冊，適用于中學一年級的學生，也可以供其他年級的中文初級學生使用。

本次全新升級版從三個角度進行了升級一、顏值升級A版採用全彩色設計，體例美觀大方，精美的插圖賞心悅目；更大的字號，符合國家衛健委《兒童青少年學習用品近視防控衛生要求》，便於閱讀；更大的答題空距，讓學生的書寫更加舒適，大幅提升讀者的體驗感。二、服務升級為了給廣大讀者提供更好的服務，我們對視頻講解和售前、售後服務進行了大幅度升級。視頻講解作為小學奧數舉一反三系列叢書重磅打造的增值服務內容，自2012年問世以來，廣受讀者好評。在當時，以視頻的形式詳細解讀品牌例題，幫助了學生理解知識、方法，引領了教輔圖書可視化服務的潮流；2017年，我們又推出了舉一反三習題課堂，對每週品牌例題後的舉一反三習題進行詳細講解，幫助學生答疑解惑，讓每位讀者都能獲得與名師面對面學習的機會；2022年，在前面視頻講解的基礎上，我們又推出了微課串講，對每週知識進行全面解讀，幫助讀者快速梳理、歸納本周所學知識、重難點。自此，小學奧數舉一反三的視頻課程，實現了對預習、學習、練習三個階段的全覆蓋，讓名師通過全方位的視頻課程，幫助學生迅速提升數學素養，掌握學習奧數的竅門。本次微課的內容分為四個欄目：一、專題知識串講，概述本周學習方向、知識點及內容；二、品牌例題串講，梳理品牌例題的題型、解法、解析關鍵；三、解題技法點睛，解讀常見解題方法、技巧；四、能力提升欄目，分為A、B、C三檔題目，從不同角度、層級剖析本周重點知識與方法。售前、售後服務此次同樣迎來了全面升級。我們組建了專業的客服部門，安排了大量的專業客服人員，更加快速地響應、更加專業地回答，為廣大讀者提供更優質的線上、線下服務工作。三、品質升級題目優化、提供詳細解答針對廣大讀者的需求及反饋，我們組織名師與編輯團隊，對叢書內容進行了全面檢查梳理，修改了原有的差錯，並增添了詳細的解析，讓讀者能夠更加清楚、直接地掌握解題的思路、方法。

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本次全新升級版從三個角度進行了升級 一、顏值升級 A版採用全彩色設計，體例美觀大方，精美的插圖賞心悅目；更大的字號，符合國家衛健委《兒童青少年學習用品近視防控衛生要求》，便於閱讀；更大的答題空距，讓學生的書寫更加舒適，大幅提升讀者的體驗感。 二、服務升級 為了給廣大讀者提供更好的服務，我們對視頻講解和售前、售後服務進行了大幅度升級。 視頻講解作為小學奧數舉一反三系列叢書重磅打造的增值服務內容，自2012年問世以來，廣受讀者好評。在當時，以視頻的形式詳細解讀品牌例題，幫助了學生理解知識、方法，引領了教輔圖書可視化服務的潮流； 2017年，我們又推出了舉一反三習題課堂，對每週品牌例題後的舉一反三習題進行詳細講解，幫助學生答疑解惑，讓每位讀者都能獲得與名師面對面學習的機會； 2022年，在前面視頻講解的基礎上，我們又推出了微課串講，對每週知識進行全面解讀，幫助讀者快速梳理、歸納本周所學知識、重難點。 自此，小學奧數舉一反三的視頻課程，實現了對預習、學習、練習三個階段的全覆蓋，讓名師通過全方位的視頻課程，幫助學生迅速提升數學素養，掌握學習奧數的竅門。 本次微課的內容分為四個欄目： 一、專題知識串講，概述本周學習方向、知識點及內容； 二、品牌例題串講，梳理品牌例題的題型、解法、解析關鍵； 三、解題技法點睛，解讀常見解題方法、技巧； 四、能力提升欄目，分為A、B、C三檔題目，從不同角度、層級剖析本周重點知識與方法。 售前、售後服務此次同樣迎來了全面升級。 我們組建了專業的客服部門，安排了大量的專業客服人員，更加快速地響應、更加專業地回答，為廣大讀者提供更優質的線上、線下服務工作。 三、品質升級題目優化、提供詳細解答 針對廣大讀者的需求及反饋，我們組織名師與編輯團隊，對叢書內容進行了全面檢查梳理，修改了原有的差錯，並增添了詳細的解析，讓讀者能夠更加清楚、直接地掌握解題的思路、方法。

