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$400~$599
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$800以上
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出版日期
2019~2020
(132)
裝訂方式
平裝
(116)
精裝
(16)
作者
《金色童年悅讀書系》編寫組 編著
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鄭可
(29)
熊秉明
(9)
葉朗、劉勇強、顧春芳
(6)
王玉民
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安徽教育出版社
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出版社/品牌：安徽教育出版社
出版日期:2019~2020
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滿額折
1.
天地日月（簡體書）
出版日：
2019/07/01
作者：
王玉民
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
中國古代天文學主要含兩大部分：天文和歷法（“觀象”和“授時”）。天文包括日月星辰各種天象，歷法包括年月日的安排、節日等。為照顧中國古代詩歌描寫的偏好、數量和增強本書的可讀性，《天地日月：天文詩話從詩詞歌賦走進中國古天文》將“天文”拆成兩部分，歷法單為一部分，這樣將《天文詩話——中國古典詩詞中的天象節令》內容分為《天地日月》《詩意星河》和《占測授時》三冊。第一冊《天地日月》，由於詩歌中太陽、月亮的重要性，本冊以日、月為主，為平衡各冊的分量以及體現與日月的關係，把“天地宇宙”也列入本冊，講述了天地神話和天地結構、日月神話、日月的運行、與日月有關的天象等天文知識、詩歌和話題。這裡也包括了大氣光象、日食月食、潮汐占卜、以尺量天、蓂莢陰燧等許多有趣話題。
優惠價：
87
251
無庫存
滿額折
2.
詩意星河（簡體書）
出版日：
2019/07/01
作者：
王玉民
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
中國古代天文學主要含兩大部分：天文和曆法(“觀象”和“授時”)。天文包括日月星辰各種天象，曆法包括年月日的安排、節日等。為照顧中國古代詩歌描寫的偏好、數量和增強本書的可讀性，本書將“天文”拆成兩部分，曆法單為一部分，這樣將《天文詩話――中國古典詩詞中的天象節令》內容分為《天地日月》《詩意星河》和《占測授時》三冊。第二冊《詩意星河》，包括了日月之外所有的天象，如行星、彗星、流星、恒星、銀河等。其中的
優惠價：
87
271
無庫存
滿額折
3.
占測授時（簡體書）
出版日：
2019/07/01
作者：
王玉民
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
中國古代天文學主要含兩大部分：天文和曆法(“觀象”和“授時”)。天文包括日月星辰各種天象，曆法包括年月日的安排、節日等。為照顧中國古代詩歌描寫的偏好、數量和增強本書的可讀性，本書將“天文”拆成兩部分，曆法單為一部分，這樣將《天文詩話――中國古典詩詞中的天象節令》內容分為《天地日月》《詩意星河》和《占測授時》三冊。本冊《占測授時》是以曆法節令為核心，考慮到古代天文學其他豐富內容也要在書中有所體現，所
優惠價：
87
292
無庫存
滿額折
4.
中國茶文化（簡體書）
出版日：
2019/07/01
作者：
丁以壽
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
《中國茶文化》以歷史發展為脈絡，從漢魏到六朝，唐五代，宋元，明清和現當代五個時期論述中國茶文化的萌芽，形成，發展和演變。
優惠價：
87
203
無庫存
滿額折
5.
文化視域中的網絡文學研究（簡體書）
出版日：
2019/04/01
作者：
周志雄
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
本書從文化視角全面探討網絡文學的價值，對網絡敘事與文化建構、現實文化空間中的網絡文學、後現代文化視域中的網絡文學、性別文化視域中的網絡文學、視覺文化視域中的網絡文學等問題進行深入剖析，對網絡文學做出闡釋，將創作文化機制的分析和文本閱讀分析結合起來，全面認識網絡文學的文化特性，並在此基礎上嘗試展開建構網絡文學評價體系的可能性探討。
優惠價：
87
355
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滿額折
6.
