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AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！ 一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！ 讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量 小昕跑得快、跳得高、嗓門大，卻是班上同學口中的「膽小昕」，他怕黑、怕高、怕蟑螂！學校安排的防災體驗即將開始，闖關活動包括煙霧體驗室、逆風高飛、命懸一線和攀岩，小昕能順利過關嗎？傻傻的勇敢和聰明的膽小，小昕的選擇會是什麼？他究竟是膽子小，還是膽子大呢？

AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！ 一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！ 讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量 媽媽常對小樂說：「快、快、快、快一點！」可是快不起來的小樂上學總是遲到；面對橫衝直撞的小樂，老師和志工媽媽卻告訴她：「不要跑、慢一點！」小樂於是決定慢慢來，反正拚命趕時間也沒用，沒想到老師這回又有意見了！到底別人都是怎麼做的？小樂決定好好做功課，自己研究出一番道理。

AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！ 一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！ 讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量 每天早上，彤恩都會跟她最好的朋友詠芹一起上學，但不知道從什麼時候開始，詠芹不再來找她了；到了學校，同學們也都跟她保持距離。後來她才知道，大家是因為擔心她可能有傳染病。疫情就像嚴峻的冬日，彤恩不停的釋出愛與善意，漸漸的迎來了溫暖的春天。

AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！ 一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！ 讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量 易迪的作業老是寫不完，考卷常常滿江紅，什麼都慢半拍，老師常常忍不住對他發脾氣，同學也覺得他好奇怪。不過其實他的觀察力驚人，不管是天上地上，還是樹上的鳥兒，每一隻他都能仔細的畫下來；他的耳朵很敏銳，知道那些鳥兒是開心還是生氣；他一點都不懶惰，每天都認真執行一個神祕的計畫。他相信，只要堅持下去，神奇與美好的事情一定會發生。

AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！ 一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！ 讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量 大家都記得，每一年的畢業典禮，小立甫都哭個不停。今年，換小立甫畢業了，他下定決心絕對不哭。他抬頭挺胸、充滿自信的上台，準備獻花給他最喜歡的老師，卻忍不住想起過去的點點滴滴。猜猜看，長大又懂事的小立甫哭了嗎？

AQ繪本，培養孩子的挫折復原力！ 一個好的故事，為你召喚全宇宙的勇氣、信心與力量！ 讓孩子勇敢做自己．逆境中不忘正念．從堅定的信念萌生力量 佑辰遇到他夢想中的迴旋車了！為了這輛紅色小車，他全心全意的蒐集小花戳章，只要集滿100個，就能換到這個獎品。一切進行得很順利，佑辰卻漸漸發現，自己內心有一個更大的願望，比得到玩具車還重要。快樂是什麼？他忽然有了新的領悟。

安心國小融合了社會情緒學習（SEL, Social and Emotional Learning）的概念，透過貼近生活的故事，提升社交與情緒能力，讓孩子認識自己、了解他人，學會如何與自己和他人相處，並且懂得為自己的決定負責。 安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方。 冠修覺得自己是個倒楣鬼，常常抱怨個不停：他在學校老是被記名字；在家裡，弟弟一天到晚在告他的狀、媽媽隨時在訓話；好不容易當上班長，卻創下史上最短任期紀錄！最後在「死老鼠攻擊」事件後，他開始試著說話轉個彎，將抱怨改成讚美，沒想到不只讓自己心情轉彎，倒楣鬼人生好像也有了一百八十度的轉變！ 芯福里情緒教育推廣協會創會理事長 楊俐容　推薦導讀 適度的建設性抱怨可以幫助我們宣洩情緒、獲得關注，甚至在抱怨的過程中發現問題癥結，找到解決方法。但如果找錯對象、太常抱怨、隨便抱怨，或者始終不看事情的積極面，老是在不滿中打轉，別人就會把這些抱怨當成耳邊風。久而久之，抱怨變成一種「自我應驗的預言」，讓自己更容易看到不如意的一面，也就更加無法滿足和快樂，本書主角就是非常具有代表性的人物。期待透過閱讀讓更多大人懂得如何引導愛抱怨的孩子，幫助更多孩子懂得把「抱怨」放在對的位置、讓抱怨靠邊站，坦然面對不滿而不受其阻礙！ 得獎紀錄 ★《安心國小1：我們是同一掛的》為「好書大家讀」第79梯次入選好書 各界名人 全系列重磅推薦 地方爸爸與他的小幫手們　知名親子部落客 李佩甄　台灣好媳婦 李依親　臨床心理師 尚瑞君　作家／講師 林怡辰　彰化縣原斗國小教師 神老師&神媽咪（沈雅琪）　資深教師 張美蘭（小熊媽）　親職／繪本作家 粘迪舜　親子專欄作家／「粘拔的幸福碎碎念」版主 黃宜珊　臨床心理師 楊俐容　情緒教育專家 顏安秀　親子素養教育專家 (按姓氏筆畫順序排列)