本次全新升級版從三個角度進行了升級 一、顏值升級 A版採用全彩色設計，體例美觀大方，精美的插圖賞心悅目；更大的字號，符合國家衛健委《兒童青少年學習用品近視防控衛生要求》，便於閱讀；更大的答題空距，讓學生的書寫更加舒適，大幅提升讀者的體驗感。 二、服務升級 為了給廣大讀者提供更好的服務，我們對視頻講解和售前、售後服務進行了大幅度升級。 視頻講解作為小學奧數舉一反三系列叢書重磅打造的增值服務內容，自2012年問世以來，廣受讀者好評。在當時，以視頻的形式詳細解讀品牌例題，幫助了學生理解知識、方法，引領了教輔圖書可視化服務的潮流； 2017年，我們又推出了舉一反三習題課堂，對每週品牌例題後的舉一反三習題進行詳細講解，幫助學生答疑解惑，讓每位讀者都能獲得與名師面對面學習的機會； 2022年，在前面視頻講解的基礎上，我們又推出了微課串講，對每週知識進行全面解讀，幫助讀者快速梳理、歸納本周所學知識、重難點。 自此，小學奧數舉一反三的視頻課程，實現了對預習、學習、練習三個階段的全覆蓋，讓名師通過全方位的視頻課程，幫助學生迅速提升數學素養，掌握學習奧數的竅門。 本次微課的內容分為四個欄目： 一、專題知識串講,概述本周學習方向、知識點及內容； 二、品牌例題串講，梳理品牌例題的題型、解法、解析關鍵； 三、解題技法點睛，解讀常見解題方法、技巧； 四、能力提升欄目，分為A、B、C三檔題目，從不同角度、層級剖析本周重點知識與方法。 售前、售後服務此次同樣迎來了全面升級。 我們組建了專業的客服部門，安排了大量的專業客服人員，更加快速地響應、更加專業地回答，為廣大讀者提供更優質的線上、線下服務工作。 三、品質升級 題目優化、提供詳細解答 針對廣大讀者的需求及反饋，我們組織名師與編輯團隊，對叢書內容進行了全面檢查梳理，修改了原有的差錯，並增添了詳細的解析，讓讀者能夠更加清楚、直接地掌握解題的思路、方法。

《歷年考研英語真題解析及複習思路》作為黃皮書真題系列的核心,自2002年由高等教育出版社首次出版後,已連續多年出版,得到大量讀者的青睞與認可。有考研讀者評價:“考研教室複習處,抬頭盡是黃皮書”。一、本書特色（1）在語篇分析方面，考生要清楚認識到，考研英語最核心的就是考查對文章的“語篇邏輯”的理解。《英語（一）考試大綱》對各題型的考查要求如下:“英語知識運用”，考查“使用恰當的銜接手段建構連貫語篇的能力”。“閱讀理解A”，考查“語篇分析能力”，即考查考生“理解文章的總體結構以及上下文之間的關係”“理解作者的意圖、觀點和態度”“理解主旨要義以及文中的具體信息和概念性含義”“進行有關的判斷、推理和引申”。“閱讀理解B”，考查考生“理解文章語篇結構、上下文邏輯關係以及概括文章內容的能力”。“閱讀理解C”，考查考生“根據上下文準確理解概念或結構複雜，內容有深度的英文材料，並用漢語予以正確表達的能力”。“短文寫作”，無論是“應用文”，還是“圖表作文”，考查的是考生謀篇佈局和書面表達的能力。正是從這一角度出發，本書著重訓練考生的文章“語篇”意識，有意識地強化考生對文章的句際或段際關係，以及對文章的段落主旨和篇章主旨的理解，並注重深度挖掘作者觀點、態度和意圖，相信這樣一定能夠提升考生的語言知識和技能。（2）在命題規律方面，本書對命題點進行系統總結和深入剖析，使考生懂得考研英語各種題型的命題點、題幹的命制特點、正確項和干擾項的關係特點，這將有助於考生熟悉命題的基本規律。（3）在解題技巧方面，本書在幫助考生掌握語篇分析的基本技能、提煉命題規律的基本特徵的基礎上，對試題的解題方法進行科學的分析總結，這有利於考生提升閱讀速度，加深文章理解，準確解答試題。