晉書地理志匯釋（簡體書）
出版日：
2019/07/01
作者：
孟剛
;
鄒逸麟
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
精裝
一、 本書彙集古今學者研究《晉書·地理志》的主要成果，力求比較全面地反映《晉書·地理志》的研究狀況。二、 本書以1974年中華書局標點本《晉書》(2003年6月第8次印刷)為工作底本。與標點本正文無關的研究成果，除必要者以外，原則上不予以收錄。其他相關的研究成果均提行排在所屬正文之後。三、 據本叢書的編例，本書所彙集的成果列“中華校”、“斠注”“集釋”、“編者按”四項。
優惠價：
87
1034
無庫存
滿額折
7.
經典唐詩(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
優惠價：
87
131
無庫存
滿額折
8.
經典宋詞(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
優惠價：
87
131
無庫存
滿額折
9.
幼學瓊林(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
優惠價：
87
131
無庫存
滿額折
10.
聲律啟蒙(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
優惠價：
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滿額折
11.
笠翁對韻(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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無庫存
滿額折
12.
兒歌(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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滿額折
13.
童謠(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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滿額折
14.
謎語(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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15.
諺語(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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16.
俗語(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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滿額折
17.
歇後語(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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18.
校園贈語(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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87
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19.
繞口令(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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87
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滿額折
20.
詩歌誦讀(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
優惠價：
87
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滿額折
21.
龍文鞭影(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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22.
格言聯璧(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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23.
三十六計(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/12/31
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
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滿額折
24.
孫子兵法(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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滿額折
25.
名人名言(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/12/31
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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滿額折
26.
元曲(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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27.
成語故事(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
優惠價：
87
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28.
三國演義(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
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131
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滿額折
29.
西遊記(注音版)（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
鄭可
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的國家。數千年來，華夏文明孕育和薰陶了一代又一代優秀兒女，深長悠久的文化傳統得以發揚光大，歷久彌新。因此，中華民族的先人們極其重視啟蒙教育的作用。早在\"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。\"宋代學者朱熹也在\"人生八歲，則自王公以下，至於庶人之子弟，皆人小學，而教之以灑掃、應對、進退之節，禮、樂、射、禦、書、數之文。\"古代蒙學的內容，結合識文認字，多層次
優惠價：
87
131
無庫存
滿額折
30.
金衣人歷險記：徘徊在藝術與生活之間的哲學故事（簡體書）
出版日：
2020/07/01
作者：
(美)理查德‧舒斯特曼
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
292
無庫存
滿額折
31.
長征文物背後的故事（簡體書）
出版日：
2020/05/01
作者：
周靖程
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
本書以國家博物館的三十多件館藏文物為載體，講述一連串不尋常的相關故事，這些故事構成了中國工農紅軍長征的主要片段，涵蓋了紅軍長征之路上的方方面面，每則故事後面都會配有一張高水平的文物畫片。以圖文並茂的形式充分發揮革命文物的教育作用，弘揚光榮革命傳統，推動中華民族的偉大復興。
優惠價：
87
157
無庫存
滿額折
32.
曹雪芹佚著淺探（簡體書）
出版日：
2019/07/01
作者：
吳恩裕
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
精裝
1954年至1979年，吳恩裕先生一直致力於有關曹雪芹和《紅樓夢》的傳說、文字和實物的實地考察及搜求工作，《曹雪芹佚著淺探》就是些資料的彙集，如書中首次公佈被認為是曹雪芹佚著的《廢藝齋集稿》以及陸續發現的曹雪芹論畫、論編織、論印染、論金石的殘文，為曹雪芹和《紅樓夢》研究提供了寶貴的新資料。
優惠價：
87
355
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滿額折
33.
論語(注音彩繪)（簡體書）
出版日：
2019/08/01
作者：
《金色童年悅讀書系》編寫組 編著
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
《論語》是記錄孔子與其弟子之間，其弟子與弟子之間，以及其弟子與再傳弟子之間語錄的語錄體著作，共計20篇。它大程度地保留和反映了孔子的思想，是儒家學派的代表著作。 《論語(注音彩繪)/金色童年悅讀書系》摘記了論語的優秀作品，向讀者展示了儒家思想的精髓。為便於孩子們閱讀，《論語(注音彩繪)/金色童年悅讀書系》加有準確、詳盡的注解和譯文。另外，《論語(注音彩繪)/金色童年悅讀書系》還繪製了精美的插圖，
優惠價：
87
131
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滿額折
34.