小學生的煩惱特效藥 最貼近孩子的橋梁故事書 化解孩子校園生活的疑難雜症 孩子、師長、教育專家一致感動推薦 孔守仁不只是籃球高手，還是個天才小畫家，卻常常在跟時間賽跑。他想滿足一時的欲望—跟同學一起玩手機遊戲，又必須兼顧其他任務—無論是他不喜歡的打掃工作，還是他其實很喜歡的圖畫創作。他身旁有完全沉迷在網路世界的林信佑，也有總是能妥善安排時間的孫華彤，在觀察大家怎麼做的過程中，他發現自己如果想得到最大的滿足，就是得取捨、決定事情的優先順序，並且在既定的時間內完成。問題是，他真的做得到嗎？該怎麼做呢？

安心國小融合了社會情緒學習（SEL, Social and Emotional Learning）的概念，透過貼近生活的故事，提升社交與情緒能力，讓孩子認識自己、了解他人，學會如何與自己和他人相處，並且懂得為自己的決定負責。 芯福里情緒教育推廣協會創會理事長 楊俐容　推薦導讀 校園中「微戀愛」所展現出來的種種行為，無論看在大人眼中是可笑的、小小脫序的，甚至是稍稍令人擔憂的，都可能是孩子成長過程中必須走過的軌跡，也是必然留下的回憶。如果大人能夠這樣看待少年微戀愛，那麼不只孩子面對自己的情感能更坦然自在，我們也將更貼近孩子的心，甚至更有機會幫助孩子提取這些酸甜滋味，轉化為從笨拙到機敏、從好奇到理解的養分。 各界名人 全系列重磅推薦( 按姓氏筆畫順序排列 ) 地方爸爸與他的小幫手們　知名親子部落客 李佩甄　台灣好媳婦 李依親　臨床心理師 尚瑞君　作家／講師 林怡辰　彰化縣原斗國小教師 神老師&神媽咪（沈雅琪）　資深教師 張美蘭（小熊媽）　親職／繪本作家 粘迪舜　親子專欄作家／「粘拔的幸福碎碎念」版主 黃宜珊　臨床心理師 楊俐容　情緒教育專家 顏安秀　親子素養教育專家 安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方。 子馨戀愛了！她暗戀的對象是新來的社會老師，不過這個祕密連她的好朋友華彤都不知道，卻因為這份喜歡，她愈來愈用功、成績突飛猛進。像是會傳染似的，班上同學很有默契的紛紛談起戀愛，愛的小紙條滿天飛，有人談得轟轟烈烈，驚動家長老師；有人談得甜甜蜜蜜，卻莫名的劃上句點；也有人對戀愛毫無興趣，常常練習拒絕的藝術。戀愛到底是好東西，還是一種病？

一個人給十塊錢，有的人能從小豬撲滿變出一百元， 有的人像是口袋破洞「咕咚！」一下子就沒剩半毛錢。 歡迎來到安心國小學「金錢管理」， 趕走心中那隻胡亂花錢的小怪獸、展開好滿足的幸福人生！ 安心國小，讓小學生搖身一變，成為管理大師－－ 從管理情緒和人際關係開始，到管理時間與金錢， 幫孩子排除煩惱與障礙，活出最精采的自己！ 林靖茹是個節儉的小孩，因為覺得媽媽賺錢辛苦，她盡可能不花錢，甚至連校外教學她都想放棄。同班的洪承穎恰好相反，常常帶昂貴的用品到學校，炫耀家裡的寵物，是班上的風雲人物。兩人反映出截然不同的金錢觀，一個幾乎是一毛不拔，另一個是花錢大手大腳卻不懂得愛惜東西。後來他們都有了改變，承穎驚覺他花錢的極限；靖茹則突破她省錢的盲點，發現如果能好好用錢，不只能傳達美好心意，還能完成心願。原來存錢是好事，花錢更是一門學問。

安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方 「懂你心」到底是什麼？ 班親會分組表演，每一組都少不了這顆心！ 這次的班親會很不一樣，全班同學必須分組表演，邀請家人前來觀賞。楊智鈞最怕上臺了，好不容易跟落單的洪承穎湊成一組，但承穎擅長拉二胡，智鈞卻連直笛都吹不好，兩人到底能不能順利上臺合奏〈小星星〉？班上其他各組也問題不少，有的吵到要拆組分家，有的彼此嫌東嫌西、無法互助合作……然而只要懂得發揮「懂你心」，每一組就真的可以克服萬難，順利上臺表演，讓爸爸、媽媽、阿公和阿嬤拍手叫好？

安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方 「不好聽的話」真的可以解決所有的問題？ 話要怎麼好好說，溝通才會愉快又順利？ 班長周怡真品學兼優，在家裡卻常常頂撞媽媽，甚至用難聽的字眼說話！這天早上，媽媽氣得向老師告狀，怡真也哭著自己走路上學……到底是媽媽難以溝通，還是怡真受了委屈？全班只有華彤沒講過「不好聽的話」，就算是挨罵或跟家人吵架，竟然都可以輕聲說話、保持笑容！她究竟是如何辦到的？到底該怎麼說話，才可以讓別人和自己都保持好心情，彼此愉快的溝通？不好聽的話真的有解決問題的神力嗎？