《歷年考研英語真題解析及複習思路》作為黃皮書真題系列的核心,自2002年由高等教育出版社首次出版後,已連續多年出版,得到大量讀者的青睞與認可。有考研讀者評價:“考研教室複習處,抬頭盡是黃皮書”。 一、本書特色 （1）在語篇分析方面，考生要清楚認識到，考研英語最核心的就是考查對文章的“語篇邏輯”的理解。《英語（一）考試大綱》對各題型的考查要求如下: “英語知識運用”，考查“使用恰當的銜接手段建構連貫語篇的能力”。 “閱讀理解A”，考查“語篇分析能力”，即考查考生“理解文章的總體結構以及上下文之間的關係”“理解作者的意圖、觀點和態度”“理解主旨要義以及文中的具體信息和概念性含義”“進行有關的判斷、推理和引申”。 “閱讀理解B”，考查考生“理解文章語篇結構、上下文邏輯關係以及概括文章內容的能力”。 “閱讀理解C”，考查考生“根據上下文準確理解概念或結構複雜，內容有深度的英文材料，並用漢語予以正確表達的能力”。 “短文寫作”，無論是“應用文”，還是“圖表作文”，考查的是考生謀篇佈局和書面表達的能力。 正是從這一角度出發，本書著重訓練考生的文章“語篇”意識，有意識地強化考生對文章的句際或段際關係，以及對文章的段落主旨和篇章主旨的理解，並注重深度挖掘作者觀點、態度和意圖，相信這樣一定能夠提升考生的語言知識和技能。 （2）在命題規律方面，本書對命題點進行系統總結和深入剖析，使考生懂得考研英語各種題型的命題點、題幹的命制特點、正確項和干擾項的關係特點，這將有助於考生熟悉命題的基本規律。 （3）在解題技巧方面，本書在幫助考生掌握語篇分析的基本技能、提煉命題規律的基本特徵的基礎上，對試題的解題方法進行科學的分析總結，這有利於考生提升閱讀速度，加深文章理解，準確解答試題。

