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商品定價
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$200~$399
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出版日期
2018~2019
(29)
裝訂方式
平裝
(25)
適讀年齡
小學
(1)
出版社/品牌
西南師範大學出版社
(16)
南京大學出版社
(13)
作者
何孔潮
(1)
劉強、孫琴幹
(1)
劉志慧
(1)
劉新學
(1)
劉紅
(1)
夏巍
(1)
孫亞娟
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宋延軍
(1)
宋苗境
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封蕊、郭傑
(1)
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(1)
張曦敏
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高等學校“十三五”學前教育專業規劃教材
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第
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滿額折
1.
學前兒童語言教育與活動指導（簡體書）
出版日：
2019/12/01
作者：
宋苗境
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書是“高職高專學前教育專業理實一體化立體教材”系列叢書中的一本。本書主要包括學前兒童語言活動的概念及其有關理論，國內外有關學前兒童語言教育的研究，學前兒童語言教育的目標、內容和要求，學前兒童語言活動的設計與與指導，學前兒童語言教育的途徑、環境的創設、家庭與社會中學前兒童的語言教育、學前兒童語言教育的評價等。本書可作為高職高專學前教育專業的教材，也可為廣大幼教工作者提供參考。
優惠價：
87
188
無庫存
滿額折
2.
學前兒童美術教育與活動指導（簡體書）
出版日：
2019/12/01
作者：
封蕊
;
郭傑
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書是“高職高專學前教育專業理實一體化立體教材”系列叢書中的一本。本書主要包括學前兒童美術活動的概念及其有關理論，國內外有關學前兒童美術教育的研究，學前兒童美術教育的目標、內容和要求，學前兒童美術活動的設計與與指導，學前兒童美術教育的途徑、環境的創設、家庭與社會中學前兒童的美術教育、學前兒童美術教育的評價等。本書可作為高職高專學前教育專業的教材，也可為廣大幼教工作者提供參考。
優惠價：
87
183
無庫存
滿額折
3.
幼兒園課程（簡體書）
出版日：
2019/10/31
作者：
王怡
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書屬高職高專理實一體化套系中的一本，強調理論的同時在內容結構上注重實踐的部分，主要包括六個部分：幼兒園課程概述，幼兒園課程編制、幼兒園課程設計與實施、園本課程、幼兒教師與幼兒園課程、中外幼兒園典型整體課程方案。旨在通過對本冊的學習使學習者能夠對幼兒園課程的整體結構有一個清晰明瞭的認識並在今後的教學中能夠把握住課程的特點，根據實際情況調整課程。
優惠價：
87
157
無庫存
滿額折
4.
特殊兒童發展與學習（簡體書）
出版日：
2019/06/18
作者：
劉新學
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書主要講述了特殊兒童發展與學習的理論、研究方法，介紹了幾種影響比較大的學前特殊兒童教育模式，闡述了兒童出生前後的主要風險因素，分析了家庭對特殊兒童的影響，簡要介紹了特殊兒童發展與學習的評估。後半部分依次介紹了視覺障礙、聽覺障礙、智力障礙、言語與語言障礙、注意力缺陷多動症、自閉症等，以及超常兒童的發展與學習，並單列一節介紹案例，突出的實踐性與可操作性。
優惠價：
87
227
無庫存
滿額折
5.
兒童行為觀察與分析（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
劉強
;
孫琴幹
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書是“高職高專學前教育專業理實一體化立體教材”系列叢書中的一本。本書從觀察概述、學前兒童行為觀察概述、學前兒童行為觀察方法、學前兒童行為觀察的實施等方面進行介紹，以期幫助學生全面掌握學前兒童觀察與記錄的方法，並能在時間中合理運用適當的方法。。
優惠價：
87
167
無庫存
滿額折
6.
學前兒童美術教育與活動指導(第2版)（簡體書）
出版日：
2019/01/10
作者：
張曦敏
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書立足于學前兒童美術能力發展的規律與年齡特徵，解析學前兒童實施什麼樣的美術教育和怎樣實施美術教育。本書基於幼兒感受美、理解美、創造美的角度，從幼兒園美術教育領域的幾個方面分別做了闡述，特別重點闡明了幼兒園美術課程遊戲化的概念和實施路徑。
優惠價：
87
167
無庫存
滿額折
7.