安心國小融合了社會情緒學習（Social and Emotional Learning）的概念，透過貼近生活的故事，提升社交與情緒能力，讓孩子認識自己、了解他人，學會如何與自己和他人相處，並且懂得為自己的決定負責。 安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方。 華彤轉學第一天，卻被「緊張」和「害怕」纏住，這時來了一個留著小短髮的同學，熱情的帶領她認識新環境，她說她們是「同一掛的」，這是什麼意思？小短髮要求華彤做的事愈來愈奇怪，華彤好想拒絕，但她就是說不出口，她很怕會失去這個朋友，卻也愈來愈不知道自己是誰了。

安心國小融合了社會情緒學習（Social and Emotional Learning）的概念，透過貼近生活的故事，提升社交與情緒能力，讓孩子認識自己、了解他人，學會如何與自己和他人相處，並且懂得為自己的決定負責。 安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方。 馬信身上總是飄著一股海的味道，除了爽朗的翔豪，他幾乎不和別人說話，他是他的擴音器、翻譯機，他們一起品嚐夏天的冰紅茶，一起玩官兵抓強盜，甚至一起被主任叫去學務處聽訓。翔豪漸漸發現，其實馬信很聰明，他還發現，馬信身上常常帶著大大小小的傷痕，這是怎麼回事？

小學生的煩惱特效藥 安心國小 開學了！ 透過最貼近校園生活的故事 讓孩子面對問題、面對他人、面對自己 深刻體會、輕鬆實踐未來人才必備SEL素養！ 安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方 「誰教我是哥哥！」 發生了那場意外後， 媽媽再也不准弟弟跟他最要好的朋友一起玩！ 當哥哥的夾在中間，該怎麼辦才好？ 林克謙的弟弟克寧上小學了。但是克寧常常忘東忘西，甚至穿著拖鞋來上學，克謙因此必須幫弟弟解決大大小小的問題，誰教他是哥哥呢！這天，克寧和最要好的朋友瑞生嬉鬧時，伸腳一踢，瑞生一頭撞上水泥花盆，額頭上的傷口又深又長，還流了不少血……雖然克寧和瑞生仍然是好朋友，瑞生的爸媽卻突然要求賠償，克寧的媽媽於是禁止兩人一起玩，還提醒克謙在學校要幫忙留意。這下克謙成了夾心餅乾，他該怎麼辦才好？ 現實生活中的手足相處，常因資源有限而產生競爭與摩擦。這種匱乏感常來自父母有限的時間與精力，即使再愛孩子，也無法讓資源無限供應。然而匱乏感未必全是負面，它是生命的一部分，也可能是激發孩子成長與理解他人的動力。澎維老師總是能用孩子的眼睛看世界，特別喜歡故事中用第一人稱的方式，細膩描寫哥哥內心的掙扎──既想照顧弟弟，又想顧全自己與父母的期待；讀者因此能清楚看見，手足間那一點點小小的愛，如何在矛盾中綻放。願這本書成為家人之間理解與靠近的橋梁。讓大人看見孩子間愛的小火苗，也讓孩子喚起手足間的美好記憶。 ──兒童臨床心理師‧美國正向教養協會(PDA)認證正向教養講師 張嘉紋 導讀推薦

小學生的煩惱特效藥 安心國小 開學了！ 透過最貼近校園生活的故事 讓孩子面對問題、面對他人、面對自己 深刻體會、輕鬆實踐未來人才必備SEL素養！ 安心國小，一個可以安心讀書、學習、成長的地方 「我不敢告訴老師！拜託，不要說！」 同學帶來的珍珠戒指不見了！ 即使不小心犯錯，只有鼓起勇氣說出真相， 才能終止一連串的誤會和衝突…… 何敏珊什麼事都不敢告訴老師，不管是忘了帶課本、肚子痛、看不清楚黑板上的字，或美術老師交代要轉達的事，她都不敢說。黃佩慈熱心的又是鼓勵，又是勸說，還是拿這位好朋友沒辦法──原來敏珊害怕犯錯，擔心做錯事被老師罵，所以什麼話都不敢說出口。沒想到李瑾戎帶來的珍珠戒指不見了，敏珊因而被叫到學務處問話，還引發了一連串的誤會和衝突！這時候，她到底能不能鼓起勇氣，尋求同學和老師的幫助，並說出真相？ 「犯錯」只是一時的行為，並不能代表一個人的全部。每一次錯誤的行為中，其實都包含了能讓自己變得更好的契機。在本書中，澎維老師既不評價也不講大道理，而是讓「安心國小」的每一位師長與同學面對主角害怕犯錯的情緒時，都採取不評價的態度。這樣的作法背後，其實藏著信任──相信每個孩子都有長出勇氣的能力。這是一個讓人在讀完之後，內心仍留著餘韻的故事。看著主角被老師和同學的鼓勵包圍，彷彿自己也被鼓舞了。期待有更多孩子因著這本書而獲得勇氣，願意靠近那個尚未完美、但依然值得愛的自己。 ──兒童臨床心理師‧美國正向教養協會(PDA)認證正向教養講師 張嘉紋 導讀推薦