莊子(注音彩繪)（簡體書）
出版日：
2019/08/01
作者：
《金色童年悅讀書系》編寫組 編著
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
《金色童年悅讀書系》是為配合語文新課標的需要，根據中小學生不同階段語文教學要求而策劃的規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。該書系包括少兒國學、國外經典兒童文學、國內外經典科普知識等方面的內容。另外，叢書圖文並茂，豐富而珍貴的彩圖，不僅可以給兒童視覺直觀上的享受，引起兒童的讀書興趣，而且可以加深其對知識的印象和理解，從而增強閱讀效果。 《莊子(注音彩繪)/金色童年悅讀書系》為其中一冊。
優惠價：
87
131
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滿額折
35.
孟子(注音彩繪)（簡體書）
出版日：
2019/08/01
作者：
《金色童年悅讀書系》編寫組 編著
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
《孟子》是儒家經典著作之一，它是由儒家的重要代表人物孟子及其門人所著。《孟子》主要記載了孟子的政治活動、政治學說及其哲學倫理、教育思想等。如果說儒家思想由孔子集成開創，那麼發揚之功，就該歸於孟子。《孟子》一書的總體特色是感情充沛、氣勢奔放、言辭犀利，激蕩著憂國憂民的思想情感。《孟子(注音彩繪)/金色童年悅讀書系》精心選編了《孟子》中的名篇，翻譯生動，圖文並茂，非常適合少年兒童閱讀。
優惠價：
87
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滿額折
36.
大學中庸(注音彩繪)（簡體書）
出版日：
2019/08/01
作者：
《金色童年悅讀書系》編寫組 編著
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
“四書五經”歷來被古今學者作為有學問之人的必讀書目，其中《四書》裡的《論語》《孟子》為人所熟知，同樣被列入《四書》中的經典之作《大學》《中庸》亦讓人回味無窮。 《大學》是孔子的弟子曾子所著，其文辭簡約，內涵深刻，影響深遠，數千年來無數飽學之士由此登堂入室成為儒家學派的巨擘。從實用主義的角度看，該書對教育現代人如何做人、做事、立業等均有深刻的啟迪意義。 《中庸》是孔子後裔子思所著，後經秦代學者修
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滿額折
37.
宋詞故事(注音彩繪)（簡體書）
出版日：
2019/08/01
作者：
《金色童年悅讀書系》編寫組 編著
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
宋詞之美，美在意境，經過一代又一代人的解讀詮釋。愈發呈現出文化的精闢與美感。在宋詞中，小令清幽明快，別有韻致；長調清曠宏偉，別具一格。婉約詞秀雅飄逸，自然真摯；豪放詞體制恢弘，風格多樣。宋代詞壇華彩紛呈，宋詞背後的故事，也就自然而然成為人們熟悉和掌握其內蘊的“鑰匙”了。 《宋詞故事(注音彩繪)/金色童年悅讀書系》所選用的宋詞大多是經典之作，或宦海沉浮，或君臣遭際，或翰墨行狀，或賓朋交往……一書中
優惠價：
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38.
千家詩(注音彩繪)（簡體書）
出版日：
2019/08/01
作者：
《金色童年悅讀書系》編寫組 編著
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
《千家詩》在清代與《三字經》《百家姓》《幹字文》並稱為“三百千千”，是清代流傳極廣的啟蒙讀物。現在比較通行的《千家詩》合刊，共收唐、宋、明代詩歌226首。 中國是詩的國度，中國古代詩歌浩如煙海。《千家詩》所選詩歌題材十分廣泛，有遊覽之作、山水田園之作、侍宴應制之作、登臨送別之作、朋友贈答之作、思家懷鄉之作等。其對於孩子們學習、背誦詩歌，領略詩歌的藝術魅力，提高傳統文化修養有很大幫助。 《千家詩
優惠價：
87
131
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滿額折
39.
2020文言文全解高中：統編版（簡體書）
出版日：
2020/07/01
作者：
朱成廣
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
156
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滿額折
40.
2020中考滿分作文快遞（簡體書）
出版日：
2019/08/01
作者：
唐仕倫
出版社：
安徽教育出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
146
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132
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