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漢語兒童與韓語兒童韻律焦點標記習得研究The acquisition of prosodic focus marking in Mandarin-Chinese and Seoul Korean-s(簡體書)
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出版日:2023/05/01 作者:楊安琪  出版社:天津大學出版社  裝訂:平裝
本書是一本關注兒童語言發展的英文學術專著。在本書涉及的研究中,研究者調查了母語為漢語(普通話)的中國兒童和母語為(標準)韓語的韓國兒童在不同年齡段如何使用韻律在其產出的語言中標記焦點。作者在語言類型學框架下對比中、韓兩國兒童語言韻律的發展路徑,從跨語言的視角討論了不同語言韻律系統的差異給兒童語言習得帶來了不同挑戰、塑造了不同的具體發展路徑。本書內容可以為關心兒童語言發展的科研工作者和教育工作者提供有價值的信息,亦可為兒童心理、認知發展相關研究提供語言層面的參數,對於瞭解兒童語言發展過程中的共性和特性有重要意義。
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二語閱讀能力結構方程模型構建:語言、認知、情感因素Structural Equation Modeling in Second Language Reading Performance: Linguistic, Cognitive and Affective Factors(簡體書)
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出版日:2023/02/09 出版社:中國水利水電出版社(水利電力出版社)  裝訂:平裝
通過結構方程模型(SEM),探討語言因素(二語詞匯知識)、認知因素(閱讀策略和工作記憶)、情感因素(自我效能感)和第二語言(二語閱讀理解)之間的相互關係。數據來源為詞匯測試、策略問卷、工作記憶廣度測試、自我效能問卷和閱讀測試。研究結果表明,二語詞匯知識、閱讀策略、工作記憶和自我效能感都對二語閱讀理解有顯著、直接的預測作用。本書提出的二語閱讀理論模型和驗證方法有助於完善二語閱讀機制的理論框架,並闡述情感因素中自我效能對二語閱讀的促進作用。
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乳化瀝青冷再生混合料性能多尺度評價及優化Multi-scale Evaluation and Optimization for the Performance of Emulsified Asphalt Cold Recycled Mixtures(簡體書)
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出版日:2023/07/01 作者:汪德才  出版社:中國建築工業出版社  裝訂:平裝
本書共分6章,分別是:緒論、冷再生用乳化瀝青微細觀特性研究、乳化瀝青蒸發殘留物獲取方法及流變特性研究、乳化瀝青冷再生混合料早期性能研究、乳化瀝青冷再生混合料配合比設計方法優化、乳化瀝青冷再生混合料性能優化研究等內容。本書以提升乳化瀝青冷再生混合料技術性能為目標,從材料特性與混合料設計入手,基於不同尺度深入開展材料的性能與關鍵影響因素研究,優化冷再生混合料設計方法,提升冷再生混合料技術性能。本書可供從事公路工程道路建設、維修、養護人員使用,也可供相關專業及大專院校師生使用。
優惠價: 87 209
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