行政學這一科的成績對考試成績有著舉足輕重的地位。然而範圍既廣，準備起來又十分不容易，考生往往望而興嘆，不知從何下手。因此，這本書有幾項特色可以幫助你：◎頻出度與小提醒‧掌握重點項目、提升學習效率根據國考行政學命題頻率，編者將第一部分十個章節分為：A（常考）、B（中等）、C（少考）三種頻出等級，讀者可依此出題頻率高低來規劃行政學考試的讀書時間、複習計畫和應考模式。◎108～112年初考及五等特考試題‧厚植解題技巧書末除收錄108～112年初考／地方特考五等考試最新試題及解析，並於附錄收錄110年身障特考五等、原住民特考五等試題與答案，幫助你瞭解最新出題方向及答題要領，也省去自行搜尋考題時間。◎課前導讀‧掌握準備方向行政學是一門研究行政現象與行政事實的社會科學，由於行政現象變動頻繁，新領域、新現象、新理論層出不窮，且日新月異，如果閉門造車，勢必名落孫山之外。由於本科題庫早已建立，且每年汰舊換新。掌握最近三年試題，再補充一些新教材，考個九十分以上應該很容易。如果時間充裕，最好以空大課本《行政學(上)》、《行政學(下)》入手，再輔以張潤書《行政學》、林鍾沂《行政學》及吳定《公共政策辭典》等書。如果分身乏術或公私兩忙，則不妨選一本好一點的參考書，並勤做考古題。以下就最近命題趨勢，說明各章重點如下：第一章　行政學基本概念以公共行政的基礎學說、新公共行政、黑堡宣言、新政府運動、民營化、治理轉型模式、治理新途徑最為重要。本章約占30%～40%的考題。第二章　行政環境以已開發國家行政文化特質、開發中國家行政文化特質、公共利益、非營利組織、公共關係最為重要。本章約占10%左右的考題。第三章　公共政策以政策規劃執行與評估、民意、行政決策最為重要。本章考題有時很少，有時很多，還是多讀、多看，比較安全。第四章　組織分析以組織結構與設計、組織文化、非正式組織、組織發展、組織學習、組織病象最為重要。本章約占10%～15%的考題。第五章　行政運作與管理技術以行政領導、行政激勵、溝通與協調、危機管理、人事管理、財務管理最為重要。本章約占30%的考題。第六章　行政倫理與責任以行政責任、行政倫理、行政中立、府際關係最為重要。本章約占10%～15%的考題。＊＊＊＊有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供

《海洋英語泛讀教程》以英語為載體，以海洋主題文章內容為依託，在人文和社科視角下，詮釋海洋及海洋文明。本教程能拓寬學生海洋科學方面的視野和思路，擴大其海洋領域英語詞匯及海洋文章科技文體特徵等系統知識量，提高學生的英語綜合應用能力，尤其是海洋英語的閱讀能力，滿足我國日益增長的海洋事業發展的需要。 本教程包括海洋生命、海洋環境、海洋科學、海洋資源、海洋工程、海洋運輸、海洋經濟、海洋旅遊、海洋技術、海洋文化、海洋法律、海洋管理等12個單元，每個單元分別包括A、B兩篇課文及詞匯、短語、專業術語、專有名詞、注釋、練習等。

本書包括8個單元。每個單元教學內容分為5個主要部分，建議8學時完成。各學校可根據需要和學生水平，有選擇性地教學。每單元第一部分Starter為整個單元的導入部分，提供與單元主題相關的詞匯，讓學生按照具體要求對詞匯進行歸類，激活學生已有的背景知識，引入單元主題。第二部分Part A為主課文模塊，其導入部分包括觀看一段與Text A主題相關的視頻進行聽寫填空以及擴展討論兩個循序漸進的任務。課文配套練習設計包括Comprehension of the Text，Language Focus，Reading in Depth，Translation（包括句子和段落翻譯）和Interaction。其中Interaction部分為口語練習，旨在讓學生回憶所學與單元主題有關的單詞及相關知識，引導學生逐步深入思考問題，並有意識地使用句型，在自由討論環節鼓勵學生自由表達想法。第三部分Part B為副課文模塊，其導入部分為聽一段與Text B主題相關的聽力材料，然後完成填空練習。課文配套練習設計包括Comprehension of the Text，Language Focus和Translation，這三部分練習與Text A配套的相應練習均有所不同。第四部分為Part C Skill Development，包括Writing和Workshop兩部分。Writing部分由Video-based Writing與Practical Writing兩部分組成。Video-based Writing主題與單元主題一致，旨在讓學生通過看懂視頻，從而將其中的一些觀點應用於寫作。Practical Writing為實用英語寫作。Workshop部分為課外學習項目，旨在以電腦和網絡等為工具，培養學生探究型自主學習的能力，並與同學合作完成一些與單元主題相關的調研任務。第五部分為Reading Skills and Cultural Links。Reading Skills部分旨在介紹常見的英語文章閱讀技巧，幫助學生更快、更好地理解文章；Cultural Links部分旨在幫助學生更多、更深入地瞭解西方文化。