兒童戲劇創編與表演(第2版)（簡體書）
出版日：
2019/01/10
作者：
方先義
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書重點介紹了兒童戲劇從創編到舞臺表演過程中所需要的基礎理論知識，內容涉及兒童戲劇改編創作、導演、表演、舞臺美術設計等領域，對道具設計、服裝設計、化妝造型、燈光照明藝術以及兒童戲劇教育等話題也做了闡釋。本書遵從兒童戲劇創作的特殊規律，遵從斯坦尼斯拉夫斯基等藝術家的表演理論，尊重兒童本位，借助大量的舞臺創作實踐案例探討了當代校園兒童戲劇創作及舞臺演出所需要的知識和能力。
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
8.
學前兒童數學教育與活動指導（簡體書）
出版日：
2018/08/10
作者：
劉紅
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書是高等院校“十三五”學前教育專業規劃教材系列之一，本書的主要內容是研究1-6歲的學前兒童學習數學初步知識的認知特點以及如何對學前兒童進行數學教育，幼兒園教師如何組織數學教育活動，本書分為八章，其中包括：學前兒童數學教育概述、學前兒童數學數學教育的目標與內容、學前兒童數概念與數運算活動的設計與實施、學前兒童測量與比較活動的設計與實施、學前兒童數學教育的途徑與方法等。
優惠價：
87
183
無庫存
滿額折
9.
中外學前教育史(第2版)（簡體書）
出版日：
2018/06/15
作者：
王宜鵬
;
夏如波
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
《中外學前教育史（第2版）》是高等院校“十三五”學前教育專業規劃教材之一，主要介紹了古今中外學前教育（兒童教育）思想理論、制度，論述了各個時期學前教育思想和制度的發展，《中外學前教育史（第2版）》作為面向高等學校學前教育專業本科層次學生的教學用書，亦可為廣大幼教工作者提供參考。
優惠價：
87
167
無庫存
滿額折
10.
學前兒童健康教育（簡體書）
出版日：
2018/03/01
作者：
王麗莉
;
趙永利
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書包括學前兒童健康教育目標和內容、學前兒童健康教育活動、學期兒童身體保健和生活自理教育、學前兒童安全自護教育、學前兒童環境保護教育、學前兒童體育、學前兒童心理健康教育、學前兒童健康教育評價。
優惠價：
87
146
無庫存
滿額折
11.
聲樂基礎與兒童歌曲演唱（簡體書）
出版日：
2019/12/01
作者：
韓恬恬
;
欒博強
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本教材包含聲樂基礎知識、中國兒童歌曲、外國兒童歌曲和幼兒園兒歌四個部分。試圖從聲樂發展的歷史入手，首先減少規範的唱法，建立科學的發聲和演唱方法，在豐富、提高發聲和演唱水平耳朵基礎上，將兒童的演唱融入教學。
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
12.
幼兒園班級管理（簡體書）
出版日：
2019/09/27
作者：
陶金玲
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書主要包括幼兒園班級概述、幼兒園班級管理的環節、幼兒園班級管理體系、幼兒園班級管理方法等內容，旨在通過對幼兒一日生活流程的梳理，從各個環節分析幼兒園班級管理的內容和方法。本書為高等院校學前教育專業學生的專業課教材，亦可為廣大幼教工作者提供參考。
優惠價：
87
261
無庫存
滿額折
13.
幼兒園教師專業技能訓練考核手冊（簡體書）
出版日：
2018/12/24
作者：
楊楓
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書旨在加強學前教育專業學生的專業技能訓練，探索高技能應用型人才培養模式。對學前教育專業的專業技能進行了梳理，江遊戲指導、折紙、彩泥、兒童畫、故事講演、鋼琴彈唱和幼兒舞蹈創編等八項技能確定為學前教育專業學生專業技能考核項目，結合教師資格證考試的面試環節要求，本書在第一版的基礎上，進一步修訂了技能考核標準，更新和補充了技能考核題庫，並制定了訓練考核實施方案。
優惠價：
87
251
無庫存
87 折
14.
