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出版日:2009/12/28 作者:教師公開招聘考試專用系列教材編委會  出版社:教育科學出版社  裝訂:平裝
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”現在我們說教師是人類靈魂的工程師,教育是以心育心,以德育德,以人格育人格的勞動。從古至今,我們對教師的要求不只是專門負責教授專業知識,更重要的還有教人做人,即我們說的教書育人。隨著科學技術的飛速發展和改革開放的不斷深入,國家的教育制度也在不斷地深化、完善,國家對教師的選拔也更加嚴格,更加注重教師的綜合能力和素質。 為進一步優化教師隊伍,促進教師職業向專業化方向發展
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