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國語文閱讀素養1+2:連續性文本+非連續性文本 閱讀理解大躍進(套書)
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出版日:2025/05/28 作者:吳昌諭; 林季儒; 施錦瑢; 黃淑卿; 蔡思怡 編著  出版社:遠流  裝訂:平裝
在這個資訊爆炸的時代,閱讀力,無疑是孩子未來學習與溝通的重要基石。多元選文大集合╳自我挑戰讀完即測╳關鍵短文引導寫作☀ 每冊精選20篇閱讀文章,訓練不同閱讀能力→第1冊精挑單篇或雙篇「連續性文本」,強調文章脈絡連貫閱讀。培養孩子學會掌握文章結構、邏輯發展,與探究作者的寫作意圖。→第2冊細選多樣各式「非連續性文本」,以文字搭配表格或圖像等形式呈現資訊,包含圖表、廣告、地圖、說明書等。培養孩子觀察、連結、比對、提取關鍵與搭配分析等技巧。☀ 全台第一線國中國文教師選文、編寫試題、引導寫作→針對現今孩子普遍的閱讀能力欠缺問題,第一線國文老師最有感。由資深教師揀選有意義的文章,結合PISA閱讀指標與國中會考素養試題方向,讓孩子不僅能應用在學校考試與大考上,更期望培養出讓孩子一生受用的閱讀思辨力!☀ 選文涵蓋實際出版書籍、雜誌與網路媒體等文章,多元多樣 →選文方向多元,主題涵蓋環保、思辨力、公民意識等,藉此加深孩子素養能力,培養新世代應有的智識。◤21世紀的文盲不會是那些無法讀寫的人,而是那些無法學習、不願學習,和不重新學習的人。◢ ──未來學大師 艾文‧托佛勒(Alvin Toffler)各界推薦:【給力推薦】羊咩老師|「羊咩老師的追劇國文課」粉專版主宋怡慧|新北市立丹鳳高中圖書館主任李儀婷|薩提爾親子教養專家邢小萍|臺北市古亭國小校長林玫伶|清華大學客座助理教授柯淑惠|臺北市木柵國中校長陳怡嘉|國文教師、作家、講師陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長黃春木|臺北市立建國高中歷史科教師詹佳鑫|《學霸作文》作者、國立新竹高中國文科教師蔡淇華|臺中市立惠文高中圖書館主任顏安秀|基隆市東光國小校長魏瑋志(澤爸)|親職溝通講師羅怡君|閱讀推廣講師、作家
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