萬千教育

近年來，無論是幼兒教育工作者還是家長都認識到“自然缺失症”給兒童的身心發展帶來的巨大危害！ 本書主張“大自然本身就是課程”，通過十幾位教師與孩子一起親歷的自然探索故事，以娓娓道來的方式敘述了以下內容：?如何挖掘和利用幼兒園周圍的自然資源開展自然教育？ ?如何將自然教育與探究式學習結合起來？ ?如何帶領孩子在自然中遊戲、觀察、記錄和表徵，進行深度自然探索？ ?如何傾聽兒童，積極有效地與兒童對話，讓兒童在自然中療愈身心、獲得全面發展？ ?如何將瑞吉歐教育模式、項目教學、學習故事、森林地圖融入進來，探索多樣化的自然實踐樣態？ …… 本書全彩印刷，圖文並茂，希望它能助力你為孩子打造一所“沒有圍牆的幼兒園”，與孩子一起走到戶外親近自然、共享自然，一起踏上奇妙的自然探究之旅！