幼兒園區域活動與環境創設（簡體書）
出版日：
2018/08/01
作者：
秦莉
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
本教材的內容涵蓋面廣，涉及幼兒園區域活動的概述、區域環境的規劃與創設、區域材料的選擇與利用、區域活動的組織與指導、區域活動的觀察分析與評價、創造性遊戲區域活動與環境創設、規則遊戲區域活動與環境創設等方面的內容，對讀者在幼兒園區域活動與環境創設中能起到示範、引領、提升作用。本教材詳細地闡述了幼兒園區域活動與環境創設的理論要點知識，通過對大量的圖片和案例的解讀，可以讓讀者全面、系統地瞭解幼兒園區域活動
到貨時通知我
滿額折
15.
學前教育科研方法基礎（簡體書）
出版日：
2018/08/01
作者：
孫亞娟
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書共八個章節，由緒論、研究問題的選擇及設計、文獻查閱與文獻綜述、調查研究、實驗研究、行動研究、資料的整理與分析、科研成果的表述與評價組成。 本書主要針對學前教育的學生撰寫，立足于培養幼兒教師的教育科研素質，按照教育科研的程序編寫，既有學前教育教育科研的理論學習，又呈現大量的幼兒園真實案例貼近教育科研實際，也有知識鏈接和拓展閱讀激發學生的研究興趣，並比較全面、系統地介紹了學前教育研究幾種常用的研究
優惠價：
87
204
無庫存
滿額折
16.
學前兒童語言教育（簡體書）
出版日：
2018/08/01
作者：
夏巍
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
教材主要介紹學前兒童語言教育的概念、學前兒童語言發生發展的一般規律和相關理論、學前兒童語言教育的價值、學前兒童語言教育活動的特點、基本類型和實施途徑、學前兒童語言教育活動設計與實施總的原則與方法等，並以豐富案例和教學設計方案呈現的方式對學前兒童語言教育不同類型活動的設計和組織進行講解與分析，結合幼兒教師資格考試大綱輔以歷年真題和習題配套練習，提升學生對學前兒童語言教育的認識，提高學生從事學前兒童語
優惠價：
87
256
無庫存
滿額折
17.
學前兒童健康教育（簡體書）
出版日：
2018/08/01
作者：
胡莉
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書根據職業院校學前教育專業培養有理論基礎、有職業素養、有實踐應用能力的高素質技術技能型人才的新要求，緊密結合國家《幼兒教師資格考試大綱》《保教知識與能力考試大綱》《幼兒園教師專業標準(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》以及《幼兒園教育指導綱要》等文件進行編寫，主要分七個章節的內容：一至二章概括了學前兒童健康教育的一般理論以及學前兒童健康教育的目標、內容、實施、評價等基本問題；三至七章分別從
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
18.
幼兒園班級管理（簡體書）
出版日：
2018/08/01
作者：
劉志慧
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
班級是幼兒園的核心單位，是幼兒學習、遊戲的主要場所。幼兒日常行為習慣的養成，一日活動的組織都是依託班級開展的，鑒於班級管理在幼兒園中的重要價值和地位，編寫《幼兒園班級管理》一書。本書共分為六章，第一章是幼兒園班級管理概述，主要介紹幼兒園班級管理的原則、內容、影響因素以及班級管理的意義等內容，以獲得幼兒園班級管理的概貌。第二、三、四、五分別針對幼兒園班級管理中的不同內容。包括安全管理、一日活動的管理
優惠價：
87
204
無庫存
滿額折
19.
學前心理學（簡體書）
出版日：
2018/07/01
作者：
張騫
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
《學前心理學》是兒童心理學的分支學科，是學前教育專業學生的必修課。本書的主要內容涵蓋了嬰幼兒發展的涵義、特點、過程和影響因素，學前兒童心理發展的理論流派，嬰幼兒身心發展的基本特點和年齡特徵，幼兒的身體發育與動作發展的特徵與趨勢，學前兒童的感覺、知覺、注意、記憶、想像、思維和言語的發展特點，學前兒童情緒情感的類型及其發展的基本特點和一般趨勢， 學前兒童的能力、氣質、性格和社會性發展，學前兒童的個體差
優惠價：
87
204
無庫存
滿額折
20.
學前教育學（簡體書）
出版日：
2018/06/01
作者：
何孔潮
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
《學前教育學》是一門旨在研究3-6歲年齡階段兒童教育規律的學科，它涵蓋了幼兒階段教育的一般原理及幼兒教育各主要構成要素的具體內容與要求。具體而言，根據編寫邏輯，本教材首先向讀者澄清關於學前教育學的一些基本問題，如學前教育的目標、原則與任務等。主要內容包括學前教育學概述，學前教育與社會發展，學前教育與兒童發展，幼兒園教育的目標、原則與任務，幼兒園環境，幼兒園活動，幼兒園教師，幼兒園班級管理，學前教育
優惠價：
87
204
無庫存
滿額折
21.
幼兒園遊戲設計與指導（簡體書）
出版日：
2019/04/01
作者：
李姍澤
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書圍繞遊戲的核心要素展開，涵蓋遊戲的核心內涵與基本原理、經典遊戲理論及其在我國幼兒園實踐中的運用、幼兒園主要遊戲活動類型的設計與指導方面，具體分為理論和實踐兩個篇，共十章內容：幼兒遊戲概述，幼兒遊戲與幼兒園教育，幼兒園遊戲設計，幼兒園遊戲環境與條件創設，幼兒園遊戲的指導，學前兒童遊戲理論及其在我國幼兒園遊戲實踐中的運用，幼兒園戶外遊戲活動的組織與指導，幼兒園區域遊戲活動的組織與指導，幼兒園非遊戲
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
22.
幼兒手工（簡體書）
出版日：
2018/07/01
作者：
徐曉燕
;
宋丹鳳
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
235
無庫存
滿額折
23.
樂理與視唱練耳（簡體書）
出版日：
2018/06/01
作者：
肖素芬
;
周昶
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
204
無庫存
滿額折
24.
學前教育史（簡體書）
出版日：
2018/06/01
作者：
楊雄
;
黃玉嬌
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
256
無庫存
滿額折
25.
學前美術基礎（簡體書）
出版日：
2018/06/01
作者：
曹斌
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
256
無庫存
滿額折
26.
幼兒教育政策法規與職業道德（簡體書）
出版日：
2018/06/01
作者：
張利洪
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
204
無庫存
滿額折
27.
學前教育課程基礎（簡體書）
出版日：
2018/06/01
作者：
王善安
;
郭光亮
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
《學前教育課程基礎》是中高職學前教育專業的必修課程，也是本專業的核心課程之一。本教材的編寫兼顧理論與實踐，既注重知識的邏輯性和系統性，又注重知識的實踐性，照顧到中高職學生現有的知識接受能力。主要的內容包括學前教育課程的內涵、特點及價值；學前教育課程的目標制訂的依據及目標結構體系；學前教育課程內容的選擇與組織；學前教育課程實施的涵義與途徑；學前教育課程評價的內涵、類型、目的、作用以及學前教育課程評價
優惠價：
87
198
無庫存
滿額折
28.
學前兒童社會教育（簡體書）
出版日：
2018/06/01
作者：
趙景輝
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
學前兒童社會教育是一種在成人引導和良好環境陶冶下，以發展幼兒的個性和社會性為目標，以增進幼兒的社會認知、激發幼兒的社會情感、培養幼兒親社會行為為主要內容的建構活動。學前兒童社會教育對幼兒的自我意識、交往能力、社會適應有著重要影響。本書稿在第一章概述中闡明學前兒童社會教育的目標、內容、原則、途徑、方法等內容。第二章到第七章，圍繞學前兒童社會教育中的自我意識發展、交往能力、社會適應能力、社會規範教育、
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87
204
無庫存
滿額折
29.
學前兒童藝術教育（簡體書）
出版日：
2018/06/01
作者：
宋延軍
出版社：
西南師範大學出版社
裝訂：
平裝
本書分為上下兩篇，共七章。力求讓兒童通過藝術共性的體驗，增強藝術理解力與表現力。 其中上編介紹了學前兒童藝術教育的理論與原理，包括學前兒童藝術教育的價值與性質、目標與評價，讓學生明確學前兒童藝術教育在幼兒園教學工作中的重要地位，理解兒童藝術教育對促進兒童藝術發展的重要作用。 下篇為分領域掌握各種不同藝術形式如音樂、舞蹈、美術、兒童劇等的基本內容、教學方法和活動設計與組織的基本策略。培養學生樹立正確
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